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DeepSeek 企業(yè)智能辦公:AI賦能工作效率倍增 重慶:2025年04月28日
企業(yè)中基層管理者、行政與人力資源、營(yíng)銷與銷售團(tuán)隊(duì)、 運(yùn)營(yíng)與創(chuàng)意人員、骨干員工等。課程大綱第一章 AI未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)篇:AI跟我們有什么關(guān)系1.什么是 DeepSeek ? 為什么會(huì)這么火爆?2.DeepSeek 未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)與應(yīng)用10大場(chǎng)景。3.AI人機(jī)智能交互:解放雙手讓AI完成指定任務(wù)。4.個(gè)人層面:不懂AI未來(lái)很容......
問(wèn)題解決與創(chuàng)新 重慶:2025年05月09日
企業(yè)收益:1、提升員工解決問(wèn)題的工作效率,推動(dòng)工作進(jìn)度;2、將解決問(wèn)題的思考流程引入企業(yè)工作行為習(xí)慣中,形成解決問(wèn)題為導(dǎo)向的企業(yè)文化。崗位收益:1、獲得解決問(wèn)題的基礎(chǔ)性思維流程,建立解決問(wèn)題的行為習(xí)慣;2、能夠運(yùn)營(yíng)大角度、多層次等方法,分析發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵問(wèn)題;3、掌握科學(xué)、優(yōu)選的對(duì)比法,分析問(wèn)題原因;4、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)預(yù)防問(wèn)題和捕......
工會(huì)干部“工筑匠心?思想鑄魂”履職能力提升暨職代會(huì)提案工作實(shí)務(wù)專題研修班 重慶:2025年05月12日
各黨政機(jī)關(guān),高等院校,企事業(yè)單位工會(huì)主席、副主席、女工干部、財(cái)務(wù)經(jīng)審工作人員、工會(huì)辦公室、黨群工作部人員及其他各部門工會(huì)負(fù)責(zé)人、工會(huì)委員、職工代表等相關(guān)人員。研討內(nèi)容(一)黨的理論與政策解讀1.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神;2.解讀中央關(guān)于工會(huì)工作的重要文件和會(huì)議精神,特別是關(guān)于“思想鑄魂&rdquo......
Office在企業(yè)效能提升上的應(yīng)用 重慶:2025年05月29日
總經(jīng)理,各部門主管,財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)部、營(yíng)銷部等相關(guān)部門工作人員【課程大綱】第一天;企業(yè)幻燈片簡(jiǎn)報(bào)制作技術(shù)一、企業(yè)員工的幻燈片制作理念80%的人最缺乏的不是技能,而是幻燈片制作理念。很多員工把時(shí)間浪費(fèi)在美化幻燈片上,反而忽略了報(bào)告本身的邏輯和結(jié)構(gòu)。本節(jié)從企業(yè)對(duì)內(nèi)對(duì)外報(bào)告的差異說(shuō)起,結(jié)合平面排版的知識(shí),強(qiáng)化幻燈片設(shè)計(jì)的理念。......
沙盤模擬式-KPI績(jī)效考核、薪酬系設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng) 深圳:2025年06月21日
公司中高層管理者、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源專員、打算成為人力資源管理顧問(wèn)之優(yōu)秀人士課程內(nèi)容:第一部分:KPI管理認(rèn)知咨詢案例:該咨詢客戶是如何讓員工從要他做到他要做的?1、KPI的內(nèi)涵與外延2、KPI的價(jià)值與功能3、KPI與目標(biāo)之間的關(guān)系4、KPI的三大來(lái)源和三個(gè)層級(jí)第二部分:企業(yè)級(jí)KPI指標(biāo)體系建立咨詢案......
中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京:2025年05月15日
企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員課程大綱:第一章、什么是好的管理一、管理的實(shí)質(zhì)是什么?管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理管理的方法和技術(shù)多種多樣,什......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...