廣州職位管理培訓公開課

CFT(Case Facilitate Trainer )案例式課程開發 廣州：2025年07月04日

《CFT(Case Facilitate Trainer )案例式課程開發》 區別于傳統課程開發課程，以案例為核心，以解決問題 為導向，融合了案例教學、引導技術、組織經驗萃取技 術等培訓技術為基礎，全方位、全流程地展示了以解決 實際問題為核心課程設計與開發的實踐精髓。參加工作坊的學員將在課程中一邊學習“全案......

TTT—內部講師全面提升訓練 廣州：2025年07月04日

企業內部培訓師、培訓實施管理者、企業知識管理者。課程大綱PART 1 知己知彼——培訓認知與成人學習一、培訓認知與內訓師定位1、培訓認知——企業培訓的目的 對學習者的提升領域2、培訓師角色定位——編劇 導演 演員3、成人學習特點二、成人學習四要素&......

基于勝任力與人才測評的關鍵人才梯隊建設 廣州：2025年07月09日

打造企業競爭優勢的關鍵在于核心人才培養及人才梯隊建設。想要穩步發展，就需要持續不斷地錘煉企業內功，尤其要加強對中高層管理者、核心骨干人才的梯隊培養。然而，不少領導者和人力資源管理者，卻常常為以下問題困苦不已——如何建立強有力的人才梯隊，支撐組織的快速發展？如何調整原有人才結構，構架有層次，有梯度......

TTT—魅力登臺，精彩教學 廣州：2025年07月09日

（一）登臺三熱身1.認知熱身：從成人學習特點校準培訓狀態2.形象熱身：培訓師著裝禮儀及形象管理3.心態熱身：克服緊張，自信亮相（二）開場潤無聲1.先破三重冰?學員與老師的冰?學員與學員的冰?學員與主題的冰2.再建一步梯圖片法案例法故事法數據法測試法（三）立體表達顯臺風1.聲音四維訓練2.手勢：定動定動3.站姿：正-緊-......

統計技術在質量管理中實戰應用 深圳：2025年07月16日

二、學習基本統計知識與方法，如各種檢驗、相關與回歸、方差分析、多變量回歸等；三、使用Minitab工具進行各種統計分析，操作快捷，分析容易；四、提高利用統計手段與方法解決生產和科研中的實際問題的能力；五、掌握在DMAIC的五個階段中用到的統計方法與工具。培訓對象企業高層干部、中層管理人員、研發人員、工藝生產技術骨干、事......

教練式高爾夫?---向上管理 廣州：2025年09月26日

「教練式高爾夫®管理系列」是將課程主題內經常發生的狀況，帶入高爾夫球場的虛擬情境；形成十二個洞的賽局，采取「關鍵案例法」（Critical Incident Process Method）的教學原理。將每一洞均設為一個工作情境個案，均提供四個解決方案，類似四種不同的球桿，作為決策的選擇判斷依據。 每下一個個案往......