昆明風險評價培訓公開課

EHS因素識別和風險評價 蘇州：2025年08月12日

EHS專業人員；直接接觸環境因素和危險源的人員課程亮點實戰性 --- 結合身邊的實際案例，通俗易懂，易于掌握針對性 --- 專注于環境因素、危險源辨識、相關風險的評估邏輯性 --- 清晰有條理的課程設計和講解讓參加者掌握環境因素和危險源有關的風險管理的工作思路課程大綱一、導入為什么確定環境因素/危險源二、確定環境因素和......

EHS因素識別與風險評價課程 上海：2025年07月14日

希望深入了解風險評價知識的環境和職業健康安全工作人員正在負責公司安全管理的人員希望獲得職業再發展的人員具體實際進行危險源和環境因素識別與評價的人員課程大綱環境因素和危險源識別方法及其主要應用形：結合法規要求，識別企業生產經營活動中的環境因素和危險源，危險源的分類風險評價方法(定性和定量方法的應用)及其與ISO14001......

現場質量管理與突破性快速改善實戰訓練 昆明：2025年09月25日

一、理解現場質量管理核心要求1.制造現場典型問題案例分析分析問題基本思路解決問題四大步驟2.現場質量管理基本理念什么是質量百年質量管理啟示錄現場質量管理三大紀律現場質量管理八項注意3.現場六大要素管理二、打造現場質量管理基礎模型1.典型問題點收集與評估2.工序分析與影響因素3.相關性矩陣分析4.風險識別與評估5.案例研......

現場質量管理與突破性快速改善實戰訓練 貴陽：2025年08月01日

通過深入淺出、生動幽默的講解，運用大量鮮活的案例及歌訣化記憶，啟發學員系統全面地掌握課程要點；結合前期調研、針對性的練習和課后跟蹤，讓學員做到知行合一、學以致用。課程收益1、理解現場質量管理核心要求2、打造現場質量管理基礎模型3、掌握現場質量系統改善方法培訓對象生產現場管理人員、質量經理/主管、項目/質量/工藝工程師等......

PTT國際專業講師訓練—敏捷課程設計與開發 上海：2025年07月11日

通過本課程的講授與訓練，學員在課程結束后能夠：1.運用簡易需求分析技術，提煉出課程的學習需求2.分解并撰寫出本課程的標準學習目標3.對標標準課件，并有意愿改善自己現有課程4.運用結構化技術梳理課程內容邏輯5.根據不同的學習內容匹配最佳的教學活動6.運用自然學習法設計出課程完整的教學傳遞過程7. 描述課程驗證與評估標準流......

干部訓戰班：能征善戰的干部隊伍建設 廣州：2025年08月29日

1. 華為公司干部管理的整體架構為什么干部隊伍建設對企業很重要？路線一旦確定，干部是決定性因素華為公司干部管理的發展歷程華為干部管理的核心理念干部管理全景圖2. 干部的使命與責任為什么要賦予干部使命感與責任感？干部使命就是帶領團隊充滿信心打勝仗干部要有敬業精神和獻身精神干部關鍵角色踐行和傳承核心價值觀聚焦客戶價值實現，......