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國企改革三年行動與企業薪酬分配差異化改革的要求暨人力資源降本、增效、優薪培訓班 貴陽:2025年05月08日
國企主管部門領導、總經理,分管人力資源、財務工作的總經理(副總經理),薪資福利經理(主管、專員)勞資部門等。課程大綱:導論:國企三項制度改革政策分析1.國企改革的發展歷程2.國企改革的綱舉目張1)國企改革改革的明線與暗線2)國企改革的政策要求與法律底線第一講 正本清源-樹立全面的人力成本觀一、正確樹立企業成本觀念1.人......
招聘與人才甄選,培訓體系建立 貴陽:2025年05月10日
HR總監/經理、培訓經理、培訓專員、企業中高層管理者•••課程收益:1.掌握識人的12個技術;2.識人成功案例分享;3.了解培訓體系建立的問題與難點:包括如何挖掘培訓需求;如何制定年度規劃等等;4掌握培訓體系建立的技巧與方法;5.解決工作中遇到的實際問題;6.解答學員問題與困惑.課程大綱:......
人力資源法律法規與用工風險整體解決方案 貴陽:2025年05月10日
各企事業單位負責人、董事長、總經理、副總經理、人力資源部經理/總監、人事主管、薪酬專員、績效主管、培訓經理、培訓主管、培訓師、招聘主管,企業法律顧問,勞資、工會、行政等部門經理等相關部門負責人參加培訓內容主題一:近期出臺的最新用工相關法律法規解讀與應對主題二:《勞動合同法》下員工入職管理中的風險控制主題三:《勞動合同法......
高質量人才建設之創新招聘與面試技巧 貴陽:2025年05月12日
人力資源經理、主管、總監及其他人力資源相關從業人員;有意愿向人力資源管理崗位發展的職場人士、企業招聘團隊主管、各條線面試官等。培訓內容第一講:互聯時代的創新招聘策略一、VUCA時代的招聘策略二、招聘需求設計1、人才市場的供需分析三、招聘渠道設計1.常規的招聘渠道2.新媒體招聘渠道3.建設人才地圖四、雇主品牌設計五、招聘......
《民法典》下勞動用工法律問題解析暨員工關系管理全流程應對操作實務 貴陽:2025年05月14日
(一)《民法典》中的勞動用工法律問題解讀及實務操作1、員工提供虛假信息入職是否必然導致勞動合同無效?2、員工是否可以主張撤銷提交的辭職申請或者簽訂協商解除(補償)協議?3、員工以自殺自殘、跳樓威脅企業如何處理?4、企業是否可以通過管理制度對性騷擾行為進行處罰?5、患有精神類疾病的員工提交辭職申請或者簽署協商解除協議之后......
人力資源現狀與發展趨勢及十大轉變 貴陽:2025年05月14日
各分管企業的主管部門領導、總經理、副總經理;總經辦、辦公室、綜合部、人力資源部、人事部、勞資部、招聘主管、培訓主管、培訓專員、培訓中心(主任、校長)薪資福利主管(專員)、績效專員、財務部、企管部、工會、企業法律顧問等各類管理人員和業務骨干。研修內容:第一單元:新時代的人力資源管理現狀一、當前經濟發展形勢對人力資源管理的......
《民法典》中的勞動用工法律問題和最高人民法院勞動爭議新舊司法解釋對比解讀及人力資源管理全流程應對實務 貴陽:2025年05月14日
第一部分:最高人民法院勞動爭議新舊司法解釋對比解讀及實務操作1勞動合同期滿后未續訂勞動者仍工作,用人單位能隨時終止嗎?2已經實際履行了口頭變更的勞動合同超過一個月有效嗎?3勞動合同被確認為無效后,用人單位應賠償勞動者哪些損失?4用人單位規章制度還能作為法院審理勞動爭議案件的依據嗎?5港澳臺人員與內地用人單位建立勞動關系......
OKR工作法與績效管理管理體系高級研討班 貴陽:2025年05月15日
績效管理已經進入變革窗口期,GE、微軟、IBM、Adobe、德勤、埃森哲等公司紛紛宣布取消績效評級、績效打分。Google、LinkedIn采用的OKR的方法也得到很多公司的青睞。一時間全球掀起了一股再造績效管理的潮流...OKR工作法與績效管理管理體系培訓課程你可以了解并洞察全球績效管理的最新趨勢及實踐,幫助你擺脫傳......
人力資源培訓內訓課程
優秀員工的核心能力 主講:張老師
普通員工授課語言:中文、英文或中英雙語培訓提綱:1.序言:把信送給加西亞A)成功人士的實例B)主動進取的上進心C)腳踏實地的責任心2.目標設定與時間管理A)目標設定的六大原則B)時間管理的五個層面3.解決問題技巧A)解決問題的流程B)常用工具4.高效的溝通技巧A)表達你的觀點B)積極聆聽5.無堅不摧的團隊合作A)個人績......
壓力與情緒管理實務 主講:韓老師
隨著經濟全球一體化的迅猛發展,我國改革開發的不斷深入,加上企業環境的急劇變化,人們的工作節奏加快,社會競爭日益激烈,這些變化 使企業員工的工作壓力達到了前所未有的程度!而壓力處理不當帶來的憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨……消極心理體驗,壓力問題已成為影響企業業績的重要因素。尤......
TTT-金牌培訓師成長與進階 主講:張老師
對于企業人才隊伍建設來說,外請的培訓師水平高、講得好,但培訓效果難以持久,眾所周知,最落地有效的培訓往往是內部講師產生的,因此在企業內部培養專業講師,已經日益成為學習型組織不斷發展和建立培訓系統的重要組成部分,然而目前的基本現狀是,專業的內部講師的成長太難、太慢,對于新晉講師的培訓,也往往不得法,事倍功半。&ldquo......