南昌戰(zhàn)略決策培訓(xùn)公開課

財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)戰(zhàn)略決策 蘇州：2025年06月07日

企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、戰(zhàn)略總監(jiān)、營銷總監(jiān)及各級管理人員等課程大綱一、認(rèn)識財(cái)務(wù)報(bào)表1、從保本的角度看資產(chǎn)負(fù)債表2、從收益的角度利潤表3、從生死存亡的角度現(xiàn)金流量表二、財(cái)務(wù)報(bào)表的作用1、企業(yè)活動與財(cái)務(wù)報(bào)表2、財(cái)務(wù)分析的基本方法3、盈利盈利從哪里來？—營運(yùn)能力盈利就夠了嗎？—償債能力三、財(cái)務(wù)......

財(cái)務(wù)分析如何提升企業(yè)經(jīng)營能力與調(diào)整戰(zhàn)略決策 北京：2025年06月06日

資產(chǎn)負(fù)債表是企業(yè)實(shí)力的表現(xiàn)，寓意著公司的底子！公司利潤表是企業(yè)能力的體現(xiàn)，彰顯著公司的面子！現(xiàn)金流量表是企業(yè)活力的再現(xiàn)，象征著公司的日子！作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理者，如果不能將以上三張報(bào)表理解透徹、運(yùn)作自如，那么你在公司的作用和價(jià)值將無從談起。企業(yè)財(cái)務(wù)管理者如何通過財(cái)務(wù)分析發(fā)現(xiàn)企業(yè)深層次的問題，找到企業(yè)運(yùn)營的高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，了解企......

老舊小區(qū)改造實(shí)務(wù)與土地成片開發(fā)投融資&房屋征收拆遷實(shí)務(wù)與“兩違”認(rèn)定處理 南昌：2025年05月08日

2020年12月18日中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出，要實(shí)施城市更新行動，推進(jìn)城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造。城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造，既是造福人民群眾、滿足人民群眾美好生活需要的重要民生工程，也是有效擴(kuò)大內(nèi)需、做好“六穩(wěn)”工作、落實(shí)“六保”任務(wù)的重要發(fā)展工程。2020年7月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面......

新形勢下傳統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施與“新基建”投融資實(shí)務(wù)&城投公司轉(zhuǎn)型發(fā)展與投融資創(chuàng)新 南昌：2025年05月08日

十九屆五中全會、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》中提到統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建系統(tǒng)完備、高效實(shí)用、智能綠色、安全可靠的現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施體系，系統(tǒng)布局新型基礎(chǔ)設(shè)施；2020年12月18日中央經(jīng)濟(jì)工作會議提到，2021年要繼續(xù)抓實(shí)化解地方政府隱性債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)工作，加大新型基礎(chǔ)設(shè)施......

復(fù)盤及其引導(dǎo)技術(shù) 上海：2025年05月20日

第一模塊：關(guān)于復(fù)盤必須要知道的事1.復(fù)盤及其由來-AAR2.復(fù)盤在組織中的運(yùn)用3.復(fù)盤的使用價(jià)值活動-挑戰(zhàn)任務(wù)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在教室里，以20元一顆的價(jià)格，賣3顆巧克力給本團(tuán)隊(duì)以外的人第二模塊：復(fù)盤操作1.實(shí)踐復(fù)原?兩個(gè)層面的事實(shí)?事實(shí)間的聯(lián)系?客觀結(jié)果工具：時(shí)間線活動-復(fù)盤操作一：關(guān)于巧克力銷售，用時(shí)間線將兩個(gè)層面的事實(shí)......

MTP中層管理者核心管理技能 上海：2025年05月08日

各職能部門經(jīng)理/主管等課程提綱：一、管理與角色認(rèn)知1、管理目的及概念（1）管理的目的、管理是一切組織的根本（2）管理五要素、管理是組織行為的優(yōu)化與提升（3）關(guān)注事VS 關(guān)注人、管控vs激勵(lì)2、組織行為理論（1）個(gè)人行為vs組織績效（2）個(gè)體行為轉(zhuǎn)變團(tuán)隊(duì)行為（3）行為、環(huán)境和個(gè)體三要素的相互作用3、討論：如何理解個(gè)體行為......