南京產(chǎn)品需求培訓(xùn)公開(kāi)課

產(chǎn)品需求分析與需求管理——如何搞定市場(chǎng)需求 上海：2025年05月22日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理/技術(shù)經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、系統(tǒng)工程師、產(chǎn)品規(guī)劃專(zhuān)家、研發(fā)核心骨干。課程收益:1.如何基于“撿金子”模型，調(diào)研、分析、篩選市場(chǎng)需求，找到客戶痛點(diǎn)？2.如何將神經(jīng)末梢（售前、銷(xiāo)售、服務(wù)）與大腦（產(chǎn)品規(guī)劃）有效聯(lián)通，避免閉門(mén)造車(chē)？3.如何從客戶購(gòu)買(mǎi)價(jià)值判斷八......

產(chǎn)品需求管理與規(guī)格定義 上海：2025年06月06日

1.掌握客戶需求收集的工具和方法；2.掌握需求整理、分類(lèi)、分析的工具及方法；3.掌握需求轉(zhuǎn)發(fā)的過(guò)程及方法；4.掌握需求分解和分配的工具及方法，減少模塊間耦合的方法；5.掌握需求驗(yàn)證和跟蹤的機(jī)制和方法；6.掌握構(gòu)建需求管理長(zhǎng)效機(jī)制的工具及方法；課程大綱:一、案例分析二、產(chǎn)品需求分析與需求管理概述1.需求管理與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)......

產(chǎn)品需求及生命周期管理 上海：2025年06月30日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO（項(xiàng)目管理辦公室）成員、研發(fā)骨干、QA或流程優(yōu)化人員、跨部門(mén)負(fù)責(zé)人（市場(chǎng)、采購(gòu)、制造）等課程大綱主題一：全生命周期的產(chǎn)品管理框架體系1.案例討論：全生命周期的產(chǎn)品管理在企業(yè)中的作用2.進(jìn)行有效全生命周期的產(chǎn)品管理的環(huán)境要求3.全生命......

產(chǎn)品需求挖掘與規(guī)劃實(shí)踐 上海：2025年07月11日

當(dāng)今時(shí)代，供過(guò)于求、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)成為每個(gè)行業(yè)的常態(tài)，在這樣的市場(chǎng)中產(chǎn)品力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場(chǎng)和客戶。學(xué)員痛點(diǎn)問(wèn)題分析：1.如何有效地收集客戶需求？2.基于收集的客戶需求，如何做好產(chǎn)品的規(guī)劃？3.需求優(yōu)先級(jí)排序機(jī)制，如何平衡外部、內(nèi)部客戶的需求優(yōu)先級(jí)沖突？4.如何處理需求的變更？需求變更......

成為管理教練-運(yùn)用GROW技術(shù)幫助員工成長(zhǎng) 廣州：2025年08月02日

隨著越來(lái)越多的新生代員工步入職場(chǎng)，許多管理者漸漸地發(fā)現(xiàn)，原有的老一套管理方式已不能有效地推動(dòng)員工和企業(yè)績(jī)效提升。教練領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，優(yōu)秀企業(yè)都在其內(nèi)部推行教練管理方法，用以提升企業(yè)績(jī)效；未來(lái)的管理者，最重要的素質(zhì)將是激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力。教練，這種激勵(lì)潛能、提升效率的技術(shù)，已成為管理者提高領(lǐng)導(dǎo)力最有效的管理技術(shù)。......

卓越五級(jí)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力研修班 深圳：2025年06月13日

特色1|教練不是學(xué)會(huì)的而是練會(huì)的：通過(guò)體驗(yàn)式教學(xué)，體驗(yàn)和感悟教練的魅力根據(jù)埃德加戴爾成年人的學(xué)習(xí)金字塔，學(xué)習(xí)最佳的效果是聽(tīng)到+看到+說(shuō)出來(lái)+做出來(lái)。本工作坊是互動(dòng)式、體驗(yàn)式、沉浸式學(xué)習(xí)，通過(guò)三腦統(tǒng)合技術(shù)，讓腹腦（身）、心腦（心）、頭腦（腦）全并用的學(xué)習(xí)，確保從知道到做到。特色2|閉環(huán)的落地學(xué)習(xí)：教練導(dǎo)考閉環(huán)學(xué)習(xí)模式40......