蘇州儀器校正培訓(xùn)公開(kāi)課

測(cè)量?jī)x器校正與管理 蘇州：2025年05月28日

測(cè)量設(shè)備管理人員、測(cè)量設(shè)備校準(zhǔn)人員課程收益:為企業(yè)培養(yǎng)測(cè)量設(shè)備內(nèi)部校準(zhǔn)人員、提升測(cè)量設(shè)備管理人員的能力；提高實(shí)驗(yàn)室的自信心以及對(duì)測(cè)量結(jié)果的信任度。課程大綱:一、測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)1、名詞定義與測(cè)量?jī)x器分類2、計(jì)量法規(guī)要求簡(jiǎn)介3、示值誤差與允許誤差4、量值傳遞與溯源二、測(cè)量?jī)x器管理1、ISO 9001關(guān)于測(cè)量?jī)x器管理的要求2、......

計(jì)量?jī)x器校正與管理訓(xùn)練 蘇州：2025年07月11日

培訓(xùn)考試合格后發(fā)放國(guó)家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會(huì)(CNCA)認(rèn)可的內(nèi)部校驗(yàn)員合格證書，全國(guó)通用。課程大綱第一章：計(jì)量?jī)x器的重要性1）、計(jì)量是產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證2）、計(jì)量是節(jié)能降耗的重要手段和企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算的重要依據(jù)3）、計(jì)量對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響第二章：法定計(jì)量單位1）、國(guó)際單位制-輔助單位2）、國(guó)際單位制-導(dǎo)出單位3）、國(guó)際單位......

儀器校正與管理培訓(xùn) 蘇州：2025年07月24日

第一章：計(jì)量基礎(chǔ)1）計(jì)量的概念；2）計(jì)量的發(fā)展；3）計(jì)量的分類；4）計(jì)量的內(nèi)容；4.1）計(jì)量單位與單位制 4.2）測(cè)量設(shè)備（測(cè)量?jī)x器） 4.3）量值傳遞與溯源4.4）物理敞亮、材料與物質(zhì)特性的測(cè)定 4.5）不確定度、數(shù)據(jù)處理與測(cè)量理論及其方法； 4.6）計(jì)量管理；第二章：法定計(jì)量單位1）、國(guó)際單位制-輔助單位 2）、國(guó)......

測(cè)量?jī)x器校正與管理 寧波：2025年06月13日

為企業(yè)培養(yǎng)測(cè)量設(shè)備內(nèi)部校準(zhǔn)人員、提升測(cè)量設(shè)備管理人員的能力；提高實(shí)驗(yàn)室的自信心以及對(duì)測(cè)量結(jié)果的信任度。課程大綱:一、測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)1、名詞定義與測(cè)量?jī)x器分類2、計(jì)量法規(guī)要求簡(jiǎn)介3、示值誤差與允許誤差4、量值傳遞與溯源二、測(cè)量?jī)x器管理1、ISO 9001關(guān)于測(cè)量?jī)x器管理的要求2、測(cè)量?jī)x器選配、驗(yàn)收、建檔、使用、校準(zhǔn)、報(bào)廢管......

重塑定位-專業(yè)人才走向高效管理 上海：2025年07月11日

第一講：管理者的角色認(rèn)知——從“孤狼”變成“頭狼”一、管理三階層分析1. 高層是決策層2. 中層是執(zhí)行層3. 基層是操作層二、管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)者替身1. 堅(jiān)決執(zhí)行——永遠(yuǎn)相信決策正確2. 承上啟下—&mda......

HR必備病假、醫(yī)療期、精神類疾病、慢性疾病合規(guī)管理 上海：2025年07月16日

引題：阿X的虛假病假解除案例一、病假與醫(yī)療期中的易混淆概念（一）關(guān)于病假的概念1、如何界定病假何謂病假？假期的種類如何劃分？病假是經(jīng)過(guò)審批方能生效嗎？2、病假批準(zhǔn)問(wèn)題誰(shuí)有權(quán)批準(zhǔn)病假?是否可以允許口頭請(qǐng)假？未經(jīng)批準(zhǔn)擅自休假，是否可以按曠工處理？3、病假待遇法定病假待遇與福利病假待遇有何不同？病假待遇是否限于在醫(yī)療期內(nèi)給予......