銀川員工培訓(xùn)公開課

基于效果落地的培訓(xùn)管理體系構(gòu)建與完善 銀川：2025年07月09日

愛學(xué)習(xí)的企業(yè)會(huì)長大，會(huì)學(xué)習(xí)的企業(yè)能卓越。企業(yè)經(jīng)營的成與敗、競爭的贏與輸取決于企業(yè)擁有的人力資源，更取決于企業(yè)對人力資源的培育能力。培訓(xùn)管理不是找一堆名師堆砌課程；也不是讓員工聽聽課、看看書那么簡單；更不是做做拓展，打打雞血搞些熱鬧……如何規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容，使培訓(xùn)與主營業(yè)務(wù)緊密鏈接，讓培訓(xùn)&ldq......

七步創(chuàng)視—視頻微課創(chuàng)作營 銀川：2025年07月09日

企業(yè)培訓(xùn)專職人員、核心業(yè)務(wù)/技術(shù)人員、管理者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、HR等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。課程大綱導(dǎo)入：視頻微課的認(rèn)知1、理解學(xué)習(xí)模式為什么會(huì)改變-視頻微課的三大好處2、為什么有些好視頻讓你停不下來？3、創(chuàng)作視頻微課能為你帶來什么？第一板塊：創(chuàng)內(nèi)容——取出關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)作核心內(nèi)容第一步：選—......

企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)筑與培訓(xùn)項(xiàng)目管理 銀川：2025年07月23日

作為企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理的您，承擔(dān)著企業(yè)進(jìn)步、員工培養(yǎng)的重?fù)?dān)。“企業(yè)學(xué)習(xí)如何做”和“培訓(xùn)經(jīng)理如何做”“人才培養(yǎng)如何做”對中國的企業(yè)和企業(yè)的培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理都是一個(gè)需要深入思考的命題。如何讓培訓(xùn)工作有效支撐企業(yè)戰(zhàn)略？如何讓培訓(xùn)工作讓公司認(rèn)可，其他部門歡......

行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)和管理人員專業(yè)能力提升 銀川：2025年08月06日

“十三五”時(shí)期，政府會(huì)計(jì)改革有序推進(jìn)、成果豐碩，構(gòu)建財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和預(yù)算會(huì)計(jì)適度分離又相互銜接的政府會(huì)計(jì)核算模式，基本建立起一套具有中國特色的政府會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)體系。今年是“十四五"規(guī)劃開局之年， 總結(jié)提煉新準(zhǔn)則制度實(shí)施中行之有效的做法，形成可復(fù)制可推廣的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)準(zhǔn)則制度與預(yù)決算......

基于效果落地的培訓(xùn)管理體系構(gòu)建與完善 西寧：2025年07月30日

企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、人力資源部等培訓(xùn)管理部門相關(guān)人員課程大綱:引言研討：為什么培訓(xùn)效果難落地？一、找準(zhǔn)需求，效果可期。方法：一個(gè)關(guān)于培訓(xùn)的最基本的問題——企業(yè)為什么要做培訓(xùn)？（90%企業(yè)的答案都是錯(cuò)的?。。。┓椒ǎ号嘤?xùn)需求的兩個(gè)層面——組織層面與員工層面案例：通用電氣（G......

七步創(chuàng)視—視頻微課創(chuàng)作營 西寧：2025年07月30日

導(dǎo)入：視頻微課的認(rèn)知1、理解學(xué)習(xí)模式為什么會(huì)改變-視頻微課的三大好處2、為什么有些好視頻讓你停不下來？3、創(chuàng)作視頻微課能為你帶來什么？第一板塊：創(chuàng)內(nèi)容——取出關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)作核心內(nèi)容第一步：選——甄選業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)1、視頻微課的前提—掌握“一個(gè)一&rd......

卓越的培訓(xùn)管理——企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建、培訓(xùn)計(jì)劃編制、培訓(xùn)效果有效性評價(jià)與內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍管理高級培訓(xùn)班高級培訓(xùn)班 西安：2025年07月17日

1、各企（事）業(yè)單位高層管理者、戰(zhàn)略決策人2、企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理等人力資源管理者3、企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、主管等涉及培訓(xùn)管理工作的人員4、企業(yè)商學(xué)院校長及涉及培訓(xùn)管理的相關(guān)人員5、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師等涉及培訓(xùn)工作的具體實(shí)施人員課程大綱第一章：認(rèn)知企業(yè)培訓(xùn)工作1、培訓(xùn)管理關(guān)鍵詞2、培訓(xùn)管理操作思路3、培訓(xùn)管理整體分析4、項(xiàng)目化運(yùn)作要......

TTT培訓(xùn)—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 西安：2025年07月23日

第一模塊 :導(dǎo)入 培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、故事分享：相對競爭力；方法（TTT學(xué)習(xí)）大于努力2、摸底小測試：我是誰（本班學(xué)員水平評估）3、分析：講師的四種風(fēng)格4、視頻賞析：培訓(xùn)師能力模型5、培訓(xùn)師的角色6、培訓(xùn)師注意事項(xiàng)第二模塊: 練膽 緊張成因及對策一、緊張成因1、思考：你最恐懼什么（走上講臺(tái)）2、視頻賞析—&m......

員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)—查智華 主講：查老師

明確優(yōu)秀傳播者應(yīng)該具備的特質(zhì)和態(tài)度克服緊張、恐懼等舞臺(tái)綜合癥帶來的負(fù)面效應(yīng)是您的表達(dá)更有說服力運(yùn)用恰如其分的表演及控場技巧，提升教學(xué)效果是您成為擁有個(gè)人魅力的傳播者和培訓(xùn)師【課程特點(diǎn)】1、講師講解（強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)，將專業(yè)術(shù)語平民化，幫助學(xué)員理解）2、電影分享（通過精彩電影片段欣賞，給于學(xué)員啟發(fā)）3、頭腦風(fēng)暴（運(yùn)用......

TTT高階：金牌內(nèi)訓(xùn)師打造一站通 主講：劉老師

作為內(nèi)訓(xùn)師，是否遇到過以下場景：1. 做了幾年內(nèi)訓(xùn)師，授課完全憑經(jīng)驗(yàn)，不清楚完整的授課流程；2. 不知道培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)有哪些技巧與方法；3. 授課效果差強(qiáng)人意，每次授課只是為了完成任務(wù)，職業(yè)似乎進(jìn)入瓶頸；4. 不清楚與專業(yè)講師的差距在哪里，找不到提升方向；內(nèi)訓(xùn)師作為企業(yè)培訓(xùn)的專職人員，承載著企業(yè)文化、知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)的......

妙趣橫生-培訓(xùn)課堂呈現(xiàn)技術(shù) 主講：張老師

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、有意成為培訓(xùn)師的人員、從事培訓(xùn)以及學(xué)習(xí)與發(fā)展的專業(yè)人員、對培訓(xùn)感興趣的專業(yè)人員等【課程目標(biāo)】通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠： ?掌握克服緊張，自信登臺(tái)的基本功；演示出標(biāo)準(zhǔn)開場、內(nèi)容呈現(xiàn)、收尾的模型步驟，養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化課堂呈現(xiàn)的能力；運(yùn)用生動(dòng)呈現(xiàn)與全面互動(dòng)技術(shù)，匹配不同課程內(nèi)容，提高課堂演繹能力； ?因人而異地調(diào)整......

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