福州員工培訓公開課

企業內訓師必修《公眾表達力實戰訓練》 福州：2025年07月26日

◆提升您的自信膽量，讓您自如應對不同商務場合，提升表達力；◆訓練給員工培訓時的呈現授課技巧，讓您輕松做好傳幫帶，提升影響力；◆訓練一對多的演講技巧，讓您自在輕松表達展現魅力口才，提升領導力。【課程對象】◆企業中高層管理者，職業經理人、各部門主管、企業內訓師等【課程大綱】啟航篇：公眾表達學習智慧1、發現之旅：君子敏于行而......

《TTT企業內訓師系統提升訓練營》 福州：2025年08月23日

●認識企業內訓師的重要性，明確企業內訓師的專注和角色●清晰自身的課程定位與目標，掌握成人學習的規律和特點●掌握課程開發的方法與技術，提高PPT制作的技巧與水平●學會營造課堂良好學習氛圍，掌握基本授課的方法與技巧●掌握精彩授課的核心與秘訣，提高講師的個人素養與修煉【課程對象】企業內部培訓師、中高層及人力資源管理人員（60......

企業內訓師必修《TTT企業內訓師系統提升訓練營》 福州：2025年09月27日

第一講 觀念塑造與課程定位●培養內訓師的收益●優秀內訓師的專注●優秀內訓師的素質●優秀內訓師的角色●優秀內訓師的呈現●優秀內訓師的定位第二講 培訓原理與成人學習●培訓的基礎知識●培訓內容的確定●培訓需求的分析●成人學習的心理●成人學習的原則●成人學習的特點第三講 課程開發與PPT制作●課程開發的內容●課程開發的方法●課......

七步成詩——企業精品課程設計與開發 廈門：2025年07月11日

講授法、討論法、實作演練法、示范教學、影片、案例研討、角色扮演等課程大綱一、導入：夢想之旅1、做“有用”的課程2、三要素：目標、內容、形式3、三原則：——以學員為中心 ——以目標為導向——以體驗為載體4、七步驟概覽二、第一步......

源自華為訓戰的4C組織經驗萃取 廈門：2025年07月18日

企業收益：1、引入華為優秀的組織經驗萃取方法和工具，推廣經驗；2、萃取企業內部優秀的經驗，將經驗沉淀并復制，推動企業的發展；3、培養一批擁有組織經驗萃取方法和實踐經驗的優秀員工。崗位收益：1、深入了解華為訓戰結合2.0的學習理念及其中組織經驗萃取所扮演角色；2、識別企業最需要經驗萃取的4大關鍵時刻及6種典型業務場景；3......

構建新質生產力：AI+矩陣式企業培訓體系搭建與TTT實戰認證專題培訓班 廈門：2025年08月06日

第一講：數智化AI+時代，矩陣式企業培訓師體系搭建與落地實踐一、數智化時代的培訓體系搭建與升級1、傳統的培訓體系模型2、新媒體時代的培訓體系3、AI+大環境下培訓體系的是否要發生變化4、培訓體系升級以后培訓管理者應該如何調整升級5、新媒體時代內訓師體系建設6、企業培訓中心內訓師管理組織架構案例：世界500強企業培訓體系......

基于UGC的微課設計與開發訓練營 廈門：2025年08月07日

1、設計：學會從經驗出發，設計出微課的總體結構，并設計出微課的每一頁PPT。2、制作：現場用常用微課工具，制作音頻微課、視頻微課、圖文微課、動畫微課。3、場景：規劃微課體系，設想微課的應用場景，讓企業人人為師，錄制微課。4、運營：了解微課運營規律，掌握運營推廣工具，讓微課和業務融合起來。總之：下課后，學員會設計微課，掌......

TTT-內部講師授課技巧訓練 廈門：2025年08月08日

1、陳述內部講師上臺基本功2、描述在開場3分鐘內吸引學員的注意和興趣的技巧3、描述課程設計與編寫PPT的流程4、陳述講師氣氛調節與控場能力提升的秘訣邀請對象：本課程適合企業內部所有崗位的后備講師，授課學時在30學時以下，或沒有上臺授課經驗的員工。不建議已具備一定的公眾表達和演說技巧和經驗、或完全沒有公眾表達經驗的員工參......

員工培訓內訓課程

基于教練技術的員工輔導與部屬培育落地 主講：王老師

了解教練型輔導的管理者心智；了解教練型輔導的管理者角色；了解輔導效果不佳的主要瓶頸和誤區在哪里；“教練”中的關鍵技術與流程在輔導過程中的應用；掌握快速構建“教練型團隊”的方法與技巧；掌握“教練型團隊”日常管理的動作與技巧；掌握形成高實效&ldquo......

企業最佳實踐案例開發 主講：虞老師

•業務管理者、業務專家、技術專家、培訓總監/經理、企業知識管理、企業文化部門負責人、企業內部專職或兼職培訓講師【課程大綱】導入：案例的價值與共識•案例的價值•案例的應用領域•案例的標準與成果一、案例場景規劃1.案例甄選•案例的3種類型•甄選案例的4個標準2.任......

《TTT職業培訓師訓練營》 主講：趙老師

TTT是Train the Trainer的縮寫，意為培訓培訓師，是一門以提升培訓師職業技能和職業素質的訓練課程，是業余講師邁向職業培訓師道路的必修課，是企業內部建立培訓師隊伍必修的課程，是注重實戰實操，以訓練為主的課程。【課程目標】1、學習專業化的培訓課程的設計技巧, 能夠把知識系統的轉化成培訓課程2、運用專業的授課......

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