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非人力資源主管的人力資源管理 南京:2025年07月17日
該課程旨在幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)“傳統(tǒng)”管理模式向“以人為本”管理模式的順利轉(zhuǎn)變,為企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展奠定良好的管理基礎(chǔ)。本課程將會(huì)起到如下作用:1.通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),將極大地增進(jìn)管理者對(duì)人力資源管理重要性的認(rèn)識(shí);促進(jìn)管理者樹立正確的人力資源管理觀念;2.強(qiáng)化管理者在人才招聘、員工培訓(xùn)......
非人力資源主管的人力資源管理高級(jí)研修班 杭州:2025年09月11日
1、人力資源管理與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的來(lái)源* 戰(zhàn)略性人力資源管理* 人力資源管理的架構(gòu)與內(nèi)涵* 新時(shí)代人力資源管理典范移轉(zhuǎn)* 主管角色定位與職能2、人力甄選與任用人力甄選與任用* 人力規(guī)劃與工作分析* 規(guī)劃甄選方案流程步驟* 人力甄選來(lái)源與選才* 面談技巧及話術(shù)訓(xùn)練* 任用風(fēng)險(xiǎn)與決策分析* 案例研討與演練能3、人力訓(xùn)......
CQI-9熱處理系統(tǒng)評(píng)估高級(jí)研修班 南京:2025年07月07日
兩天課程 熱處理作為一個(gè)特殊的工藝過(guò)程,由于其材料特性的差異性、工藝參數(shù)的復(fù)雜性和過(guò)程控制的不確定性,長(zhǎng)期以來(lái)一直視為汽車零部件制造業(yè)的薄弱環(huán)節(jié),并將很大程度上直接導(dǎo)致整車產(chǎn)品質(zhì)量的下降和召回風(fēng)險(xiǎn)的上升。為了系統(tǒng)解決上述問(wèn)題,美國(guó)汽車工業(yè)行動(dòng)集團(tuán)AIAG的熱處理工作小組開發(fā)了熱處理系統(tǒng)評(píng)審CQI-9:Special P......
SolidWorks應(yīng)用 南京:2025年07月08日
有CAD基礎(chǔ)者,學(xué)習(xí)完Solidworks模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程以后,達(dá)到solidworks設(shè)計(jì)的效果的人。課程大綱第一單、軟件安裝及介紹1、Solidworks軟件的安裝過(guò)程2、使用軟件進(jìn)行各種文件新建、保存等相關(guān)操作。3、了解軟件各功能窗口的作用4、熟悉并掌握各常用快捷鍵的使用。5、能夠通過(guò)工具欄實(shí)現(xiàn)作圖環(huán)境的變化6、......
國(guó)際貿(mào)易合同全過(guò)程 上海:2025年07月14日
第一部分:國(guó)際貿(mào)易的法律與實(shí)踐原則國(guó)際貿(mào)易相關(guān)法規(guī)國(guó)際貿(mào)易通用規(guī)則案例:少為人知的國(guó)際貿(mào)易常識(shí)第二部分:INCOTERMS 2000INCOTERMS 2000各組術(shù)語(yǔ)經(jīng)典案例:FOB的風(fēng)險(xiǎn)劃分真的以船舷為界嗎?經(jīng)典案例:UCP600與INCOTERMS 2000的矛盾如何解決? 第三部分:發(fā)運(yùn)條款發(fā)運(yùn)全過(guò)程發(fā)運(yùn)單據(jù)包......
企業(yè)與員工解除勞動(dòng)合同的法律方案與離職協(xié)商談判 上海:2025年07月26日
1、通過(guò)案例闡述法律,不僅指明法律的規(guī)定,同時(shí)解釋法律規(guī)則的邏輯,以幫助學(xué)員的理解與記憶;2、通過(guò)案例與日常人力資源工作的分析引發(fā)學(xué)員反思,從而在人員管理過(guò)程中更加專業(yè)。課程收益:企業(yè)收益:1、合理解決解除勞動(dòng)合同與離職問(wèn)題,降低企業(yè)損失;2、規(guī)范勞務(wù)流程,避免風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)企業(yè)形象;崗位收益:1、熟悉企業(yè)與員工解除勞動(dòng)合......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...