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卓越的培訓管理——企業培訓體系構建、培訓計劃編制、培訓效果有效性評價與內訓師隊伍管理高級培訓班高級培訓班 西安:2025年07月17日
第一章:認知企業培訓工作1、培訓管理關鍵詞2、培訓管理操作思路3、培訓管理整體分析4、項目化運作要點第二章:培訓體系構建實質1、什么是培訓體系2、培訓體系構建圖3、培訓體系構建內容4、培訓體系的作用5、如何確定培訓方向(培訓師親自操作的多個咨詢項目凝練出的精品案例講解)6、關于管理、生產類課程的編排 (培訓師親自操作的......
TTT培訓—企業內訓師實戰訓練營 西安:2025年07月23日
TTT,英文短語Training the Trainer to Train的縮寫,意為培訓培訓師。一般情況下,它是通用企業管理培訓領域的職業培訓師、企業內訓師的職業技能和職業素質訓練課程。內部培訓師的培養,已經日益成為學習型組織不斷發展和建立培訓系統的一個重要組成部分。可是在內部培訓師的培育上,很多企業依然存在著諸多的......
金牌企業培訓師實戰認證高級研修班 西安:2025年08月25日
企業內部培訓師在接受了TTT入門培訓之后,臺風和演繹技巧有了基本的理解,但往往出現一個比較大的通病,開發不出好課程,開發不出符合企業要求、符合崗位要求、與績效相關的有價值的課程,問題的癥結在于沒有掌握系統的課程開發工具和方法。與之同時,很多內訓師由于固有的經驗和單向性設計課程,導致在課程演繹技巧上沒有突破,在教學手段上......
基于6D的培訓項目管理與基于勝任模型的人才發展體系建設高級研討班 西安:2025年09月10日
第一章節:培訓管理現狀與發展1.培訓管理存在的突出問題2.影響培訓工作的主要因素 3.培訓組織發展的驅動因素4.培訓管理三大體系構成 5.培訓發展階段與培訓部門能力6.從業人員能力提升需求 7.創新培訓開發新模式第二章節:培訓需求與計劃管理1.需求調研常用方法回顧2.什么是真正的培訓需求 3.需求是培訓管理的起點4.培......
當責?踐行—達成關鍵目標的最佳行動 鄭州:2025年07月10日
什么是"當責"?那就是:擔當責任,交付結果。作為領導者,您一定希望有一支當責的團隊。然而,在組織中,當責文化罕見,推責文化蔓延。抱怨、指責、躺平、內卷等現象如同病毒一般,層出不窮。如何破局? 《當責③踐行-達成關鍵目標的最佳行動》領導力工作坊來幫您。課程目標1、 明確定義組織可衡量的年度關鍵目標2、......
七步成詩—課程快速開發能力訓練 鄭州:2025年08月02日
通過課程開發,促使業務骨干、技術專家以及管理人員將自身的實踐經驗、管理智慧提煉和萃取出來,形成在企業內部可復制、可傳承的智力資產。最終形成競爭對手無法復制的核心競爭力。課程目標:當完成此課程后,您將可以:1、了解課程設計與開發的基礎知識,掌握課程開發的步驟2、運用規范格式編寫課程目標和課程名稱3、運用PRM模型及其它常......
培訓管理重難點解析及探秘華為培訓和華為大學專題培訓班 鄭州:2025年08月20日
第一講:重塑愿景——打造企業培訓新風向一、人才鑄就成功1.人才的關鍵作用2.人才的能力進化和境界3.人才發展的核心關鍵二、走出培訓的泥沼1.培訓的核心作用2.培訓的方式方法3.培訓的核心誤區4.走出培訓形式化的關鍵5.傳統培訓的笑話和消亡三、重構企業培訓體系1.企業培訓的核心目的2.企業培訓的手......
企業培訓體系構筑與培訓項目管理 鄭州:2025年09月25日
企業大學、培訓中心、人力資源部、企業內部專、兼職培訓師、優秀業務骨干及相關人員。課程大綱前言:培訓管理者的角色與挑戰1、培訓經理是如何產生的2、培訓經理的角色及定位3、培訓經理的職業前景4、企業培訓的現狀5、培訓經理應具備的專業知識技能1)培訓經理知識樹模型 2)成人學習心理 3)如何讓培訓工作受重視第一章:明確培訓需......
員工培訓內訓課程
企業領軍人才發展培養與培訓體系攻略 主講:洪老師
企業總經理、人力資源總監、人力資源部長和培訓主管、部門經理【背景之一:老板的困惑】人家都說,人的素質決定企業未來人家還說,市場競爭歸根結底是人才的競爭可是:老板想擴張,卻沒有人能挑大梁老板想做事,卻沒有人能懂自己老板想發展,卻沒有人能跟上自己的步伐身邊的人一大堆,能讓自己省心的卻沒有幾個身邊的事一大堆,不要自己操心的卻......
TTT培訓要點 主講:葛老師
企業培訓師是一個企業的名片,對內起到政策宣導、激勵士氣甚至提升業績的作用,對外起到市場推廣、形象傳播和品牌宣傳的作用,無論哪個角度來看企業培訓都至關重要。很多企業明知培訓師是非常重要的崗位,但是卻總是挑選一些人力或者銷售人員來擔任,就會造成培訓師肚子里有料卻講不出來,或者講解內容無法讓受訓者接受等情況。為盡快提升培訓師......
七步成師-培訓師瀟灑走上臺 主講:肖老師
企業內部培訓師需要經驗分享的骨干希望成為培訓師的人員【課程大綱】第一步 有意愿 培訓師的價值培訓師對企業的價值培訓師對自己的價值數據案例:授課是自己最好的學習方法7步成師的步驟【成果產出】成為優秀培訓師的步驟第二步 明標準 認知優秀培訓師的要求培訓師的2個“中心”情境案例:一次精心的培訓準備培訓......