蘭州實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)公開課

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)企業(yè)綜合應(yīng)用 重慶：2025年07月10日

本課程時長為2天。講述試驗(yàn)設(shè)計(jì)系統(tǒng)圖及其應(yīng)用場合，試驗(yàn)的定義及要素，試驗(yàn)設(shè)計(jì)的完整實(shí)施步驟。重點(diǎn)講解試驗(yàn)設(shè)計(jì)的策劃原理及策劃方法，試驗(yàn)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)分析法以確認(rèn)因子對試驗(yàn)指標(biāo)影響程度。講解試驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識- 相關(guān)和回歸，介紹經(jīng)典試驗(yàn)設(shè)計(jì)定義，實(shí)施步驟，全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)，全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)模擬游戲，部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)。課程特......

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)企業(yè)綜合應(yīng)用 北京：2025年05月07日

課程邏輯縝密，全面講授試驗(yàn)設(shè)計(jì)系統(tǒng)性方法，案例，幫助學(xué)員建立扎實(shí)試驗(yàn)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)設(shè)計(jì)模擬全因子試驗(yàn)全過程的演練，讓學(xué)員模擬應(yīng)用所學(xué)知識利用大量案例，幫助學(xué)員能快速理解和應(yīng)用設(shè)計(jì)模擬練習(xí)，幫助學(xué)員練習(xí)所學(xué)工具并能正確應(yīng)用培訓(xùn)對象適用于企業(yè)研發(fā)，制造工程，生產(chǎn)，質(zhì)量，供應(yīng)商質(zhì)量，倉儲和物流工程師或主管參加課程收益企業(yè)收益：......

高級DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）研修 北京：2025年05月08日

第一講：試驗(yàn)設(shè)計(jì)簡介1、 高科技時代的質(zhì)量挑戰(zhàn)2、 DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）的巨大作用3、 DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)） 的發(fā)展---經(jīng)典DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）、田口DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）、謝寧DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）4、 DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）專業(yè)術(shù)語5、 DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）試驗(yàn)的基本步驟第二講：復(fù)習(xí)方差分析1、 相關(guān)概念/因子/因子的水平2、 單因......

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的多場景應(yīng)用 北京：2025年06月26日

一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概述什么是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE的目的與用途實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的策略與實(shí)驗(yàn)路徑圖DOE的操作步驟二、MINITAB基本操作與基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)MINITAB簡介基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)三、完全析因“全因子”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)二水平全因子實(shí)驗(yàn)概述全因子設(shè)計(jì)的計(jì)劃全因子設(shè)計(jì)的分析實(shí)例四、部分析因“部分因子”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)部......

水平營銷TM實(shí)戰(zhàn)精品班 深圳：2025年06月19日

結(jié)合菲利普·科特勒博士的國際暢銷書《水平營銷》開發(fā)而成，代表著營銷創(chuàng)新的最新發(fā)展方向。把復(fù)雜的創(chuàng)新思路用實(shí)用、簡潔的模型和方法來闡述，更利于學(xué)員掌握和運(yùn)用。課程融合了全球及中國眾多企業(yè)的水平營銷成功實(shí)例，學(xué)員可以廣泛借鑒使用。小組討論、學(xué)習(xí)游戲、反饋練習(xí)等手段有助于強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，效果為全球見證。培訓(xùn)收益：......

研發(fā)質(zhì)量管理——如何在研發(fā)過程中構(gòu)建高質(zhì)量的產(chǎn)品 深圳：2025年05月16日

1.序言（0.5小時）本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織，明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。各小組識別演練用項(xiàng)目，已備后續(xù)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用1.1通過開場讓課程的參與者（該項(xiàng)目的相關(guān)干系人）相互熟悉，建立融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)。1.2什么是管理，什么是產(chǎn)品開發(fā)。它們有什么特點(diǎn)？讓學(xué)員理解產(chǎn)品開發(fā)與其關(guān)系，認(rèn)識到高質(zhì)量......