長春培訓(xùn)管理培訓(xùn)公開課

量化培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 哈爾濱：2025年05月14日

第一部分：新經(jīng)濟(jì)時(shí)期企業(yè)發(fā)展對(duì)培訓(xùn)趨勢(shì)的選擇1.中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)工作的挑戰(zhàn)2.國內(nèi)外大型企業(yè)的員工培訓(xùn)動(dòng)向分析3.國內(nèi)企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)存在的突出問題4.如何通過培訓(xùn)構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭力5.企業(yè)教育培訓(xùn)的本質(zhì)6.人的思維模式與培訓(xùn)體系建設(shè)7.如何建立學(xué)習(xí)型組織8.國際知名企業(yè)教育培訓(xùn)的四大理念9.國際知名......

基于效果落地的培訓(xùn)管理體系構(gòu)建與完善 大連：2025年07月16日

企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、人力資源部等培訓(xùn)管理部門相關(guān)人員課程大綱:引言研討：為什么培訓(xùn)效果難落地？一、找準(zhǔn)需求，效果可期。方法：一個(gè)關(guān)于培訓(xùn)的最基本的問題——企業(yè)為什么要做培訓(xùn)？（90%企業(yè)的答案都是錯(cuò)的?。。。┓椒ǎ号嘤?xùn)需求的兩個(gè)層面——組織層面與員工層面案例：通用電氣（G......

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 大連：2025年07月19日

第一部分、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的培訓(xùn)新理念1、從學(xué)習(xí)到實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)支持的跨越；2、翻轉(zhuǎn)課堂正在顛覆傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式；3、基于業(yè)務(wù)單元的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式正在形成 ；4、知識(shí)管理在培訓(xùn)中的價(jià)值與作用日益凸顯 ；5、體驗(yàn)互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式成為課堂教學(xué)的主流；6、構(gòu)建人人為師的內(nèi)訓(xùn)師機(jī)制日顯迫切；7、微課程的三種基本形式。第二部分、培訓(xùn)管理解......

降本增效，做能“燃”的培訓(xùn)—打造自驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)型組織與培訓(xùn)管理升級(jí)專題培訓(xùn)班 大連：2025年07月22日

1.培訓(xùn)管理人員、內(nèi)訓(xùn)師、部門管理者。2.對(duì)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建、培訓(xùn)管理升級(jí)有興趣的資深員工。3. 其他希望提升個(gè)人及組織學(xué)習(xí)效能的相關(guān)人員。培訓(xùn)內(nèi)容（一）從名企的學(xué)習(xí)型組織看學(xué)習(xí)文化與管理策略1. 名企案例分享：包括華為的新員工激勵(lì)與導(dǎo)師制戰(zhàn)略、IBM的“不浪費(fèi)”和頂級(jí)培訓(xùn)資源戰(zhàn)略、谷歌的標(biāo)桿員工......

周易的人生哲學(xué) 上海：2025年05月15日

第一章 《周易》本書概述1、《周易》究竟是一本什么書？2、《周易》的歷史地位3、《周易》的作者究竟是誰？4、《周易》書名的由來及內(nèi)容框架第二章 《周易》神秘的卦畫系統(tǒng)1、 組成《周易》卦畫系統(tǒng)的分子---“爻”2、 八卦的由來及釋義；3、 “科學(xué)易”---從八卦中尋找二進(jìn)......

供應(yīng)商質(zhì)量管理實(shí)操訓(xùn)練 深圳：2025年05月16日

隨著企業(yè)發(fā)展到一定階段，企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量問題，80%來源于供應(yīng)商。同時(shí)供應(yīng)商的質(zhì)量也成為企業(yè)最具風(fēng)險(xiǎn)的因素之一：2007年廣東省佛山利達(dá)玩具王國毀于一個(gè)玩具門把手上，供應(yīng)商供貨的20公斤色粉質(zhì)量問題使工廠關(guān)閉，老總自殺；而近日以精益生產(chǎn)體系聞名的日本豐田汽車，因?yàn)橛烷T踏板與剎車缺陷，面臨著700萬輛汽車召回、巨額索賠與重......