長(zhǎng)春質(zhì)量工程師培訓(xùn)公開課

質(zhì)量工程師：六項(xiàng)精益質(zhì)量工具運(yùn)用 長(zhǎng)春：2025年07月24日

美國(guó)著名質(zhì)量專家朱蘭博士(J.M.Juran)曾在《質(zhì)量管理史》中提出一個(gè)著名的命題:“如果說(shuō)20世紀(jì)是生產(chǎn)力的世紀(jì)，21世紀(jì)則是質(zhì)量的世紀(jì)。”中國(guó)企業(yè)如何從“中國(guó)制造“走向“中國(guó)創(chuàng)造”，甚至能面對(duì)全球可以自豪說(shuō)“中國(guó)品質(zhì)”......

質(zhì)量工程師實(shí)操特訓(xùn)營(yíng) 天津：2025年09月13日

將重點(diǎn)剖析以卓越質(zhì)量管理師的知識(shí)體系為框架，深入淺出地闡述了設(shè)計(jì)質(zhì)量、制造質(zhì)量、供應(yīng)商質(zhì)量以及客戶質(zhì)量的整個(gè)鏈條中，如何標(biāo)準(zhǔn)化崗位作業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，如何降低流程中的八大浪費(fèi)，如何構(gòu)建各流程員工培育的人才生產(chǎn)線、同時(shí)也部份闡述了質(zhì)量戰(zhàn)略如何分解到質(zhì)量目標(biāo)的核心技巧，以及績(jī)效考核，員工改善意愿的激勵(lì)技術(shù)等，希望這些觀念、策略......

供應(yīng)商質(zhì)量工程師研修班 天津：2025年09月23日

了解SQE崗位背景、職責(zé)、能力模型及職業(yè)發(fā)展路徑；掌握SQE在產(chǎn)品開發(fā)、供應(yīng)商管理、改善等流程中發(fā)揮的作用和方法；了解SQE相關(guān)的質(zhì)量管理工具；了解供應(yīng)商稽核方法和技巧課程大綱第一部分 SQE供應(yīng)商管理角色認(rèn)知對(duì)“質(zhì)量”的理解什么是SQESQE背景SQE崗位現(xiàn)狀SQE能力模型1、SQE知識(shí)結(jié)構(gòu)2......

卓越質(zhì)量工程師技能與綜合素質(zhì)實(shí)操訓(xùn)練 上海：2025年07月10日

模塊一：角色定位與崗位認(rèn)知如何突破質(zhì)量管理師的瓶頸質(zhì)量管理師的基本知識(shí)質(zhì)量管理師的重要性與必要性質(zhì)量管理師的角色定位質(zhì)量管理師的職能規(guī)劃質(zhì)量管理師的績(jī)效考核案例：質(zhì)量管理師展翅的奧秘質(zhì)量管理師的能力勝任模型討論：質(zhì)量管理師的能力分析模塊二：質(zhì)量策劃與分析質(zhì)量對(duì)企業(yè)收入的關(guān)系客戶需求收集客戶需求分類與矩陣客戶需求量化質(zhì)量......

企業(yè)并購(gòu)與整合高級(jí)研修課程 上海：2025年07月16日

一、企業(yè)兼并收購(gòu)1.并購(gòu)的戰(zhàn)略價(jià)值與動(dòng)因2.并購(gòu)對(duì)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的戰(zhàn)略價(jià)值3.解析公司并購(gòu)的動(dòng)因與期望的結(jié)果4.衡量并購(gòu)真正成功的標(biāo)準(zhǔn)5.?主要的風(fēng)險(xiǎn)因素6.三大系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)、五種項(xiàng)目性風(fēng)險(xiǎn)、七類公司管理風(fēng)險(xiǎn)對(duì)并購(gòu)項(xiàng)目前期調(diào)研環(huán)節(jié)和后期管理的影響7.國(guó)內(nèi)與海外并購(gòu)的差異8.中國(guó)并購(gòu)市場(chǎng)特殊性風(fēng)險(xiǎn)特色及并購(gòu)管理的常見誤區(qū)9.......

基于戰(zhàn)略的績(jī)效體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 深圳：2025年07月26日

- 重新認(rèn)識(shí)績(jī)效管理，正確理解績(jī)效管理，規(guī)避績(jī)效管理各種誤區(qū)- 全面了解基于戰(zhàn)略的BSC+KPI+OKR績(jī)效管理體系的運(yùn)作與設(shè)計(jì)的方法- 掌握多種績(jī)效指標(biāo)分解的工具與方法- 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐績(jī)效考核系統(tǒng)設(shè)計(jì)與基本的操作方法- 績(jī)效管理體系構(gòu)建案例分享，規(guī)避失敗可能培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)高層管理者、中層管理者、HR課程內(nèi)容第一部分、重新認(rèn)......