南寧測(cè)量系統(tǒng)培訓(xùn)公開課

測(cè)量系統(tǒng)分析-MSA 廣州：2025年06月05日

直接負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集、控制圖構(gòu)筑和監(jiān)控、以及對(duì)產(chǎn)品和過程特性的測(cè)量作統(tǒng)計(jì)分析的人員。學(xué)員背景要求：具有統(tǒng)計(jì)過程控制的經(jīng)驗(yàn)；具備一定的計(jì)算能力；了解統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)的知識(shí)；帶計(jì)算器。課程收益:定義測(cè)量系統(tǒng)、理解測(cè)量系統(tǒng)變差及其來源；確定測(cè)量系統(tǒng)分析的范圍、資源、人員需求，制訂分析計(jì)劃；具備基本的運(yùn)算能力，以評(píng)價(jià)測(cè)量系統(tǒng)存在的偏倚......

新版測(cè)量系統(tǒng)分析MSA 廣州：2025年07月12日

工程師、生產(chǎn)主管、質(zhì)量工程師、設(shè)備制造工程、無物料計(jì)劃人員、IE部門主管、各類管理人士和工程師課程收益:該課程可以提高企業(yè)和個(gè)人核心競爭力，為企業(yè)培養(yǎng)具備組織能力、激勵(lì)能力、項(xiàng)目管理技術(shù)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)診斷能力。課程大綱:測(cè)量系統(tǒng)分析MSA手冊(cè)于2010年6月份更新為第四版本。主要更新有：澄清MSA和校準(zhǔn)的關(guān)系更清晰的定義測(cè)......

測(cè)量系統(tǒng)分析 東莞：2025年07月11日

通過系統(tǒng)的MSA培訓(xùn)可以幫助企業(yè)達(dá)成以下目的：1、了解測(cè)量系統(tǒng)分析的基本概念；2、確定量具由于員工或設(shè)備引起的重復(fù)性和再現(xiàn)性的證據(jù)3、明確測(cè)量系統(tǒng)分析和統(tǒng)計(jì)技術(shù)的關(guān)系4、將測(cè)量結(jié)果與生產(chǎn)過程控制模式相結(jié)合5、了解量具性能短期研究的基本方法6、熟悉計(jì)量量具研究中使用的圖表分析技能7、應(yīng)用測(cè)量系統(tǒng)分析來達(dá)到持續(xù)改進(jìn)參加對(duì)象......

測(cè)量系統(tǒng)分析MSA+考察勤上光電 東莞：2025年07月11日

本課程適合希望提升質(zhì)量五大工具知識(shí)的職業(yè)人士，例如部門總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、物流與采購經(jīng)理，及主管等課程大綱第一單元：MSA概述什么是測(cè)量系統(tǒng)什么是測(cè)量誤差為何要做測(cè)量系統(tǒng)分析測(cè)量系統(tǒng)的變化第二單元：假設(shè)檢驗(yàn)假設(shè)檢驗(yàn)的原理案例：假設(shè)檢驗(yàn)的邏輯如何提出假設(shè)案例：假設(shè)的提出構(gòu)造檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量判斷零假設(shè)的......

市場驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開發(fā)流程管理演練 北京：2025年06月12日

在過去的20年里面，很多企業(yè)在制造領(lǐng)域方面投入了很多資源，而在研發(fā)領(lǐng)域投入?yún)s寥寥無幾，企業(yè)一直處在吃老產(chǎn)品老本的狀態(tài)，可是隨著工業(yè)4.0時(shí)代的到來，產(chǎn)品生產(chǎn)周期大幅度縮減，產(chǎn)品毛利迅速下降，單一產(chǎn)品已無法形成有效的市場競爭力，根本無法突破現(xiàn)有的市場細(xì)分。再加上企業(yè)一直以來的內(nèi)部組織形態(tài)僵化，產(chǎn)品開發(fā)效率低下，無最終責(zé)任......

華為高效工作法 上海：2025年07月17日

第一章：做正確的事——目標(biāo)先于計(jì)劃做正確的事VS正確的做事華為項(xiàng)目啟動(dòng)三問項(xiàng)目干系人的權(quán)利/利益方格目標(biāo)設(shè)定的SMART原則由“抬石頭”變成“修教堂”案例研討：華為為什么要以客戶為中心？第二章：謀定而后動(dòng)——計(jì)劃先于行動(dòng)高效......