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短視頻拍攝制作與視頻剪輯技巧 長(zhǎng)春:2025年05月08日
1.快速了解移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下社交發(fā)展趨勢(shì),把握住抖音短視頻使用的概念、特點(diǎn),及在企業(yè)運(yùn)營(yíng)體系中的應(yīng)用;2.掌握短視頻類設(shè)計(jì)原則及制作方法;3.熟練運(yùn)用短視頻編輯制作常用的工具,獨(dú)立完成短視頻制;4.能夠現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)并完成適合企業(yè)宣傳或推廣的短視頻。課程大綱第一講:短視頻運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)1.短視頻發(fā)展前景以及重要性2.短視頻運(yùn)營(yíng)的工......
玩轉(zhuǎn)Excel和PPT,打造高效、專業(yè)財(cái)務(wù)人 長(zhǎng)春:2025年05月20日
第一天 堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ):Excel數(shù)據(jù)整理和分析模塊一 數(shù)據(jù)處理,讓你的列表更規(guī)范一遍遍的重復(fù)著手工輸入,卻發(fā)現(xiàn)別人幾個(gè)簡(jiǎn)單的操作就能搞定;再怎么細(xì)心都免不了許多數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的發(fā)生,為此您很苦惱……你需要學(xué)會(huì)高效處理原始數(shù)據(jù)。1、軟件導(dǎo)出不能計(jì)算問(wèn)題處理辦法2、數(shù)據(jù)分析時(shí)更適合以萬(wàn)元格式顯示數(shù)字3、各......
新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級(jí)培訓(xùn)班 長(zhǎng)春:2025年07月08日
企業(yè)新進(jìn)員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等課程大綱:主題一:職業(yè)生涯規(guī)劃的概念(What)•破冰游戲:小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個(gè)層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型:態(tài)度、觀念、......
創(chuàng)新與堅(jiān)守 長(zhǎng)春:2025年07月10日
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者課程收獲:參與本次《創(chuàng)新與堅(jiān)守》,您將收獲到1、在互聯(lián)網(wǎng)金融的大環(huán)境下看清形勢(shì)、掌握乾坤2、核心人才與團(tuán)隊(duì)管理的創(chuàng)新方法3、設(shè)定讓員工熱血沸騰、讓企業(yè)蒸蒸日上讓客戶心花怒放的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)前進(jìn)機(jī)制4、企業(yè)創(chuàng)新文化的構(gòu)建:谷歌公司的創(chuàng)新文化案例5、蘋果公司的產(chǎn)品與市場(chǎng)創(chuàng)新分析6、聚成插上資本的翅膀輕松領(lǐng)航行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)案......
采購(gòu)品類管理與尋源策略制定 上海:2025年05月08日
本課程將從以下問(wèn)題直接切入剖析采購(gòu)品類管理與尋源策略制定,內(nèi)容系統(tǒng)而全面,適合于在短期內(nèi)想要提升和改善采購(gòu)技能的采購(gòu)供應(yīng)人員,是采購(gòu)與供應(yīng)人員的必修課。采購(gòu)干預(yù)如何對(duì)公司的業(yè)務(wù)起到戰(zhàn)略性和重要的作用?什么是采購(gòu)品類管理?它如何能增加效益?哪些品類需要進(jìn)行采購(gòu)管理?如何甄別各采購(gòu)品類的潛在機(jī)遇,并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)先排序,配備相......
進(jìn)階管理:病假、三期疑難問(wèn)題應(yīng)對(duì)及風(fēng)險(xiǎn)控制 上海:2025年06月05日
總裁、副總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)(經(jīng)理)、人力資源總監(jiān)(經(jīng)理/主管)、法務(wù)總監(jiān)(經(jīng)理/主管)、工會(huì)干部等主要內(nèi)容:一、病假、三期管理的常見誤區(qū)1、醫(yī)療期內(nèi)絕對(duì)不能解除2、試用期內(nèi)患病不能解除3、三期員工絕對(duì)不能解除4、未及時(shí)提供病假證明屬于曠工5、病假、三期管理照搬法律規(guī)定二、病假管理的疑難問(wèn)題及風(fēng)險(xiǎn)控制1、病假與醫(yī)療期的區(qū)別及......
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...