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CFO卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 廣州:2025年09月08日
CFO,財(cái)務(wù)總監(jiān),財(cái)務(wù)高管等課程收益【明確角色定位】從企業(yè)管理角度看待財(cái)務(wù)問題,重塑財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力【增強(qiáng)財(cái)務(wù)影響】創(chuàng)新財(cái)務(wù)工具方法,提高跨部門協(xié)同意識(shí)【建設(shè)人才梯隊(duì)】掌握人才資源庫構(gòu)建與出/入庫實(shí)施工具【賦能財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)】提升識(shí)人、育人、用人、激勵(lì)等方面的領(lǐng)導(dǎo)技巧課程大綱第一模塊、卓越領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)Why-為什么需要領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)力......
CFO卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 上海:2025年07月10日
【明確角色定位】從企業(yè)管理角度看待財(cái)務(wù)問題,重塑財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力【增強(qiáng)財(cái)務(wù)影響】創(chuàng)新財(cái)務(wù)工具方法,提高跨部門協(xié)同意識(shí)【建設(shè)人才梯隊(duì)】掌握人才資源庫構(gòu)建與出/入庫實(shí)施工具【賦能財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)】提升識(shí)人、育人、用人、激勵(lì)等方面的領(lǐng)導(dǎo)技巧課程大綱第一模塊、卓越領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)Why-為什么需要領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)力對組織成功的重要性復(fù)雜商業(yè)環(huán)境下領(lǐng)導(dǎo)......
嚴(yán)稽查下企業(yè)化解風(fēng)險(xiǎn)的賬務(wù)處理的66種方法 深圳:2025年07月01日
2012經(jīng)濟(jì)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻,稅收政策的不斷變化,給財(cái)務(wù)工作者帶了新的挑戰(zhàn)。如何確保公司遠(yuǎn)離涉稅風(fēng)險(xiǎn)?如何遠(yuǎn)離合作伙伴的風(fēng)險(xiǎn)傳遞?超前、高明、實(shí)用、準(zhǔn)確的帳務(wù)處理,無疑是財(cái)務(wù)人員的唯一選擇。《嚴(yán)稽查下企業(yè)化解風(fēng)險(xiǎn)的帳務(wù)處理的66種方法》將主要幫您解決以下問題:1、同樣的業(yè)務(wù),為什么我們企業(yè)會(huì)被稽查補(bǔ)稅?而他們的企業(yè)沒有?2......
建筑施工企業(yè)疑難點(diǎn)問題案例解析與稅收籌劃實(shí)務(wù) 深圳:2025年07月04日
一、2021重點(diǎn)稅收新政案例解析1、企業(yè)所得稅若干政策征管口徑案例解析2、服務(wù)貿(mào)易等項(xiàng)目對外支付稅務(wù)備案解析3、住房租賃優(yōu)惠政策解析、改制重組政策解析4、重點(diǎn)優(yōu)惠政策延續(xù)政策案例解析5、《印花稅法》《城建稅法》《契稅法》重點(diǎn)變化點(diǎn)案例解析6、金稅四期進(jìn)展及風(fēng)險(xiǎn)防范要點(diǎn)二、建筑業(yè)稅收籌劃安排1、建筑業(yè)企業(yè)購買商品混凝土如......
未來的組織變革與人才管理創(chuàng)新 深圳:2025年07月18日
全球化、互聯(lián)網(wǎng)、技術(shù)革命、人口紅利消失、不確定的混沌(灰度)時(shí)代的來臨。必然會(huì)沖擊社會(huì)的方方面面。如何適應(yīng)這個(gè):經(jīng)濟(jì)與組織、個(gè)人與社會(huì)、有形世界與虛擬世界、都相互關(guān)聯(lián)、彼此交融的商業(yè)民主時(shí)代。我們組織的管理模式與人才管理方式都將面臨著變革與創(chuàng)新的課題。課程大綱模塊一:人力資源管理面臨的新挑戰(zhàn)、新思維一、互聯(lián)網(wǎng)是一種思維......
心理學(xué):洞察自我與他人之道 上海:2025年08月11日
一個(gè)人在職場的成功與否,生活的幸福與否,以及生命的品質(zhì)與否,很多人都會(huì)把它看作是命運(yùn)的使然,又有所謂“性格決定命運(yùn)”。然而一個(gè)人何以有這樣或那樣的命運(yùn)呢?性格之于一個(gè)人意味著什么?我們看一個(gè)人,一定是一體化的、有組織的整體,人格既是指一個(gè)人區(qū)別于他人的生命特征,也指在社會(huì)環(huán)境下人與人之間行為心理......