武漢生產管理培訓公開課

華為式班組長綜合能力提升訓練 武漢：2025年07月04日

提升班組長溝通與協調能力，打造團隊一致性了解華為在工作計劃、執行與控制階段應該如何做，做些什么，以順利達成目標掌握華為現場問題分析與解決的工具和方法課程大綱:第一講：華為班組長的角色認知任正非說： 人才不是企業的核心競爭力，對人才的有效管理，才是企業真正的核心競爭力！一、華為“三位一體人”才管理......

設備現場維修班組維修（護）技能提升 武漢：2025年07月04日

了解做為一名企業現場管理者（班組長）所應該具備的職業素養與理念，完善現場管理者所應具備的IE浪費發現能力、精益工作技巧、實施效率提升改善，以便達成公司及部門的工作績效與目標。掌握設備維護工作的規律，按照設備壽命周期的原理進行設備維護修理，依據不同階段的設備特性，采用不同的維修策略與方法。掌握作為設備維修保全的工作源頭 ......

生產效率，如何進行精益生產&5S現場改善&車間班組技能 武漢：2025年07月06日

當前，企業在激烈的市場競爭中要贏得競爭力，獲得可持續性發展，科學有序的管理是關鍵因素。其中生產管理是現代企業的重要環節，企業如何控制生產成本？如何提高生產效率和產品質量？如何推行5S現場管理？如何借鑒優秀企業生產現場管理經驗？如何建立科學有序的管理制度？本課程可以為企業有效地解決這些問題。近20年來，福特、通用電器、格......

企業環境職業健康安全EHS系統化實戰訓練—向企業安全生產/環保要利潤 武漢：2025年07月09日

第一講：企業EHS素質建設一、EHS是什么二、零的價值1.什么是零探討：零事故VS零風險2.事故影響（成本核算）案例1：典型安全事故案例2：職業健康事故案例3：環境污染事故三、EHS領導力是什么1.EHS領導VS安全管理者2.EHS領導力六維度維度1：EHS學習力維度2：EHS教導力維度3：EHS決策力維度4：EHS執......

多品種小批量下的生產計劃與排程管理 武漢：2025年07月09日

第一部分:柔性PMC策略分析1.1精益與柔性模式-供應鏈的微笑曲線-供應鏈的現實問題-柔性生產系統要素-為什么需要計劃管理1.2柔性PMC的組織職能-項目管理與量產管理-項目計劃與組織-量產生產計劃管理案例分析：某公司PMC職能集成與發展-一體化的計劃物流組織職能1.3 常規PMC策略-基于市場需求分析的生產類型-MT......

工廠安全管理 武漢：2025年07月10日

主管安全的經理、廠長、安全主管、各級生產主管、設備主管、負責安全的工程師。課程大綱：第一天針對區域經理和部門經理：一、課程說明•課程介紹•學習目標與學員期望二、安全健康環保對于工廠管理的重要作用?安全理念的調查?企業的保障系統-EHS的價值和作用?關鍵的安全領導行為?管理人員在職業健康和安全管理中的......

新安全生產法解讀及生產安全合規體系建立 武漢：2025年07月10日

第一講：全面解讀新《安全生產法》1.《安全生產法》修訂背景；2.《安全生產法》修訂思路；3.《安全生產法》修訂條款核心要求；4.《安全生產法》修訂條款對企事業單位的影響及對策。第二講：GB/T 29639-2020 《生產經營單位生產安全事故應急預案編制導則》；第三講:《生產安全事故應急條例》《企業安全生產標準化基本規......

五型班組建設實務培訓班 武漢：2025年07月10日

1、各企業單位的車間主任、班組長、主管、線長、工段長等基層管理人員2、各生產企業的董事長、總裁、生產副總、董事等高層管理人員。課程大綱:第一部分 從優秀走向卓越——認識“五型”班組1.當前班組管理面臨的挑戰和機遇2.創建“五型”班組的基本內容及指導......

生產管理培訓內訓課程

精益生產植入式品質保證系統 主講：李老師

咨詢式教學，直面問題，提供規范解決方案；大量錄像、圖表、案例，即學即用。“精益生產原來可以如此的生動，直觀，精益的威力是如此之大！”――有感于《精益生產管理》系列課程帶來的收益，學員們這樣說。學員受益：學會零不良品質保證的原則和方法；學會運用防錯技術，實現植入式自働化；了解工廠自働化的系統構造及......

全面設備點檢體系 主講：惠老師

TPM是以設備綜合效率和完全有效生產率為目標，以全系統的預防維修系統為載體，以員工的行為規范為過程，以全體人員參與為基礎的生產和設備維護、保養和維修體制。TPM推行就是追求“四個零”目標。即：零故障、零缺陷、零事故、零浪費。為此，企業要做到：建立一支專門查、找差錯、缺陷和隱患的隊伍；培養他們發現......

設備TPM管理與OEE提升 主講：許老師

希望掌握TPM管理方法，改善變革的企業總經理、副總經理、中高層管理者和生產（制造）部經理、主管、設備管理部經理、主管、現場班組長，以及對TPM推行感興趣的人士。課程目標：* 樹立“我的設備,我來管理”的主人公意識* 了解TPM的內涵，理解TPM活動的目標和目的，熟悉TPM的推進步驟* 掌握TPM......

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