福州人力資源規(guī)劃培訓(xùn)公開(kāi)課

HRBP關(guān)鍵技能沙盤(pán)：從HR到戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴 廈門(mén)：2025年07月23日

企業(yè)收益：1、讓人力資源部門(mén)跳出瑣碎的程序工作，為業(yè)務(wù)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)；2、實(shí)現(xiàn)HR與業(yè)務(wù)部門(mén)深度信任關(guān)系的建立，共同推動(dòng)企業(yè)的成長(zhǎng)；3、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)用人所長(zhǎng)、加速人才成長(zhǎng)，助力組織發(fā)展。崗位收益：1、跳出瑣碎的程序工作，找準(zhǔn)業(yè)務(wù)助推杠桿點(diǎn)，避免業(yè)務(wù)伙伴成為業(yè)務(wù)伙計(jì)；2、通過(guò)人力資源解決方案的設(shè)計(jì)與推動(dòng)，為業(yè)務(wù)發(fā)......

職業(yè)發(fā)展之-員工職業(yè)生涯規(guī)劃 杭州：2025年07月06日

掌握職業(yè)生涯的開(kāi)發(fā)的原理、技術(shù)、方法和工具了解職業(yè)生涯的發(fā)展階段和任務(wù)，正確審視和確定員工的職業(yè)發(fā)展階段與績(jī)效目標(biāo)制定滿(mǎn)足個(gè)人和組織發(fā)展需求的生涯規(guī)劃方案，培養(yǎng)職責(zé)意識(shí)課程大綱:第一部分 職業(yè)生涯規(guī)劃理念什么是職業(yè)生涯？誰(shuí)的職業(yè)生涯？為什么要規(guī)劃？員工職業(yè)生涯發(fā)展“規(guī)律”職業(yè)生涯孕育期職業(yè)生涯進(jìn)......

排兵布陣：基于戰(zhàn)略的人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)踐與應(yīng)用落地 杭州：2025年07月11日

全面系統(tǒng)：從底層邏輯到頂層設(shè)計(jì)，從人才識(shí)別、評(píng)估到發(fā)展和梯隊(duì)建設(shè)的全方位視角實(shí)戰(zhàn)講師：來(lái)自全球TOP企業(yè)20年的人才管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)干貨分享緊貼業(yè)務(wù)：站在組織和業(yè)務(wù)視角上，運(yùn)用業(yè)務(wù)思維和語(yǔ)言推動(dòng)人才盤(pán)點(diǎn)在企業(yè)落地案例豐富：緊密結(jié)合企業(yè)最佳實(shí)踐案例，通俗實(shí)用易懂的傳遞給學(xué)員內(nèi)容落地：提供一套實(shí)用的工具和模版，幫助學(xué)員課......

HR三支柱--價(jià)值與效能基于業(yè)務(wù)的HRBP 杭州：2025年07月11日

一、認(rèn)知篇——HRBP的角色認(rèn)知與職能定位1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的HRBP定位1)傳統(tǒng)的HR與HRBP的18大區(qū)別2)HRBP為誰(shuí)負(fù)責(zé)① 第一問(wèn)：成就使命——HRBP究竟要做哪些工作② 第二問(wèn)：體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)——HRBP應(yīng)如何去開(kāi)展工作③ 第三問(wèn)：彰顯價(jià)值&md......

勝任力素質(zhì)模型構(gòu)建與應(yīng)用 杭州：2025年07月11日

現(xiàn)代企業(yè)管理常常遭遇這樣的困惑：公司明確了使命、愿景、價(jià)值觀，但只是寫(xiě)在員工手冊(cè)上，公司說(shuō)的與員工做的根本就是兩回事，高層管理者期望員工應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)只是一廂情愿；公司經(jīng)過(guò)反復(fù)考察決定拓展新項(xiàng)目，一切就緒后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有可用之人，本次課程教你掌握企業(yè)任職資格建立的方法、工具、步驟、注意事項(xiàng)，搭建基于任職資格能力的課程體系......

心理學(xué)在企業(yè)管理中應(yīng)用 杭州：2025年07月12日

第一部分 認(rèn)識(shí)應(yīng)用管理心理學(xué)心理學(xué)與管理學(xué)的區(qū)隔和關(guān)系心理學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制以及領(lǐng)導(dǎo)力方面的諸多應(yīng)用認(rèn)知方式、情緒知覺(jué)、心智模式、心理活動(dòng)和行為規(guī)律強(qiáng)制性管理失效與人本管理亟待訴求中國(guó)的古典心理學(xué)智慧儒家、道家、法家、墨家、縱橫家……中國(guó)古典管理心理智慧解析分享：管......

中層經(jīng)理的人力資源管理 杭州：2025年07月12日

1.了解作為合格經(jīng)理人的人力資源管理的責(zé)任和義務(wù)2.能夠主動(dòng)的對(duì)部門(mén)人力資源工作做出合理規(guī)劃3.掌握職位分析與設(shè)定及崗位說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)技能4.掌握部門(mén)人員招聘、選拔、培育、使用、評(píng)價(jià)和保留工作的方法和技巧5.提高部門(mén)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的管理績(jī)效課程對(duì)象：企業(yè)中高層管理者，各職能部門(mén)經(jīng)理、主管等團(tuán)隊(duì)管理者課程大綱：模塊一：人力資源管......

向華為學(xué)習(xí)--崗位分析與崗位評(píng)估 杭州：2025年07月25日

一、崗位與組織1.崗位管理與組織戰(zhàn)略的關(guān)系2.現(xiàn)代企業(yè)崗位管理的概念和原則HW公司崗位管理體系全景3.影響崗位管理的基本因素4.崗位與組織結(jié)構(gòu)——組織結(jié)構(gòu)的最小單元5.職位和崗位的區(qū)別及關(guān)系6.崗位設(shè)置——定崗的概念招商銀行崗位設(shè)置優(yōu)化案例7.崗位設(shè)置的原則和考慮的因素二......

人力資源規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

企業(yè)崗位勝任力模型與任職資格體系構(gòu)建 主講：楊老師

本課程旨在解決從業(yè)者在人力資源管理中的組織架構(gòu)設(shè)置、崗位分析、崗位勝任力模型構(gòu)建等方面的實(shí)操問(wèn)題，通過(guò)案例分享、互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)對(duì)組織架構(gòu)、崗位分析，勝任力研究常用技巧及工作推進(jìn)流程學(xué)習(xí)和探討，幫助從業(yè)者樹(shù)立正確人力資源定位觀念，熟悉操作方法，掌握操作技巧和流程，有效提高從業(yè)者實(shí)務(wù)操作能力。同時(shí)，讓參訓(xùn)學(xué)員掌握有效的任職......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(于濱) 主講：于老師

人力資源管理工作到底是否只是人力資源部門(mén)的工作嗎？日常管理者應(yīng)具備人力資源管理的能力嗎？真正的人力資源管理者是不是往往都是各直線(xiàn)管理者而非人力資源經(jīng)理呢呢？正是因此，各級(jí)管理者應(yīng)該必須加強(qiáng)人力資源管理理論和管理技能方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握更為科學(xué)的人力資源管理模塊的能力及模型，強(qiáng)化綜合管理能力【課程收益】1、明晰角色認(rèn)知......

慧用—非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 主講：孫老師

多樣化教學(xué)法方式，讓課堂生動(dòng)起來(lái)！課程講授 視頻分享 案例分析 工具表單 引導(dǎo)技術(shù) 行動(dòng)學(xué)習(xí) 工具解析【課程大綱】第一單元：管理者的人力資源角色認(rèn)知在很多組織當(dāng)中人力資源工作之所以很難有序開(kāi)展，難以獲得業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人的大力支持、協(xié)助與配合，除了部門(mén)管理者在人力資源的相關(guān)技能上有明顯的短板，力不從心以外，其核心更多的是在......

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