南京環境健康安全培訓公開課

EHS環境健康安全 蘇州：2025年07月12日

1 安全管理基本知識安全管理歷史發展進程安全生產管理目標安全生產管理內容安全生產管理措施2 安全生產法規要求安全生產法職業病防治法消防法安全生產許可證條例生產安全事故調查與處理條例特種設備安全監察條例勞動防護用品監督管理規定3 危化品安全管理知識危化品的概念及其危害特性危化品使用的防護措施危化品管理的主要危險有害因素及......

當好環境健康安全EHS主管 廣州：2025年07月23日

需具備基本EHS專業知識，了解和熟悉生產及制造企業EHS現場及管理實際的企業EHS主管、安全工程師及相關EHS管理人員等；培訓大綱：模塊一：EHS主管和EHS團隊確定EHS在公司管理中的位置EHS部門的責任 EHS制度建設與要求 各部門的在EHS方面的責任與工作要求組建有效的EHS工作團隊團隊組成與作用 EHS工作團隊......

基于零故障管理的全員生產維護TPM活動（高級篇） 南京：2025年05月09日

當今的市場環境下，企業要在品質、成本及交期的競爭中勝出，如何優化制造現場的人與設備這兩個核心要素是個關鍵課題。全面生產維護（TPM）是解決設備維護管理的最佳方案，尤其是汽車行業，IATF16949汽車管理體系標準里更是明確要求企業制定和實施全面生產維護TPM體系。通過導入和建立TPM全面生產維護體系，可以強化生產部門對......

金牌班組長全技能提升 南京：2025年05月09日

30%的知識點+50%的干貨案例+20%的點評成功案例+互動游戲+視頻+大量圖片，以及情景模擬和實操演練以思維的引導為經度，以成果的轉化為緯度，讓培訓落地有聲三大系統，十大工具，帶著問題點來，帶著答案回課程收益讓學員能認清楚在企業中我是誰？我要做什么？我要怎么做？以提升自己的影響力讓學員學會系統的培養下屬的思路與方法，......

精彩呈現——培訓師授課呈現技巧 北京：2025年05月09日

事前準備充分，為什么還是講課的時候緊張；培訓內容枯燥，以講授式為主，無法調動學員；內訓師在課程中，關注點放在哪里？內容、自己還是學員？感覺自己講得不錯，卻不知道如何了解學員“學以致用”（2015年商業培訓的學習轉化率不足15%，如何提升學員從學習到有效應用？）案例單調、故事太少，怎樣在講授學習點......

完善與優化企業文化與員工關系 上海：2025年07月02日

為什么有些企業的員工可以保持高昂的士氣，而有些企業卻人心渙散？為什么有些企業勞資糾紛日益明顯，而有些企業卻令人依依不舍？和諧文化需要怎樣打造，企業的凝聚力從何而來？過去很多企業一味覺得勞資關系主要的問題就是法律問題，但是等到諸多勞資糾紛爆發后，卻發現僅僅依靠法律只是治標不治本。也有很多企業覺得企業文化和勞資問題關系不大......