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幸福人生與領(lǐng)袖風(fēng)采卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng) 深圳:2025年08月23日
如何調(diào)整職業(yè)心態(tài)?如何樹(shù)立敬業(yè)精神 ?如何提升責(zé)任意識(shí)?如何留住員工如何打造高效團(tuán)隊(duì)?如何提升自信心?如何高效溝通?如何挽回愛(ài)情、婚姻?……只有戰(zhàn)略沒(méi)有執(zhí)行,企業(yè)有方向,團(tuán)隊(duì)卻沒(méi)有力量;只有執(zhí)行卻沒(méi)有戰(zhàn)略,團(tuán)隊(duì)有力量卻沒(méi)有方向。執(zhí)行,就是在戰(zhàn)略方向的引導(dǎo)下不折不扣的拿到結(jié)果!沒(méi)有執(zhí)行,累死老......
高情商管理者 蘇州:2025年07月10日
在現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)管理之中,隨著生活狀況和教育水平的不斷提高,員工的意識(shí)和想法也和過(guò)去有較大不同。他們的自主性更強(qiáng),傳統(tǒng)的硬性管理已經(jīng)很難在他們身上取得預(yù)期效果。如何去發(fā)掘下屬的真實(shí)想法并且加以引導(dǎo),則是管理者們苦苦思索的難題。特別在近幾年對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)和訪談中,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)很明顯的現(xiàn)象,那就是很多的部門(mén)管理者都在倡導(dǎo)制度至上治......
問(wèn)題分析和解決 蘇州:2025年07月10日
第一單元:解決問(wèn)題的基礎(chǔ)什么是問(wèn)題?異常問(wèn)題與改善問(wèn)題;正確面對(duì)問(wèn)題的心態(tài);四種導(dǎo)致問(wèn)題的落差思路決定出路…問(wèn)題發(fā)生的三階段;問(wèn)題解決程序簡(jiǎn)表;解決問(wèn)題的原則;-信心:沒(méi)有解決不了的問(wèn)題;-習(xí)慣:經(jīng)??紤]“如果有解決方案的話,集思廣益”-識(shí)別:透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),撥開(kāi)外圍看核心信息和數(shù)......
領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)新思維 蘇州:2025年07月11日
Unit 1 現(xiàn)代企業(yè)管理與發(fā)展企業(yè)生存與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)創(chuàng)新是世界級(jí)企業(yè)的立足之本模仿思維與創(chuàng)新思維的特點(diǎn)為什么我們的員工不愿提出新想法創(chuàng)新的文化,創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新的企業(yè)Unit 2 創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力創(chuàng)新是管理者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任游戲:考驗(yàn)?zāi)愕膭?chuàng)新思維創(chuàng)新與創(chuàng)造力應(yīng)用案例:創(chuàng)新思維方法頭腦風(fēng)暴法形態(tài)分析法分組活動(dòng):創(chuàng)造力測(cè)試......
內(nèi)部控制與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理 上海:2025年08月19日
包括董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理在內(nèi)的企業(yè)高管風(fēng)險(xiǎn)管理部、內(nèi)控部、內(nèi)審部、財(cái)務(wù)部工作人員業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)骨干人員課程內(nèi)容:一、內(nèi)控概述與風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)框架內(nèi)控的前世今生及風(fēng)險(xiǎn)管理思維內(nèi)部控制逐步走向全面風(fēng)險(xiǎn)管理COSO“IC-IF框架”與“ERM框架”的全面解讀2013年C......
重慶建發(fā)·龍湖·萬(wàn)科·香港置地疊拼、聯(lián)排、大平層、洋房建筑立面.景觀.戶型設(shè)計(jì).室內(nèi)精裝考察 上海:2025年08月25日
深度考察+創(chuàng)新體驗(yàn)+資源整合+交流對(duì)話、為您呈上一場(chǎng)豐盛的建筑大餐!1、全景透視經(jīng)典別墅、大宅--整個(gè)考察過(guò)程將系統(tǒng)圍繞各小區(qū)規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、園林景觀局、住宅戶型設(shè)計(jì)、建筑細(xì)部處理、社區(qū)商業(yè)策劃等要素展開(kāi)。2、追尋項(xiàng)目設(shè)計(jì)的創(chuàng)作靈感--體驗(yàn)經(jīng)典大宅的人文環(huán)境和自然景觀。3、多角度、多層次地深度考察拋析,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)接、對(duì)......