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鐵甲英豪之營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)隊(duì)打造 蘭州:2025年07月12日
實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng):培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動(dòng)性強(qiáng)見(jiàn)長(zhǎng)、內(nèi)容互動(dòng)而非形式互動(dòng)。學(xué)員反映:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體、生動(dòng)、互動(dòng),學(xué)員愛(ài)聽(tīng)。課程大綱一、鐵軍銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的組建1、怎樣篩選合適的銷(xiāo)售人員2、銷(xiāo)售人員勝任度的360°評(píng)估3、錘煉銷(xiāo)售鐵軍軍魂的3大文化氛圍法寶4、選拔什么樣的人才帶領(lǐng)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)5、儲(chǔ)備和鍛造骨干......
專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售談判技巧 蘭州:2025年07月26日
企業(yè)全體營(yíng)銷(xiāo)人員課程大綱:案例:使用定制談判案例,模擬談判,總結(jié)談判的基本步驟。談判目標(biāo)和分工銷(xiāo)售談判中的角色和分工確定報(bào)價(jià)、談判底線確定談判目標(biāo)設(shè)置談判防線立場(chǎng)和利益案例:分橘子的故事確認(rèn)談判內(nèi)容發(fā)現(xiàn)談判籌碼妥協(xié)和交換讓步和探尋對(duì)方底線規(guī)劃讓步空間探尋對(duì)方底線根據(jù)對(duì)方態(tài)度強(qiáng)硬程度調(diào)整確定讓步彈性避免暴露自己底線脫離談......
銷(xiāo)冠賦能:華為顧問(wèn)式銷(xiāo)售及大客戶(hù)項(xiàng)目運(yùn)作劇本殺 蘭州:2025年08月09日
銷(xiāo)售總監(jiān),銷(xiāo)售經(jīng)理,銷(xiāo)售精英。課程收益培訓(xùn)通過(guò)“華為實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)+劇本殺情景教學(xué)+工具化落地”的模式,針對(duì)性解決上述痛點(diǎn),提供破解痛點(diǎn)的“實(shí)戰(zhàn)化解決方案”。1、構(gòu)建“以客戶(hù)為中心”的銷(xiāo)售思維體系深度解碼客戶(hù)目標(biāo)金字塔、需求閉環(huán)三要素(構(gòu)想/需求/動(dòng)機(jī))......
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的銷(xiāo)售之道 蘭州:2025年09月13日
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)浪潮的發(fā)展,企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)工作受到了很大的影響,在營(yíng)銷(xiāo)界甚至有這樣一句話,叫互聯(lián)網(wǎng)之下,企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)已死。這句話雖然說(shuō)得有點(diǎn)危言聳聽(tīng),但也確實(shí)反映了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)工作的沖擊。而做為營(yíng)銷(xiāo)工作中非常重要的組成部分,銷(xiāo)售也未能幸免于難。可惜的是,面對(duì)這樣的互聯(lián)網(wǎng)浪潮的沖擊,大量的銷(xiāo)售人員并沒(méi)有做好準(zhǔn)備,甚至有的......
善用降本增效&業(yè)財(cái)融合最佳實(shí)戰(zhàn)工具TOC理論,助力企業(yè)業(yè)績(jī)騰飛 上海:2025年08月20日
【實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家】20年財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)的500強(qiáng)跨國(guó)企業(yè)高管,業(yè)財(cái)融合成功實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)【有效方法】眾多世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)予以運(yùn)用拿到結(jié)果,企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)得到飛躍提升【突破瓶頸】明確企業(yè)發(fā)展的目標(biāo),找出企業(yè)發(fā)展制約因素,將資源聚焦在杠桿點(diǎn)學(xué)員對(duì)象企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員、業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略決策支持者,以及對(duì)TOC約束理論感興趣的人士。【課程內(nèi)容】模塊一......
結(jié)構(gòu)化思維-邏輯思考和結(jié)構(gòu)化表達(dá) 上海:2025年09月25日
1.邏輯思維中演繹和歸納方法的概念;2.學(xué)會(huì)工作中最重要的思考方法:麥肯錫的MECE原則;3.掌握金字塔原理的核心:邏輯表達(dá)的四大原則 論、證、類(lèi)、序;4.掌握金字塔在商務(wù)中的應(yīng)用,如報(bào)告、方案、解決問(wèn)題、PPT中的應(yīng)用等;5.掌握在表達(dá)中如何使用數(shù)據(jù)、證據(jù)、事實(shí)來(lái)增加商務(wù)溝通的說(shuō)服力;課程大綱模塊一:邏輯的定義---......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

諸強(qiáng)華老師
浙江大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè) 本科畢業(yè) 美國(guó)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(huì)(ICQAC) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(中級(jí)) ...

朱佩弘老師
名課堂特聘專(zhuān)家 情境營(yíng)銷(xiāo)資深顧問(wèn)、心理咨詢(xún)師 美國(guó)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)...