熱門(mén)搜索關(guān)鍵字
北京QC七大手法培訓(xùn) 上海6Sigma培訓(xùn) 廣州注塑工藝培訓(xùn) 深圳六西格瑪培訓(xùn) 蘇州物料控制培訓(xùn) 貴陽(yáng)TPM培訓(xùn) 成都生產(chǎn)車(chē)間管理培訓(xùn) 重慶5S培訓(xùn) 南寧車(chē)間管理培訓(xùn) ??诰媪鞲瘳斉嘤?xùn) 長(zhǎng)沙Minitab培訓(xùn) 蘭州DOE培訓(xùn) 西安KANBAN培訓(xùn) 武漢EHS培訓(xùn) 南昌TPS培訓(xùn) 銀川TWI培訓(xùn) 鄭州APQP培訓(xùn) 廈門(mén)PPAP培訓(xùn) 合肥安全管理培訓(xùn) 太原豐田生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)昆明工廠安全培訓(xùn)公開(kāi)課
班組長(zhǎng)工廠安全意識(shí)與安全管理實(shí)務(wù) 廣州:2025年07月11日
1.班組長(zhǎng)對(duì)安全管理的重大意義1.1 班組安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)建設(shè);1.2 班組安全生產(chǎn)管理的組成;1.3 班組如何是落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;1.4 班組長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)生產(chǎn)與安全問(wèn)題的權(quán)衡管理。1.5 典型案例分析2.班組長(zhǎng)的安全責(zé)任2.1 班組長(zhǎng)的作用與權(quán)力;2.2 班組長(zhǎng)的安全職責(zé);2.3 班組長(zhǎng)應(yīng)具備的安全管理素質(zhì)與能力;......
班組長(zhǎng)工廠安全意識(shí)與安全管理實(shí)務(wù) 深圳:2025年05月16日
中國(guó)企業(yè)班組要搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),前提條件是把培訓(xùn)的對(duì)象涵蓋到企業(yè)的全體員工,使企業(yè)班組生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營(yíng)主要負(fù)責(zé)人達(dá)到更高的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)技能水平、更強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”,真正去實(shí)現(xiàn)“要我安全&r......
工廠安全管理 深圳:2025年06月06日
主管安全的經(jīng)理、廠長(zhǎng)、安全主管、各級(jí)生產(chǎn)主管、設(shè)備主管、負(fù)責(zé)安全的工程師。課程大綱:第一天針對(duì)區(qū)域經(jīng)理和部門(mén)經(jīng)理:一、課程說(shuō)明•課程介紹•學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)員期望二、安全健康環(huán)保對(duì)于工廠管理的重要作用?安全理念的調(diào)查?企業(yè)的保障系統(tǒng)-EHS的價(jià)值和作用?關(guān)鍵的安全領(lǐng)導(dǎo)行為?管理人員在職業(yè)健康和安全管理中的......
工廠安全管理實(shí)戰(zhàn)與事故預(yù)防(2天實(shí)踐型) 深圳:2025年06月20日
?了解事故形成的過(guò)程與控制原理?構(gòu)建成熟、實(shí)效的安全管理體系?掌握基于事故預(yù)防的安全管理工具培訓(xùn)受眾:?尚未建立有效安全管理體系的企業(yè)?作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較高或安全事故多發(fā)的企業(yè)?安全隱患總是不能根治的企業(yè)?成套制度一執(zhí)行就變樣,未能有效控制事故的企業(yè)?安全管理工作無(wú)法深入到各個(gè)部門(mén)、班組、員工中的企業(yè)課程大綱主題一:梳理正確的......
華為營(yíng)銷(xiāo)體系建設(shè)與銷(xiāo)售方法論 廣州:2025年06月07日
營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理/副總、市場(chǎng)總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理/總監(jiān)等中高層管理者。課程大綱一、以客戶(hù)為中心的文化內(nèi)涵與價(jià)值導(dǎo)向1、誰(shuí)是公司的客戶(hù)?Ø客戶(hù)定位與商業(yè)模式解析Ø客戶(hù)是誰(shuí)的客戶(hù)?Ø價(jià)值創(chuàng)造流程解析Ø討論:公司的價(jià)值創(chuàng)造元素分析2、以客戶(hù)為中心的文化表現(xiàn)Ø......
騰訊好評(píng)課:快速提升工作效能的RIA學(xué)習(xí)法 深圳:2025年06月07日
希望打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),用好方法激發(fā)員工自發(fā)學(xué)習(xí)的管理者;渴望通過(guò)自我修煉升職加薪的員工。課程大綱一、職場(chǎng)人學(xué)習(xí)常見(jiàn)的問(wèn)題課堂研討:你在讀書(shū)、移動(dòng)閱讀等方面的目標(biāo)與現(xiàn)狀。1、沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力的問(wèn)題2、聽(tīng)不懂、記不住的問(wèn)題3、看不下去、難以專(zhuān)注的問(wèn)題你的收獲:1、現(xiàn)場(chǎng)盤(pán)點(diǎn)自己在學(xué)習(xí)上的投入產(chǎn)出比2、學(xué)習(xí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只跟證書(shū)、學(xué)歷有......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
生產(chǎn)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專(zhuān)家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...