蘇州SNPE培訓(xùn)公開(kāi)課

以績(jī)效為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系建立 蘇州：2025年07月07日

培訓(xùn)專(zhuān)員、主管；企業(yè)大學(xué)工作人員；部門(mén)主管；課程簡(jiǎn)介第一天 9：00-16：30第一講 培訓(xùn)發(fā)展成熟度模型1案例導(dǎo)入：你的組織中是如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的？2學(xué)員自我介紹和期望描述3組織成熟度檢視和組織培訓(xùn)發(fā)展成熟度檢視4課程原型圖、模塊介紹5培訓(xùn)目標(biāo)陳述6培訓(xùn)期望選擇教學(xué)方法：案例閱讀, 分組和自我介紹，連線游戲, 講師講......

大數(shù)據(jù)在人力資源管理中的應(yīng)用 蘇州：2025年07月11日

企、事業(yè)單位董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、績(jī)效、薪酬專(zhuān)員等培訓(xùn)大綱第一篇 快到不可思議的懶人技法【電腦演示+學(xué)員同步練】?常用快捷鍵的使用技巧---讓您瞬間感受到“出神入化”?智能填充的使用---一個(gè)讓人工智能體現(xiàn)到淋漓盡致的高效工具?定位的使用技巧---一個(gè)超出想象且高效到不可思......

基于戰(zhàn)略需求、任職資格和職業(yè)發(fā)展的三位一體的培訓(xùn)管理體系 蘇州：2025年07月12日

長(zhǎng)久以來(lái)關(guān)于企業(yè)的培訓(xùn)工作，有很多學(xué)員向我們反映培訓(xùn)很難做，以下問(wèn)題總是困擾著他們：★為什么培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性、針對(duì)性，既沒(méi)有科學(xué)規(guī)劃，也沒(méi)有整體方案？★為什么培訓(xùn)體系非常健全，培訓(xùn)工作轟轟烈烈，決策層卻對(duì)培訓(xùn)工作不滿意？★為什么公司不給我足夠的培訓(xùn)費(fèi)用，讓我組織自主研發(fā)課程和培養(yǎng)內(nèi)部講師隊(duì)伍？★為什么培訓(xùn)計(jì)劃猶如一紙......

如何成長(zhǎng)為卓越的HRBP 蘇州：2025年07月12日

課前：— 識(shí)別問(wèn)題：?jiǎn)柧黼娫捳{(diào)研、收集你的問(wèn)題— 整理問(wèn)題：?jiǎn)栴}分類(lèi)、問(wèn)題整理— 放在課堂：融入課程、專(zhuān)題分享課中：— 講授專(zhuān)業(yè)：專(zhuān)業(yè)講授、提供方法、引出問(wèn)題— 情境演練：分組競(jìng)答、課堂互動(dòng)、視頻分享、情境模擬— 解決問(wèn)題：臺(tái)下一對(duì)一輔導(dǎo)、解決實(shí)際......

安全行為觀察與管理（BBS） 廣州：2025年08月14日

企業(yè)管理層、ESH經(jīng)理和主管，部門(mén)經(jīng)理和主管、安全員、現(xiàn)場(chǎng)主管和班組長(zhǎng)課程大綱：模塊一：安全行為1.安全三角形2.需求/動(dòng)機(jī)與標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)3.安全目標(biāo)/文化對(duì)員工行為影響4.基本的心理需求5.中國(guó)人行為模式中看員工管理模塊二：常見(jiàn)不安全行為1.不安全行為的種類(lèi)2.不安全行為的產(chǎn)生/分析3.性格與不安全行為4.環(huán)境與不安全......

供應(yīng)鏈管理下的采購(gòu)成本控制 廣州：2025年07月11日

第一單元 供應(yīng)商的成本是如何算出來(lái)的1．如何獲得供應(yīng)商真實(shí)成本構(gòu)成的方法1.1如何分析供應(yīng)商產(chǎn)品成本1.2如何分析供應(yīng)商生產(chǎn)成本1.3如何分析供應(yīng)商材料成本1.4如何界定固定成本與可變成本1.5如何利用盈虧平衡的方法來(lái)分析成本2.成本如何分析2.1采購(gòu)成本ABC法則2.2建立一個(gè)成本模型2.3如何建立自己的價(jià)格價(jià)格指數(shù)......