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蘭州CTT培訓(xùn)公開(kāi)課
創(chuàng)新性CTT工作坊 北京:2025年07月11日
初級(jí)培訓(xùn)師,關(guān)注開(kāi)發(fā)并提升以學(xué)員為中心的培訓(xùn)技能● 資深培訓(xùn)師,希望提升并改進(jìn)培訓(xùn)效果● 提供培訓(xùn)項(xiàng)目的主題專家● 需要在工作坊、會(huì)議及公開(kāi)課等場(chǎng)合提供培訓(xùn)的人員● 職業(yè)繼續(xù)教育供應(yīng)商和培訓(xùn)師課程收益:通過(guò)此工作坊,您將:● 營(yíng)造出高效有力的培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)● 應(yīng)用八步教學(xué)流程法將當(dāng)前的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為高效、以學(xué)員為中心的學(xué)習(xí)● 熟......
數(shù)智化時(shí)代工會(huì)干部履職能力提升與創(chuàng)新實(shí)踐專題培訓(xùn)班 西寧:2025年08月04日
當(dāng)下,數(shù)智化浪潮席卷全球,各單位面臨深刻變革,新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),職工需求日趨多元。在此背景下,工會(huì)作為聯(lián)系職工的關(guān)鍵紐帶,肩負(fù)使命更加重大。為深入貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于工會(huì)工作的重要指示,契合時(shí)代發(fā)展,進(jìn)一步提升各單位工會(huì)干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新水平,推動(dòng)新時(shí)代工會(huì)工作高質(zhì)量發(fā)展,同時(shí)也為了交流各單位工會(huì)工作的先進(jìn)做法......
黨建品牌建設(shè)創(chuàng)新暨黨建工作高質(zhì)量發(fā)展 西寧:2025年08月20日
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面提升黨支部書(shū)記和黨務(wù)工作者隊(duì)伍履職能力,推進(jìn)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),幫助國(guó)有企業(yè)黨務(wù)干部做好黨建工作,做到堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè),切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展的新動(dòng)能,保障國(guó)有企業(yè)健康穩(wěn)定的發(fā)展。我中心特邀請(qǐng)有關(guān)專家舉辦黨建品牌建設(shè)創(chuàng)新暨......
職業(yè)化塑造高級(jí)研修實(shí)戰(zhàn)班 西寧:2025年09月26日
第一單元你和你的職業(yè)了解角色轉(zhuǎn)化的要求正確定位你和你的職業(yè)第二單元職業(yè)態(tài)度職業(yè)化的核心內(nèi)涵職業(yè)人的角色定位職業(yè)化塑造的基本要求職業(yè)化的關(guān)鍵——職業(yè)心態(tài)養(yǎng)成職業(yè)化員工的必備修養(yǎng)第三單元職業(yè)塑造與職業(yè)形象職場(chǎng)的儀態(tài)規(guī)范定位你的職業(yè)形象電話的禮儀與技巧商務(wù)公務(wù)的基本禮儀第四單元有效溝通對(duì)有效溝通的認(rèn)知......
五步成師-內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)必修課 上海:2025年08月22日
商業(yè)的高速發(fā)展,企業(yè)人員狀態(tài)的快速變化,企業(yè)中不斷出現(xiàn)的員工與崗位匹配度的失衡,如,企業(yè)員工綜合能力沒(méi)有提升的問(wèn)題尤為突出,包括觀念陳舊、知識(shí)老化、技能缺乏等,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是員工的素質(zhì)與技能不能適應(yīng)企業(yè)的快速發(fā)展需要。通過(guò)組織企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)萃取,轉(zhuǎn)化,培訓(xùn)及落地,全面并系統(tǒng)的提高員工的知識(shí)與技能水平,改變員工態(tài)度,提高......
企業(yè)戰(zhàn)略管理與績(jī)效考核體系制定 廣州:2025年07月31日
財(cái)務(wù)總監(jiān)及其他相關(guān)的高級(jí)管理人員人事總監(jiān),人事經(jīng)理以及負(fù)責(zé)績(jī)效考核的人員企業(yè)戰(zhàn)略管理部人員課程大綱:第一模塊:全面把握企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃• 案例導(dǎo)入:為何有些企業(yè)曇花一現(xiàn),不能持續(xù)成功?• 中國(guó)企業(yè)的兩大類(lèi)別及其對(duì)應(yīng)的未來(lái)發(fā)展方向• 何為戰(zhàn)略——對(duì)“想做&rd......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...