南昌人力資源培訓

南昌人力資源培訓公開課

新時期企業文化建設與推進、落地高級研修班南昌：2025年07月08日

企業文化本身就是一種客觀存在，要落地的是企業所倡導的文化理念,在很多企業，那些“高大上”的使命、愿景、核心價值觀乃至各項經營管理理念總是流于形式、浮于表面，與實際的經營管理相脫節，難以得到有效的貫徹落實。只有制訂切實可行的理念落地規劃，進而構建完善的企業文化管理體系，采取有效的策略與方法，加以長......

新法下多元化員工關系管理與企業用工管理法律風險防范操作實務高級研討南昌：2025年07月10日

后勞動法時代，法律與經濟環境的雙重壓力下，企業用工必須做出調整，否則面臨巨大的用工風險。在勞動合同立法廣受爭議同時，如何在現有法律框架內，合法擴大企業用工自主權？如何全方位梳理，降低企業用工的不良成本？如何高效提升企業用工管理的實操能力？提高勞動用工風險防范能力，為此名課堂特邀國家人社部相關領導、國內權威勞動人事專家在......

TTT培訓—企業內訓師實戰訓練營南昌：2025年07月11日

各企業人力資源總監、經理、，企業培訓經理、主管，企業職業培訓師、專兼職培訓師，各部門負責人等相關人員參加。培訓內容第一模塊 :導入培訓師角色認知1、故事分享：相對競爭力；方法（TTT學習）大于努力2、摸底小測試：我是誰（本班學員水平評估）3、分析：講師的四種風格4、視頻賞析：培訓師能力模型5、培訓師的角色6、培訓師注......

玩轉課堂---STT企業培訓師快速提升南昌：2025年07月17日

企業內訓師或相關的培訓工作人員，在經過一段時間的實踐或TTT一系列基礎培訓之后，已經初步掌握了包括課件開發、公眾表達以及一般授課技巧在內的相關培訓能力。在此基礎上，如何能讓課程的課件品質更上一層樓，授課的效果能收獲更廣泛更深度的認同，這需要對培訓各環節中的相關技法進一步提升，也是培訓師磨練專業技能的必須挑戰的目標。如何......

自2008年1月1日執行的"勞動合同法"首次從立法的角度對勞務派遣這種用工形式做了明確規定后，2013年7月1日實施的"勞動合同法修正案"全文又直指勞務派遣，強調了勞務派遣公司的資質審批、三性"崗位"的界定、派遣用工比例、同工同酬等內容；1月24日剛剛頒布的&......

當責?踐行—達成關鍵目標的最佳行動南昌：2025年08月27日

開篇：變化的世界，不變的當責第一章：當責，從關鍵目標開始1、組織越大，當責越難2、理論：什么是關鍵目標3、研討：明確組織關鍵目標第二章：文化，用系統思考破局1、系統思考，如何讓目標變結果2、理論：結果循環圈3、研討：創建組織當責文化第三章：當責路徑1、從推責到當責2、理論：當責路徑圖3、研討：通過"......

新常態下的企業用工風險管控與員工關系管理特訓班南昌：2025年09月13日

您是否有過同樣的經歷？人員工資上漲、社保上漲、用工成本加重，企業利潤嚴重流失！未與員工簽訂勞動合同，支付雙倍工資！醫療期內早辭退一天，用人單位多賠4萬多元！解雇“詐病”員工，企業被判賠償４萬多！勞動者工作滿22年，單位拒續簽判賠44個月工資！員工違紀、曠工，單位卻苦苦找不到合法的對策！依據企業制......

績效管理與薪酬設計訓練營南昌：2025年09月29日

從勞動關系的角度看，薪酬是組織對員工的承諾，績效是員工對組織的承諾，企業的發展的基礎是雙方承諾的達成與實現。企業身處用戶市場的前線，如何有效整合、激勵隊伍，推動市場做大做強是行業前后端尤其關注的重點。從人才管理的角度看，通過建立企業市場化的績效薪酬激勵機制，實現員工收入與效益掛鉤，與績效聯動，充分激發員工的積極性，能有......

人力資源培訓內訓課程

績效輔導與面談主講：李老師

1、明確績效管理的核心思想及應用2、掌握績效輔導與面談的基本流程3、現場演練KPI設置、取樣、計算和分析4、學會應用績效面談激勵團隊創新工作5、掌握如何通過績效輔導提高企業效率【授課方式】講授＋案例分析＋實踐演練＋互動交流【課程特色】1、系統：課程涵蓋了績效輔導與面談各個重點和難點2、簡單：沒有空洞的說教，只有簡單的方......

高效輔導技巧主講：高老師

1. 定位輔導員（Coach）角色和職責（態度）2. 掌握輔導他人的技能（技能）3. 理解相關心理學知識（知識）課程綱要1.輔導員（Coach）的角色與職責• 定義輔導員的角色• 高效輔導的目的• 練習：2分鐘Coach• 輔導的四大基礎• 輔導的五星模型• ......

生動課堂密碼-一頁紙通關TTT 主講：謝老師

在授課能力提升上，實現對授課能力的十項能力完整通關，包括成人教學原理、開場四步法、內容呈現3A法、結尾三步法、五大教學法等在教學設計上，獲取一整套課程開場、十五分鐘知識點、課程結尾等完整設計模版，獲得20種教學活動；在學習產出成果上，隨堂產出授課PPT迭代版（帶著授課課件來上課，邊學邊打磨）。課程對象：企業內培師或具有......

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