福州triz培訓(xùn)

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福州triz培訓(xùn)公開(kāi)課

TRIZ創(chuàng)新性問(wèn)題解決理論與實(shí)務(wù) 蘇州：2025年08月04日

此次為期 3 天的課程，旨在幫助參與者：參加人員將通過(guò)系統(tǒng)的TRIZ理論知識(shí)學(xué)習(xí)和大量的實(shí)戰(zhàn)案例分析，了解到現(xiàn)代TRIZ理論的體系，以及TRIZ近年來(lái)的發(fā)展，初步了解TRIZ如何與六西格瑪理論相結(jié)合，掌握TRIZ理論中分析問(wèn)題的工具，如功能分析，因果分析，剪裁和特性轉(zhuǎn)移等，掌握TRIZ解決問(wèn)題的工具，如功能導(dǎo)向搜索，......

產(chǎn)品穩(wěn)健設(shè)計(jì)高級(jí)應(yīng)用－QFD、TRIZ、田口DOE參數(shù)設(shè)計(jì)集成蘇州：2025年08月13日

這門課程引進(jìn)國(guó)外頂尖研發(fā)中心工程師在進(jìn)行工業(yè)產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)時(shí)廣泛應(yīng)用的一套穩(wěn)健設(shè)計(jì)方法，并結(jié)合國(guó)內(nèi)工程師的工科背景和眾多行業(yè)實(shí)際成功應(yīng)用案例開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)型課程。3天課程，以全新角度：教授DFSS核心工具QFD，TRIZ和田口DOE參數(shù)設(shè)計(jì)集成應(yīng)用到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中；透徹理解和把握顧客需求；創(chuàng)造性地提出產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案和技術(shù)突破之......

TRIZ創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決實(shí)務(wù)訓(xùn)練蘇州：2025年09月26日

制造和科研行業(yè)的研制、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、工藝技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、物流供應(yīng)、以及對(duì)先進(jìn)管理理念和方法感興趣的其他人士。課程大綱一、創(chuàng)新思維引言1. 繁榮背后隱藏著危機(jī)企業(yè)的創(chuàng)新體系2. 創(chuàng)造性思維方法二、TRIZ 概況TRIZ理論來(lái)源1. 什么是TRIZ2. 發(fā)明創(chuàng)造的5個(gè)級(jí)別3. 矛盾分析及消除原理4. 發(fā)明問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)解法三、......

TRIZ創(chuàng)新理論與實(shí)務(wù) 上海：2025年08月11日

識(shí)別創(chuàng)新思維的障礙、訓(xùn)練發(fā)散思維；掌握基本創(chuàng)新思維方法和技巧了解TRIZ的基本概念了解技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)；定義技術(shù)矛盾，利用矛盾矩陣解決問(wèn)題；利用物場(chǎng)分析和標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)解決問(wèn)題；掌握定義宏觀和微觀級(jí)別物理矛盾的方法；綜合利用TRIZ工具求解技術(shù)問(wèn)題。培訓(xùn)對(duì)象中高層經(jīng)理/技術(shù)干部/產(chǎn)品研發(fā)人員/創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)人員課程大綱主題一、創(chuàng)......

職場(chǎng)正能量與應(yīng)用禮儀學(xué) 深圳：2025年07月19日

全體人員課程安排：一、正能量心理應(yīng)具備哪些要素？1、信任，與別人相處合作就意味著要冒一定的風(fēng)險(xiǎn)。在確信其他人會(huì)竭盡全力之前，估計(jì)你也不想付出100%的努力，沒(méi)有相互信任，人與人之間交往合作只是空談。2、接納，每個(gè)人的價(jià)值觀、世界觀都有所不同。對(duì)我們習(xí)以為常的事情，在別人眼里可能就無(wú)法容忍，如何避免發(fā)生沖突“......

金牌班組長(zhǎng)核心能力提升訓(xùn)練上海：2025年07月04日

班組長(zhǎng)是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者，班組長(zhǎng)的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號(hào)稱“兵頭將尾”的班組長(zhǎng)，在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者，他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。中國(guó)作為世界的制造中心，塑造具有高競(jìng)爭(zhēng)能力......