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從專業(yè)技術(shù)能手邁向管理高手 北京:2025年07月05日
了解專業(yè)/技術(shù)人員和管理者的不同之處,完成其心態(tài)和角色上的轉(zhuǎn)換和調(diào)整;明確管理者必備的職業(yè)素質(zhì)和能力,使之應(yīng)用于工作中,實(shí)現(xiàn)個(gè)人績(jī)效的最大化;掌握管理者必備的工作方法,組建一個(gè)高效團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)組織效率的最大化。課程要點(diǎn):第一部分:課程開始,團(tuán)隊(duì)組建進(jìn)入角色,才能換位思考環(huán)節(jié)說明:這是開場(chǎng)導(dǎo)入環(huán)節(jié),主要是將學(xué)員分組并創(chuàng)建虛......
NLP專業(yè)技術(shù)發(fā)展 武漢:2025年05月08日
第一部分:改變之道——與道合德,創(chuàng)造輕易改變的教練模型覺察:覺察能使你了解你真正想要的是什么,覺察能使你更接近自己,知道自己,成為自己。接納:接納自我,我們開始擁有慈悲與智慧,接納他人,疏離感將消散,愛的種子將萌發(fā)。擴(kuò)充:我們一切的改變都是我了提高我們的心性,擴(kuò)充我們的靈魂。整合:整合我們的大腦......
NLP專業(yè)技術(shù)發(fā)展 廣州:2025年07月12日
NLP全名是Neuro Linguistic Programming,中文譯為「神經(jīng)語言程序?qū)W」。是由美國著名學(xué)者Richard Bandler(理查•班德勒)博士和John Grinder(約翰•格林德)教授于70年代創(chuàng)立的專門研究人類主觀經(jīng)驗(yàn)的學(xué)問,其精髓為“復(fù)制卓越” ......
快交付高周轉(zhuǎn):數(shù)字化產(chǎn)供銷研一體化的實(shí)戰(zhàn)演練 廣州:2025年06月07日
2020年的春天不同尋常,一場(chǎng)疫情打亂了全球幾乎所有企業(yè)和供應(yīng)鏈的節(jié)奏,企業(yè)需求計(jì)劃管理的難度越來越大,并且很多公司,缺乏供應(yīng)鏈計(jì)劃的整體協(xié)同,常常會(huì)導(dǎo)致供應(yīng)鏈的三高三低三多三差的問題。三高:呆滯庫存高、總成本高、應(yīng)收賬款高;三低:庫存周轉(zhuǎn)率低、利潤率低、客戶滿意度低三多:救火多、會(huì)議多、內(nèi)耗多;三差:交付績(jī)效差、質(zhì)量......
適應(yīng)組織變革 跨代員工管理 上海:2025年06月07日
1、90后新生代已經(jīng)接過前輩的接力棒,成為主流的產(chǎn)業(yè)工人大軍,管理者發(fā)現(xiàn),他們不是那么“容易管理”了,傳統(tǒng)的管理方法,在他們身上好像已經(jīng)失效,管理者于是產(chǎn)生了困惑!2、中國的大部分管理人員,對(duì)管理對(duì)象的變化毫無覺察,麻木被動(dòng),對(duì)90后新生代人性的認(rèn)識(shí)不足,準(zhǔn)備不足導(dǎo)致管理方式偏差,矛盾激化、效率......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...