武漢產(chǎn)品開(kāi)發(fā)培訓(xùn)公開(kāi)課

IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)體系——打造明星產(chǎn)品 杭州：2025年06月14日

企業(yè)董事長(zhǎng)、企業(yè)總裁/CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理課程收益1.學(xué)習(xí)業(yè)界領(lǐng)先企業(yè)的“明星產(chǎn)品”打造套路2.學(xué)習(xí)業(yè)界產(chǎn)品管理的精髓和核心思想，理解核心角色產(chǎn)品經(jīng)理的知識(shí)技能要求3.學(xué)習(xí)如何廣泛收集客戶需求，找到全面而真實(shí)的高價(jià)值需求4.學(xué)習(xí)產(chǎn)品規(guī)劃的靈魂，并掌握產(chǎn)品......

市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理 杭州：2025年07月18日

我們?cè)跒槠髽I(yè)提供研發(fā)咨詢服務(wù)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)企業(yè)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理上都存在許多共同的問(wèn)題，如：1、新產(chǎn)品推出的速度沒(méi)有以前快了（競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比我們快）2、新產(chǎn)品的質(zhì)量沒(méi)有以前穩(wěn)定了（客戶投訴/退貨越來(lái)越多）3、新產(chǎn)品的種類/型號(hào)越來(lái)越多，但賺錢的產(chǎn)品卻不多4、企業(yè)內(nèi)部溝通的效率越來(lái)越慢（與公司內(nèi)部人打交道比與外部打交道還困難）5......

項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)工作坊（信息化、工廠改善、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等） 無(wú)錫：2025年07月01日

生項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目主要參與者、臨時(shí)性項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理及其成員。課程大綱第一天（9：00--16:30）第一部分認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理 何謂項(xiàng)目項(xiàng)目的邊界與范圍項(xiàng)目經(jīng)理的角色定義評(píng)價(jià)項(xiàng)目的三大維度（商業(yè)價(jià)值/進(jìn)度/成本）討論一下：導(dǎo)致項(xiàng)目失敗的原因有哪些？論點(diǎn)推薦：項(xiàng)目成功的核心----項(xiàng)目過(guò)程中的每個(gè)決策課程重點(diǎn)：如何......

IPD新質(zhì)引擎：煥啟產(chǎn)品開(kāi)發(fā)新紀(jì)元 廈門：2025年07月10日

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，新質(zhì)生產(chǎn)力正重塑企業(yè)的發(fā)展軌跡，成為推動(dòng)企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)和創(chuàng)新的關(guān)鍵力量。它超越了單一的技術(shù)應(yīng)用，融合了創(chuàng)新思維、敏捷開(kāi)發(fā)和智能化管理等多維度能力，為企業(yè)注入了新的活力和競(jìng)爭(zhēng)力。在這一背景下，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)已不再是單純的技術(shù)實(shí)現(xiàn)過(guò)程，而是企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的核心組成部分，且新質(zhì)生產(chǎn)力的注入使得產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能夠快速實(shí)現(xiàn)......

心理學(xué)在人事管理中的應(yīng)用 上海：2025年05月13日

人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié)都與心理學(xué)密切相關(guān)。人力資源從業(yè)人員對(duì)心理學(xué)都有不同程度的了解和掌握，有意無(wú)意地使用心理學(xué)的知識(shí)來(lái)幫助提高工作技能，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。因此，如何更好地全面掌握心理學(xué)的原理，與人力資源的具體工作相結(jié)合，使得心理學(xué)的具體技術(shù)成為人力資源工作者必要的工具，使心理學(xué)的基本原理成為大家做好工作的基本理念和方法，......

魅力口才與溝通藝術(shù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班 北京：2025年06月04日

2011年03月30日 第一天 《溝通藝術(shù)》 王藝霖講師自我介紹 破冰游戲一、溝通從心開(kāi)始 認(rèn)識(shí)你自己溝通從心開(kāi)始，首先我們先確定有一個(gè)正確的心態(tài)，在此基礎(chǔ)上再談溝通的技巧；你到底是什么樣的溝通風(fēng)格？通過(guò)問(wèn)卷方式測(cè)評(píng)你的溝通能力現(xiàn)狀和溝通風(fēng)格，對(duì)個(gè)人溝通能力有一個(gè)全面系統(tǒng)的評(píng)估，找到個(gè)人的溝通優(yōu)勢(shì)和需改進(jìn)的領(lǐng)域。1、溝......