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質(zhì)量工具綜合技能訓(xùn)練營-FMEA&MSA&SPC 廣州:2025年05月08日
模塊一、失效模式及影響分析FMEA1、五大手冊概述2、FMEA基本知識a)什么是FMEAb)FMEA的歷史c)FMEA的基本流程d)FMEA的種類e)DFMEA與PFMEA的區(qū)別f)FMEA的實施要點g)FMEA結(jié)構(gòu)性解讀3、DFMEAa)DFMEA介紹b)DFMEA應(yīng)用c)DFMEA案例分析4、PFMEAa)PFME......
FMEA過程失效模式及后果分析實戰(zhàn) 廣州:2025年05月08日
企業(yè)董事長、總經(jīng)理研發(fā)、工程、設(shè)備、技術(shù)部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管和工程師制造、質(zhì)量、銷售、采購、SQE、物流、改善小組等相關(guān)人員質(zhì)量管理體系內(nèi)審員課程收益:了解風(fēng)險管理思維.學(xué)會FMEA七步法完善FMEA數(shù)據(jù)庫掌握DFMEA、PFMEA的編制方法及相互關(guān)聯(lián)提高內(nèi)審員對核心工具(FMEA)的審核技能,更好的應(yīng)對第二、三方審核......
質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 廣州:2025年05月12日
“會”不一定“能”,“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓(xùn)必須以最終帶來效果為始點 。起源于汽車行業(yè)要求的五大核心工具在日益推廣和使用過程中,他的價值含量被越來越多的企業(yè)所認(rèn)知,以至于它現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為所有行業(yè)的工具最愛。BS......
質(zhì)量五大工具之—SPC/MSA/FMEA 廣州:2025年05月15日
?SPC培訓(xùn)大綱(1day)1.課程導(dǎo)入一個例子的啟發(fā)學(xué)習(xí)小組建立及討論課程結(jié)構(gòu)及大綱介紹2.基礎(chǔ)統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)統(tǒng)計學(xué)介紹及練習(xí)數(shù)據(jù)類型總體和樣本統(tǒng)計的含義波動的理解數(shù)據(jù)的分布衡量數(shù)據(jù)分布的參數(shù)練習(xí):統(tǒng)計量計算中心極限定理中心極限定理的原理中心極限定理的運用案例分析3. SPC概述及原理SPC定義、起源、作用SPC的原理4......
雛鷹計劃:新員工角色轉(zhuǎn)換與職場能力塑造 北京:2025年08月01日
當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)員能夠:了解什么是職業(yè)化、了解和體會到企業(yè)需要的職業(yè)意識職業(yè)化的責(zé)任意識、職業(yè)化的目標(biāo)意識、職業(yè)化的溝通意識、職業(yè)化的團隊意識、職業(yè)化的客戶意識(放到關(guān)鍵時刻中講解)、職業(yè)化的學(xué)習(xí)與發(fā)展意識培訓(xùn)對象:剛進(jìn)入企業(yè)或時間較短的新員工、希望提高自身職業(yè)素養(yǎng)的職場人士。課程大綱第一單元:認(rèn)識職業(yè)化1.職業(yè)基本的......
客戶需求的收集、分析、分發(fā)、實現(xiàn)與驗證 深圳:2025年06月20日
第一部分:產(chǎn)品型企業(yè)的需求管理1、IPD下的需求管理,三個層次2、IPD的核心理念3、需求管理的常見問題(1)對產(chǎn)品需求的理解、選擇和定義不足(2)市場需求的收集和分析沒有成為一個例行的活動(3)市場需求僅側(cè)重功能,忽視了易操作、可制造、可維護等方面(4)市場人員反映了許多需求卻得不到及時響應(yīng),打擊了需求提交的積極性(......