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專業(yè)秘書助理 上海:2025年07月10日
第一章:職業(yè)秘書的展望專業(yè)秘書的職責(zé)角色與功能發(fā)揮秘書對(duì)工作的期望與展望第二章:如何提高工作效率與功能高效率的檔案管理與文件整理的技巧如何為上司與自己管理時(shí)間會(huì)議管理技巧上司出差行程安排技巧第三章:如何成為上司的得力助手如何與上司相處/如何找出自己對(duì)上司的附加價(jià)值如何與同事相處人際風(fēng)格的類型分析上司需要什么樣的秘書第四......
“新時(shí)期公文寫作與處理規(guī)范、黨建黨務(wù)公文寫作技巧、最新《企業(yè)檔案管理規(guī)定》解讀暨辦公室綜合管理技能提升”高級(jí)研修班 廈門:2025年05月06日
當(dāng)前,我們國家已開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)期。時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)形勢的變化,對(duì)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的辦公室、黨務(wù)部門、文秘等工作人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提出了更高的要求,特別是如何更好地辦文、辦會(huì)、辦好領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作任務(wù),更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供最優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)等等也提出了更高的要求。......
新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代數(shù)智化轉(zhuǎn)型中的行政管理藝術(shù)與公務(wù)文書規(guī)范處理暨Deepseek智能公文寫作技能提升培訓(xùn)班 廈門:2025年05月14日
在新質(zhì)生產(chǎn)力蓬勃興起的時(shí)代背景下,人工智能(AI)技術(shù)以其獨(dú)特的優(yōu)勢和無限的潛力,正以前所未有的速度深刻改變著黨政機(jī)關(guān)與企事業(yè)單位的辦公模式和工作方式。AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用,不僅提高了辦公效率,還為我們帶來了全新的工作理念和工具,為傳統(tǒng)公文處理工作帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),特別是各類不規(guī)范問題越來越突出,給公務(wù)活動(dòng)的正......
(AI)賦能撰寫技能提升暨數(shù)智化轉(zhuǎn)型中的行政管理與辦公室人員綜合能力提升專題培訓(xùn)班 廈門:2025年05月14日
在當(dāng)前大力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的時(shí)代背景下,人工智能(AI)在黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位辦公領(lǐng)域得到日益廣泛的應(yīng)用,如何采取科學(xué)有效的方式深入推進(jìn)公文寫作與處理工作以及最大限度地提升辦公室文秘人員綜合技能的高質(zhì)量、高效率,改變傳統(tǒng)的公文工作模式與現(xiàn)實(shí)需要不相適應(yīng)的狀況,有效契合和落實(shí)新發(fā)展理念,為各單位的公務(wù)管理活動(dòng)提供更加優(yōu)質(zhì)的......
行動(dòng)教練-專注于行為改變的企業(yè)教練技術(shù) 上海:2025年05月14日
課程面向企業(yè)各層級(jí)管理者課程收益通過2天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:理解輔導(dǎo)的三項(xiàng)原則,形成教練的思維模式,與下屬建立親和、信任、協(xié)作的關(guān)系;掌握輔導(dǎo)的三項(xiàng)能力,有效的打開下屬心扉、啟發(fā)下屬思考并支持下屬付諸行動(dòng);掌握輔導(dǎo)的四步流程,通過有策略的對(duì)話支持被指導(dǎo)者自主探索實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法;現(xiàn)場解決學(xué)員在工作中面臨的某個(gè)真實(shí)的困難或......
支撐戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)高級(jí)研修班 深圳:2025年06月06日
導(dǎo)讀:培訓(xùn)的價(jià)值(1)為什么要做培訓(xùn)?(2)培訓(xùn)經(jīng)理角色定位二維矩陣(3)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的一般流程模塊一、獲取學(xué)習(xí)需求(獲取培訓(xùn)需求的三大來源)(1)基于平衡計(jì)分卡挖掘戰(zhàn)略需求的七步法分解戰(zhàn)略舉措界定資源、流程和能力三大需求細(xì)化培訓(xùn)需求形成年度培訓(xùn)計(jì)劃(2)訪談業(yè)務(wù)部門需求的6步法前期準(zhǔn)備:理解業(yè)務(wù)部門的現(xiàn)狀和模式澄清問......
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楊亭老師
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國際教練認(rèn)證 楊老師...

黃洋老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動(dòng)執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...