貴陽(yáng)管理體系認(rèn)證培訓(xùn)

貴陽(yáng)管理體系認(rèn)證培訓(xùn)公開(kāi)課

ISO26262道路車(chē)輛功能安全標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員貴陽(yáng)：2025年09月11日

一、ISO 26262背景和體系結(jié)構(gòu)&特殊議題1.功能安全基本概念（系統(tǒng)級(jí)，硬件層，軟件層）2.OEM對(duì)于ISO 26262的常見(jiàn)要求和考慮3.國(guó)內(nèi)目前對(duì)于ISO 26262的應(yīng)用情況簡(jiǎn)介4.國(guó)外目前對(duì)于ISO 26262的應(yīng)用情況簡(jiǎn)介5.供應(yīng)商與OEM溝通ISO 26262事宜的相關(guān)注意事項(xiàng)6.OEM評(píng)估供應(yīng)......

ISO/IEC 17025:2017實(shí)驗(yàn)室管理體系內(nèi)審員重慶：2025年07月09日

一、實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可相關(guān)基本知識(shí)1.ISO/IEC 17025標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展歷史，與其他管理體系的區(qū)別2.ISO/IEC 17025認(rèn)可現(xiàn)狀及中國(guó)各行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)3.認(rèn)可機(jī)構(gòu)評(píng)審要求及有關(guān)政策，認(rèn)可相關(guān)的文件/認(rèn)可相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)二、ISO/IEC 17025質(zhì)量管理體系要素講解1.通用要求2.結(jié)構(gòu)要求3.資源要求總則人員設(shè)施和環(huán)境......

ISO9001:2015 質(zhì)量管理體系內(nèi)審員重慶：2025年07月15日

ISO及ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介ISO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)修訂的背景與原則七大質(zhì)量管理原則理解與應(yīng)用ISO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)條款講解1、范圍2、引用標(biāo)準(zhǔn)3、術(shù)語(yǔ)和定義4、組織環(huán)境5、領(lǐng)導(dǎo)力6、策劃7、支持8、運(yùn)行9、績(jī)效評(píng)價(jià)10、改進(jìn)ISO9001:2015版質(zhì)量管理體系文件的結(jié)構(gòu)和要求審核的一般順序及概念內(nèi)審......

ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)審員重慶：2025年07月24日

本課程時(shí)長(zhǎng)為 2 天。隨著貫標(biāo)認(rèn)證工作的深入，企業(yè)需要一批具備良好素養(yǎng)和能力的環(huán)境管理體系的內(nèi)審員。內(nèi)審員能夠按照內(nèi)審的程序開(kāi)展內(nèi)審工作，幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)體系運(yùn)行過(guò)程的問(wèn)題并完善本企業(yè)建立的環(huán)境管理體系，對(duì)企業(yè)污染預(yù)防及改進(jìn)在環(huán)境管理方面的績(jī)效起到有效的促進(jìn)作用。本課程就是為企業(yè)培訓(xùn)合格的環(huán)境管理體系內(nèi)審員，或促進(jìn)現(xiàn)任內(nèi)審......

RoHS2及新版QC080000標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審員重慶：2025年09月29日

本課程時(shí)間為2天。歐盟新版RoHS指令（2011/65/EU，業(yè)界簡(jiǎn)稱(chēng)RoHS2）新要求將于2013年1月2日正式實(shí)施，新版RoHS提出了隨附技術(shù)文檔要求、制訂歐盟合格聲明要求、產(chǎn)品加貼CE標(biāo)識(shí)要求、企業(yè)進(jìn)行符合性評(píng)價(jià)要求；在管理方面實(shí)行內(nèi)部生產(chǎn)控制、變更管理、標(biāo)識(shí)、追溯、召回、不合格品處理、糾正措施、信息溝通等要求。......

信息安全技術(shù)與信息安全管理體系（ISO27001）認(rèn)證昆明：2025年07月11日

1.理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行；2.專(zhuān)家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專(zhuān)題討論、分組研究；3.通過(guò)全面知識(shí)理解、專(zhuān)題技能掌握和安全實(shí)踐增強(qiáng)的授課方式。培訓(xùn)目標(biāo)1.了解信息安全背景與趨勢(shì)；2.了解最新的Android、MAC、OS系統(tǒng)安全漏洞；3.了解最新電子商務(wù)、移動(dòng)終端新型的攻擊技術(shù)；4.理解網(wǎng)絡(luò)安全體系架構(gòu)的......

IATF 16949：2016汽車(chē)行業(yè)質(zhì)量管理體系內(nèi)審員成都：2025年07月09日

第一部分：課程介紹包括課堂要求，時(shí)間表，考核方式，行政輔助，學(xué)員自我介紹，課程目標(biāo)；第二部分：IATF 16949: 2016 介紹IATF 16949: 2016 結(jié)構(gòu)變化歷史附件 SL（附錄 A 和附錄 B）PDCA 模型過(guò)程方法顧客特定要求的介紹風(fēng)險(xiǎn)管理介紹質(zhì)量管理概念★第二部分將會(huì)有 3 個(gè)課堂練習(xí) works......

環(huán)境管理體系（ISO14001:2015）內(nèi)審員成都：2025年07月10日

第一部分：高層次整合結(jié)構(gòu)（HLS）一、第三代管理體系標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值定位基于價(jià)值的管理標(biāo)準(zhǔn)基于整合的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一結(jié)構(gòu)各丏業(yè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)間的相互關(guān)系二、管理體系標(biāo)準(zhǔn)通用要求過(guò)程方法風(fēng)險(xiǎn)思維PDCA 循環(huán)第二部分：標(biāo)準(zhǔn)解析（Standard Briefing）三、標(biāo)準(zhǔn)條款解析環(huán)境管理原則運(yùn)行控制組織情境分析風(fēng)險(xiǎn)管理目標(biāo)策劃與績(jī)效評(píng)價(jià)變......

管理體系認(rèn)證培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

ISO9001：2008 主講：張老師

廠長(zhǎng)，生產(chǎn)、工程、質(zhì)量、物料部門(mén)等相關(guān)人員及其骨干員工等課程大綱一、ISO9001族質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)概論1. ISO9001族標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生和發(fā)展2. 產(chǎn)品認(rèn)證、體系認(rèn)證、貿(mào)易技術(shù)壁壘、體系環(huán)境和邊界條件【實(shí)例】質(zhì)量管理體系環(huán)境影響對(duì)策3、推行ISO9001：2008的目的和意義4．質(zhì)量管理體系幾個(gè)重要概念和術(shù)語(yǔ)【實(shí)用工具......

質(zhì)量管理體系提升訓(xùn)練主講：溫老師

1、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)管理系統(tǒng)（3.5H）小組討論：設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目應(yīng)有哪些環(huán)節(jié)組成？設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)策劃設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸入設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸出設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)評(píng)審設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)驗(yàn)證設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)確認(rèn)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)更改的控制設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程控制圖設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)常見(jiàn)問(wèn)題分析研討：設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)部門(mén)在質(zhì)量管理體系中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任應(yīng)哪些？案例：現(xiàn)有質(zhì)量管理系統(tǒng)存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施分析（穿插......

ISO45001內(nèi)審員培訓(xùn)(2018版) 主講：徐老師

1.體系審核人員，公司環(huán)境管理人員，現(xiàn)場(chǎng)稽核人員2.制造體系中層人員（制造主管，工程師，技術(shù)人員，設(shè)備維護(hù)工程師）3.面向從事職業(yè)健康安全管理及相關(guān)領(lǐng)域的人員4.其他對(duì)課程感興趣的管理人員5.希望了解職業(yè)健康安全管理體系知識(shí)的人員課程目標(biāo)1.熟悉并掌握ISO 45001：2018版的條款及要點(diǎn)解析2.熟悉并掌握ISO ......

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