熱門搜索關(guān)鍵字
北京招聘系統(tǒng)培訓(xùn) 上海內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) 廣州培訓(xùn)體系培訓(xùn) 深圳素質(zhì)模型培訓(xùn) 蘇州薪酬體系培訓(xùn) 貴陽薪酬福利體系培訓(xùn) 成都勝任力模型培訓(xùn) 重慶人員選拔培訓(xùn) 南寧崗位分析培訓(xùn) 海口工作分析培訓(xùn) 長(zhǎng)沙薪酬福利培訓(xùn) 蘭州平衡積分卡培訓(xùn) 西安人才招聘培訓(xùn) 武漢培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)培訓(xùn) 南昌STT培訓(xùn) 銀川PTT培訓(xùn) 鄭州CIPTT培訓(xùn) 廈門KPI培訓(xùn) 合肥BSC培訓(xùn) 太原KPI+BSC培訓(xùn)昆明績(jī)效工資培訓(xùn)公開課
績(jī)效工資的差異化分配 北京:2025年07月12日
正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理系統(tǒng),建立企業(yè)全面的過程檢查體系;正確認(rèn)識(shí)薪酬管理系統(tǒng)與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的聯(lián)系;掌握激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì)的方法,薪酬激勵(lì)機(jī)制體系設(shè)計(jì);培訓(xùn)對(duì)象董事長(zhǎng)、CEO、總裁總監(jiān)等企業(yè)經(jīng)營(yíng)者; 人力資源等中高層管理干部及核心人才。課程大綱第一章、差異化分配的意義和常用模型一、差異化分配的現(xiàn)實(shí)意義1、企業(yè)管理的核心是人......
基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與應(yīng)用 昆明:2025年04月30日
企業(yè)中、高層管理者、人力資源部門等課程大綱第一講:認(rèn)知篇——企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略一、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才管理的關(guān)系1.巴尼時(shí)代的人才困境2.企業(yè)人才差異化戰(zhàn)略思考(1)時(shí)代變化,政策導(dǎo)向,人才在哪里?(2)面向未來的人才(3)立足當(dāng)下人才3.企業(yè)人才戰(zhàn)略布局(1)基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)目標(biāo)、現(xiàn)有人才情況......
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)與員工凝聚力訓(xùn)練營(yíng)高級(jí)培訓(xùn)班 昆明:2025年05月08日
資源終會(huì)枯竭,唯有文化生生不息!文化猶如空氣之如生命,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,無形勝有形,產(chǎn)生無組織的組織力量,激發(fā)員工自動(dòng)自發(fā)的自組織行為。綜觀世界500強(qiáng),沒有哪一家企業(yè)不是因?yàn)榫哂凶吭降钠髽I(yè)文化而使基業(yè)長(zhǎng)青?!微軟、惠普、IBM、 GE、華為、聯(lián)想、海爾等公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力都是源自其企業(yè)文化愿景與價(jià)值觀所形成的無形......
績(jī)效管理與薪酬設(shè)計(jì)訓(xùn)練營(yíng) 昆明:2025年05月09日
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、事業(yè)部負(fù)責(zé)人、人力資源管理人員、薪酬績(jī)效管理人員課程內(nèi)容:第一講: 企業(yè)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略與績(jī)效薪酬管理思考:我們所處行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及帶來的管理變化?一、從提成模式看企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理策略1.傳統(tǒng)提成模式的利與弊2.存量思維與增量思維3.放養(yǎng)管理與賽馬管理4.績(jī)效薪酬在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的價(jià)值(1)績(jī)效薪酬是企業(yè)戰(zhàn)......
成功的項(xiàng)目管理——項(xiàng)目管理規(guī)劃與控制訓(xùn)練營(yíng) 上海:2025年06月20日
項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目主管、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、組織項(xiàng)目負(fù)責(zé)人課程大綱:項(xiàng)目聯(lián)合明確項(xiàng)目目的和目標(biāo)統(tǒng)一項(xiàng)目成功的主要標(biāo)準(zhǔn)對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)建立個(gè)人可用時(shí)間限制和資源委托任務(wù)層次構(gòu)建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)確定成員角色和責(zé)任建立一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)合作運(yùn)營(yíng)框架項(xiàng)目定義定義項(xiàng)目目標(biāo)、目的和限制條件確定主要可交付成果和關(guān)鍵成功標(biāo)準(zhǔn)定義清晰的范圍邊界和完......
全景式精益生產(chǎn)模擬實(shí)訓(xùn)營(yíng)(道場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)版) 上海:2025年07月11日
生產(chǎn)型企業(yè)的總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、生產(chǎn)工程/工藝部經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制經(jīng)理/主管、精益生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)主管、工程師、一線班組長(zhǎng)等。課程內(nèi)容:第一天1 從模擬工廠體會(huì)生產(chǎn)的全過程:第一輪模擬,模擬傳統(tǒng)工廠的運(yùn)作a.工廠基本信息b.生產(chǎn)計(jì)劃的形成c.工廠運(yùn)作的衡量指標(biāo)d.如何在工廠中導(dǎo)入改善e.......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...