蘭州TTT培訓(xùn)公開課

TTT—授課技巧 成都：2025年05月07日

導(dǎo)入：本次課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)則第一模塊：回顧與鞏固《培訓(xùn)授課技巧1》內(nèi)容* 講師帶領(lǐng)回顧的《培訓(xùn)授課技巧1》核心內(nèi)容> 從目標(biāo)到內(nèi)容> 講解4步驟練習(xí)：每位學(xué)員的“5分鐘自備內(nèi)容的講解”，現(xiàn)場錄像，學(xué)員對照點(diǎn)檢、講師總結(jié)點(diǎn)評第二模塊：預(yù)防與應(yīng)對5種常見課堂問題* 卡住斷片* 時(shí)間......

TTT-培訓(xùn)師的培訓(xùn) 成都：2025年05月08日

1.培訓(xùn)師的角色與特點(diǎn)* 培訓(xùn)的類型、階段、層次* 培訓(xùn)與教育的不同之處* 培訓(xùn)的類型和各類培訓(xùn)的實(shí)施過程* 優(yōu)秀培訓(xùn)師的特質(zhì)2.了解你的授課對象* 為什么了解學(xué)員如此重要* 成人學(xué)習(xí)的原理、特點(diǎn)和風(fēng)格* 了解學(xué)員的類型3.培訓(xùn)師的演講技巧* 克服緊張情緒* 語言的運(yùn)用* 聲調(diào)的運(yùn)用* 形體語言4.培訓(xùn)師的控場技巧* ......

TTT-內(nèi)訓(xùn)師的內(nèi)訓(xùn)之點(diǎn)燃課堂互動(dòng)式授課 成都：2025年05月15日

第一部分：內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知一、內(nèi)訓(xùn)師角色定位?對于員工隊(duì)伍的定位?對于部門經(jīng)營的定位?對于企業(yè)文化的定位二、內(nèi)訓(xùn)師三大絕技?精準(zhǔn)的目標(biāo)?生動(dòng)的設(shè)計(jì)?出彩的演繹實(shí)戰(zhàn)演練：團(tuán)隊(duì)展示PK點(diǎn)評三、綜藝大師經(jīng)典語錄對內(nèi)訓(xùn)師的啟發(fā)四、內(nèi)訓(xùn)師級別劃分及對應(yīng)能力要求?初級內(nèi)訓(xùn)師需要掌握的技能?中級內(nèi)訓(xùn)師需要掌握的技能?高級內(nèi)訓(xùn)師需要掌握......

TTT培訓(xùn)師必備：講授與引導(dǎo)技術(shù) 成都：2025年05月27日

企業(yè)新任培訓(xùn)師* 在職/兼職培訓(xùn)師* 企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)管理人員課程大綱1. 培訓(xùn)師的角色與特點(diǎn)* 培訓(xùn)的類型、階段、層次* 培訓(xùn)與教育的不同之處* 培訓(xùn)的類型和各類培訓(xùn)的實(shí)施過程* 優(yōu)秀培訓(xùn)師的特質(zhì)2. 了解你的授課對象* 為什么了解學(xué)員如此重要* 成人學(xué)習(xí)的原理、特點(diǎn)和風(fēng)格* 了解學(xué)員的類型3. 培訓(xùn)師的演講技巧* 克服......

物料優(yōu)選與可靠性管理 北京：2025年07月09日

據(jù)統(tǒng)計(jì)，產(chǎn)品缺陷中大約有50％以上源自物料質(zhì)量或使用問題。同時(shí)，原材料成本通常也在產(chǎn)品成本中占有很大比重。因此如何在質(zhì)量和成本之間達(dá)到最優(yōu)的平衡，提高質(zhì)量、降低成本、保證交付是每一個(gè)研發(fā)制造性企業(yè)都要面臨的問題。物料問題往往和設(shè)計(jì)選型、使用過程控制、供應(yīng)商質(zhì)量管理等糾纏在一起，涉及研發(fā)系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)、供應(yīng)鏈系統(tǒng)、供應(yīng)商......

基于勝任力-實(shí)景招聘與面試技巧 上海：2025年07月31日

第一講：招聘面試之標(biāo)準(zhǔn)——勝任力模型一、招聘面試的常見誤區(qū)1. 完美的人才2. 俄羅斯套娃3. 人才的趨同4. 偏聽偏信案例：諾基亞之殤二、人才標(biāo)準(zhǔn)-勝任力模型1. 專業(yè)能力2. 核心能力案例：華為/阿里巴巴/格力對人才核心能力的要求三、典型的勝任力及勝任力解碼1. 勝任力解碼：成就導(dǎo)向2. 勝......