熱門搜索關(guān)鍵字
北京管理技能培訓(xùn) 上海中層干部培訓(xùn) 廣州綜合管理技能培訓(xùn) 深圳一線主管培訓(xùn) 蘇州車間主任培訓(xùn) 石家莊信用控制培訓(xùn) 鄭州優(yōu)秀管理者培訓(xùn) 濟(jì)南問題分析培訓(xùn) 天津中高層培訓(xùn) 西安管理人員培訓(xùn) 銀川基層主管培訓(xùn) 合肥團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn) 武漢新任經(jīng)理培訓(xùn) 青島企業(yè)主管培訓(xùn) 南京基層管理培訓(xùn) 蘭州基層干部培訓(xùn) 長(zhǎng)沙卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn) 南昌團(tuán)隊(duì)管控培訓(xùn) 無(wú)錫人事管理培訓(xùn) 重慶管理技巧培訓(xùn)太原新任經(jīng)理培訓(xùn)公開課
從成功到成熟-新任經(jīng)理技能與素質(zhì)提升 北京:2025年05月08日
第一部分:新任經(jīng)理的角色認(rèn)知 1、經(jīng)理的職責(zé)和基礎(chǔ)工作2、新任經(jīng)理常犯的六個(gè)錯(cuò)誤3、經(jīng)理需具備的素質(zhì)和能力4、管理與領(lǐng)導(dǎo)力5、管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格6、服務(wù)利潤(rùn)鏈7、管理九方格第二部分:?jiǎn)?dòng)和管理你的團(tuán)隊(duì)1、團(tuán)隊(duì)的力量2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的六大特征3、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段4、了解團(tuán)隊(duì)的角色5、構(gòu)建高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)6、熟悉帶動(dòng)......
新任經(jīng)理管理魔方-勝任管理角色的三個(gè)階梯 北京:2025年05月13日
以知識(shí)工作者為管理對(duì)象的新任主管或經(jīng)理,上任本崗位時(shí)間二年以下在新任階段沒有打好基礎(chǔ)的現(xiàn)任主管經(jīng)理可以是內(nèi)部提拔、可以是外部招聘、內(nèi)部平行調(diào)動(dòng),也可以是企業(yè)新形成的部門的 Leader課程特點(diǎn)高度實(shí)戰(zhàn):堂上即可直接產(chǎn)出新任經(jīng)理加速其成長(zhǎng)速度的“行動(dòng)計(jì)劃”,課后立即能夠應(yīng)用。尊重差異:模型和工具雖......
新任經(jīng)理入門必修班 北京:2025年05月16日
用管理者的人格魅力去影響他人、感化人,從而較好地履行管理者職責(zé),實(shí)行既定的管理目標(biāo),作為一個(gè)管理者能讓每一位員工都從內(nèi)心贊賞你的品格。減少部門沖突,增加企業(yè)對(duì)員工的引吸力,帶動(dòng)員工工作的積極性,從而提高企業(yè)管理水平和競(jìng)爭(zhēng)力,最終達(dá)到降低企業(yè)成本,增加企業(yè)利潤(rùn)的目標(biāo)。要使中國(guó)企業(yè)管理卓有成效,管理者的管理之道,至關(guān)重要。......
新任經(jīng)理必修課 北京:2025年06月09日
適合有些經(jīng)驗(yàn)的新任經(jīng)理人很少參加正式的管理培訓(xùn)的管理者課程收益:識(shí)別和避免管理者常見的誤區(qū)要事第一和高效授權(quán)有效地計(jì)劃和組織工作保持高效和激昂的團(tuán)隊(duì)管理績(jī)效,提供高激勵(lì)的目標(biāo)指引和有建設(shè)性的反饋發(fā)現(xiàn)組織中的變革管理需求課程大綱:成功管理者特質(zhì)高效管理者的行為,技巧和特質(zhì)21世紀(jì)成功管理者的5項(xiàng)實(shí)踐建立你的信譽(yù)設(shè)定自己管......
曾國(guó)藩的為人、相人和用人 上海:2025年05月12日
曾國(guó)藩,清代完美成功人士,他文武雙全,文能治國(guó),武能平亂,后人常將其與三國(guó)諸葛亮、唐朝裴度、明朝王陽(yáng)明的歷史功績(jī)相提并論。為人圓通,相人有術(shù),用人有道,是曾國(guó)藩圓融通達(dá)事業(yè)成功的基石。故此,曾國(guó)藩的為人、相人和用人的核心要義與智慧,非常值得我們后人學(xué)習(xí)借鑒。課程對(duì)象中高層管理者、HR工作者課程收益深刻領(lǐng)悟曾國(guó)藩為人、相......
供應(yīng)市場(chǎng)戰(zhàn)略與采購(gòu)業(yè)績(jī)管理 上海:2025年06月06日
你了解你的供應(yīng)市場(chǎng)嗎?你用什么模型及工具分析了你的供應(yīng)市場(chǎng)?你是否十分技巧地展示了你的市場(chǎng)分析?你知道你所采購(gòu)的產(chǎn)品需要與供應(yīng)市場(chǎng)進(jìn)行定位嗎?你做過定位嗎?與供應(yīng)商的關(guān)系到底有幾個(gè)層次,多么親密或敵對(duì)才合適?針對(duì)你的供應(yīng)商,你的應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略清晰嗎?你是如何制定采購(gòu)戰(zhàn)略的?如何評(píng)估采購(gòu)部門的業(yè)績(jī)?Saving如何定義?采購(gòu)確......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
中層管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...