武漢物流配送培訓(xùn)公開課

裝備業(yè)的倉儲(chǔ)規(guī)劃與物流配送管理 武漢：2025年06月21日

裝備業(yè)因其復(fù)雜性而難以管理，尤其是客戶定制化程度高的更是如此。這種復(fù)雜性在供應(yīng)鏈兩端中的具體表現(xiàn)為：需求和研發(fā)端物料生命周期相對(duì)較短、種類繁雜；計(jì)劃和供應(yīng)端供應(yīng)商水平參差、物料齊套率低、缺料多發(fā)、來料狀態(tài)和品質(zhì)的難以控制。兩端供應(yīng)鏈復(fù)雜度帶給生產(chǎn)和物流環(huán)節(jié)業(yè)務(wù)確定性低、難以標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作等一系列問題。本課程從裝備制造業(yè)廠內(nèi)......

現(xiàn)代物流配送倉儲(chǔ)及物料控制 杭州：2025年06月07日

1.豐富性與針對(duì)性。信息量大，專業(yè)性及針對(duì)性強(qiáng)，案例多，能結(jié)合企業(yè)所在行業(yè)特點(diǎn)與現(xiàn)狀，有針對(duì)性地制定大綱及培訓(xùn)；2.指導(dǎo)性與實(shí)用性。不作空洞無物的講解，能從企業(yè)職能、組織、流程上對(duì)企業(yè)進(jìn)行優(yōu)、劣勢分析與判斷，提供改善意見與建議，現(xiàn)場研討具體工作問題；3.操作性與實(shí)效性。除了專業(yè)地進(jìn)行講解，將現(xiàn)場分析、分享標(biāo)桿企業(yè)的做法......

高效倉儲(chǔ)與物流配送管理（李文發(fā)） 濟(jì)南：2025年06月20日

倉庫主管人員對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化管理的認(rèn)知及建立標(biāo)準(zhǔn)化管理流程倉庫管理人員綜合能力的提升掌握倉庫物流人員應(yīng)具備的基本職責(zé)和職業(yè)素養(yǎng), 提高配送服務(wù)質(zhì)量和職業(yè)道德水準(zhǔn)；理解先進(jìn)的物流倉儲(chǔ)管理的新觀念、建立倉儲(chǔ)人員的物流服務(wù)觀念，提升快速反應(yīng)能力；懂得先進(jìn)的倉儲(chǔ)物流管理規(guī)范操作程，包括物資入庫驗(yàn)收、庫位規(guī)劃、標(biāo)識(shí)與目視化、批次管理、先......

裝備業(yè)的倉儲(chǔ)規(guī)劃與物流配送管理 廣州：2025年08月02日

生產(chǎn)、運(yùn)營、品質(zhì)、倉儲(chǔ)物流、工藝技術(shù)、改善等部門管理人員，訂單實(shí)現(xiàn)流程所涉相關(guān)部門管理人員課程收益整體掌握物流搬運(yùn)系統(tǒng)分析規(guī)劃步驟與方法理解基于業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)規(guī)劃配送器具、路徑的分析工具掌握倉儲(chǔ)規(guī)劃和線邊物料管理思路與方法掌握配送效率改善的工作方法和思路課程大綱一、破冰1.團(tuán)隊(duì)組建2.小組問題提出二、工廠物流規(guī)劃概述3.制造......

組織行為學(xué)和心理調(diào)適 廣州：2025年06月08日

第一章：組織行為學(xué)概述第一節(jié)、組織行為學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)背景?勞力經(jīng)濟(jì)中的“勞力”?資源經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“要素”?知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“動(dòng)力”第二節(jié)、什么是組織行為學(xué)?概念?組織行為學(xué)的研究對(duì)象?組織行為學(xué)的研究內(nèi)容?組織行為學(xué)的研究方法第三節(jié)、組織行為學(xué)的基本概念......

高效的時(shí)間管理 上海：2025年05月20日

通過使用《時(shí)間自測表》了解自己時(shí)間管理的狀況自測《職業(yè)價(jià)值觀》厘清自己的職業(yè)價(jià)值觀“時(shí)間四象限”學(xué)習(xí)不同的工作類型工作的不同的時(shí)間管理系統(tǒng)清單，找到一種切實(shí)可行時(shí)間管理方法提升工作的效率實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡培訓(xùn)對(duì)象：基層員工 /中基層管理人員課程大綱：第一模塊為什么學(xué)習(xí)時(shí)間管理時(shí)間管理的目的是什......