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創(chuàng)新性CTT工作坊 北京:2025年07月11日
模塊一:CORE模型之力● 認(rèn)識(shí)如何應(yīng)用C.O.R.E.模型,保證以學(xué)員為中心的高效教學(xué)● 高效應(yīng)用C.O.R.E.模型● C.O.R.E.模型的具體使用高效開場(chǎng):成功之鑰● 參與開場(chǎng)活動(dòng)體驗(yàn)● 列舉開場(chǎng)的六個(gè)關(guān)鍵要素● 說明社交學(xué)習(xí)下的三個(gè)階段● 獲取十個(gè)高效開場(chǎng)的示例● 選擇一個(gè)開場(chǎng)活動(dòng)應(yīng)用到您的培訓(xùn)高效結(jié)束:對(duì)于......
管理心理學(xué):洞悉人性,提升管理績效—基于引導(dǎo)技術(shù)的問題分析與解決 廣州:2025年07月04日
?以“心理學(xué)”為核心學(xué)科,融合:管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、職業(yè)心理學(xué)、工業(yè)與組織心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、健康心理學(xué)、情緒心理學(xué)、壓力管理心理學(xué)、積極心理學(xué)(幸福心理學(xué))、心理咨詢技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。?定制化:汲取國內(nèi)外管理心理學(xué)領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國內(nèi)企業(yè)員工的本土化需求,......
從壓力感到幸福感:員工積極心態(tài)的培養(yǎng) 廣州:2025年07月04日
高壓力下的職場(chǎng)人士除了面臨工作和競爭的壓力,還面臨著如何協(xié)調(diào)自己的工作與生活。學(xué)會(huì)必要的心理常識(shí)與自我心理的調(diào)節(jié)技巧,可以保證繁重的工作不對(duì)自己的家庭、親人等產(chǎn)生消極影響,從而合理地協(xié)調(diào)工作與家庭生活的關(guān)系,獲得幸福感。課程對(duì)象各級(jí)管理人員、員工課程收益本課程通過傳授積極心理學(xué)相關(guān)的理論和方法,幫助學(xué)員培養(yǎng)積極的心態(tài),......
結(jié)構(gòu)化思考——讓決策更清晰,讓表達(dá)更有力 廣州:2025年07月05日
企業(yè)初、中級(jí)經(jīng)理;儲(chǔ)備干部;需要提升結(jié)構(gòu)化思考能力的各級(jí)干部課程背景沒有要點(diǎn)、雜亂無章的表達(dá)往往對(duì)對(duì)方?jīng)]有說服力,甚至降低整個(gè)組織的工作效率,究其原因是在傳遞信息時(shí)沒有構(gòu)建一個(gè)有效的結(jié)構(gòu)。然而在職場(chǎng)中我們難免會(huì)遇到以下不如人意狀況:口頭表達(dá):下屬對(duì)你說:“領(lǐng)導(dǎo),最近技術(shù)部說有幾個(gè)項(xiàng)目不得不延期,還有剛才客戶......
業(yè)務(wù)導(dǎo)向人才管理 深圳:2025年08月22日
第一章:人才管理在企業(yè)中的價(jià)值定位(90分鐘)有效性是領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)先事項(xiàng)與挑戰(zhàn) Top1人才管理與人力資源管理如何評(píng)價(jià)一家公司的人才管理的有效性企業(yè)在人才管理方面的挑戰(zhàn)視頻:逆境中致勝的人才管理智慧第二章:人才管理的3大策略(240分鐘)策略1 戰(zhàn)略適配性 - 業(yè)務(wù)與人才雙向驅(qū)動(dòng)視頻:什么是頂級(jí)人才企業(yè)案例分析戰(zhàn)略人才分......
產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理 上海:2025年07月12日
當(dāng)今的研發(fā)已成為企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場(chǎng),研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作:研發(fā)面臨市場(chǎng)、 客戶的壓力,需要與內(nèi)外部的各大部門協(xié)調(diào),這些對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組成員都提出了更高的要求。 因此研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作不僅僅是技術(shù)層面的產(chǎn)品開發(fā)工作,而是技術(shù)與管理相結(jié)合的工作,甚至 更多是管理工作,項(xiàng)目經(jīng)理的任務(wù)將不再是個(gè)人英雄般地拼命完成......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...