廣州量測(cè)系統(tǒng)培訓(xùn)公開課

MSA量測(cè)系統(tǒng)分析 蘇州：2025年06月20日

第一章前 言1、測(cè)量的用途2、測(cè)量系統(tǒng)構(gòu)成3、MSA的重要性4、MSA與TS16949之間聯(lián)系第二章測(cè)量過(guò)程理解1、對(duì)過(guò)程理解2、檢驗(yàn)過(guò)程作用3、測(cè)量過(guò)程定義與影響第三章 測(cè)量系統(tǒng)要求1、理想測(cè)量系統(tǒng)2、好的測(cè)量系統(tǒng)的理解第四章測(cè)量系統(tǒng)誤差來(lái)源第五章 測(cè)量系統(tǒng)相關(guān)術(shù)語(yǔ)1、重復(fù)性、再現(xiàn)性、偏倚、穩(wěn)定性和線性的重點(diǎn)介紹2、......

MSA-量測(cè)系統(tǒng)分析（特價(jià)） 蘇州：2025年07月12日

Unit 1 測(cè)量系統(tǒng)與測(cè)量誤差 測(cè)量過(guò)程與測(cè)量系統(tǒng) 測(cè)量過(guò)程變差與誤差的來(lái)源 測(cè)量系統(tǒng)變差對(duì)過(guò)程決策的影響 過(guò)程變差剖析 案例研究1Unit 2 測(cè)量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性 測(cè)量?jī)x器分辨率 測(cè)量系統(tǒng)的位置變差與寬度變差 測(cè)量系統(tǒng)五性—BSLRRUnit 3 測(cè)量系統(tǒng)分析策劃 測(cè)量系統(tǒng)研究的準(zhǔn)備 測(cè)量系統(tǒng)分析的兩個(gè)......

質(zhì)量工具綜合技能訓(xùn)練營(yíng)-FMEA&MSA&SPC 廣州：2025年05月08日

掌握質(zhì)量預(yù)防工具-FMEA，從設(shè)計(jì)階段開始降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)掌握測(cè)量系統(tǒng)分析工具-MSA，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)、可靠掌握過(guò)程控制工具-SPC，在量產(chǎn)之前有效控制質(zhì)量缺陷提升企業(yè)質(zhì)量管理水平提升學(xué)員系統(tǒng)解決質(zhì)量問(wèn)題的能力，基本系統(tǒng)解決質(zhì)量問(wèn)題的科學(xué)思路課程大綱：模塊一、失效模式及影響分析FMEA1、五大手冊(cè)概述2、FMEA基本知識(shí)a......

FMEA過(guò)程失效模式及后果分析實(shí)戰(zhàn) 廣州：2025年05月08日

了解風(fēng)險(xiǎn)管理思維.學(xué)會(huì)FMEA七步法完善FMEA數(shù)據(jù)庫(kù)掌握DFMEA、PFMEA的編制方法及相互關(guān)聯(lián)提高內(nèi)審員對(duì)核心工具(FMEA)的審核技能，更好的應(yīng)對(duì)第二、三方審核對(duì)FMEA的審核運(yùn)用FMEA解決產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過(guò)程設(shè)計(jì)中的實(shí)際問(wèn)題，預(yù)防不良、避免后期更改、降低公司成本、加快新品開發(fā)進(jìn)度，提升公司競(jìng)爭(zhēng)力課程大綱：第一章:......

TWI生產(chǎn)一線現(xiàn)場(chǎng)管理者能力提升 廣州：2025年06月21日

班組長(zhǎng)集“兵頭將尾”于一身，在制造行業(yè)中，隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，企業(yè)內(nèi)部管理的壓力越來(lái)越大，班組的地位和作用也越來(lái)越重要，多數(shù)由熟練技術(shù)員工提升而來(lái)的班組長(zhǎng)都感到前所未有的工作壓力，因此如何使班組長(zhǎng)掌握現(xiàn)代化的生產(chǎn)技能和管理知識(shí)，就成了企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急！！！★培養(yǎng)班組長(zhǎng)必備的管理意識(shí)與思維方式★......

現(xiàn)場(chǎng)5S推行實(shí)務(wù)（1天半培訓(xùn)+參觀） 上海：2025年06月12日

理解企業(yè)中推行5S的重要性掌握每一個(gè)S的具體實(shí)施方法和有效工具掌握在企業(yè)內(nèi)系統(tǒng)化推行5S的實(shí)施流程和注意事項(xiàng)提高產(chǎn)品品質(zhì)，獲得更高的生產(chǎn)力與安全保障獲得更好的企業(yè)形象，提高員工的歸屬感參觀內(nèi)容：參觀通用、大眾、寶鋼、夏普、可口可樂(lè)等企業(yè)中的1-2家企業(yè)！視企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況而定。課程大綱：1、現(xiàn)場(chǎng)管理的重要理念及5S概述......