熱門搜索關(guān)鍵字
北京招聘系統(tǒng)培訓(xùn) 上海內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) 廣州培訓(xùn)體系培訓(xùn) 深圳素質(zhì)模型培訓(xùn) 蘇州薪酬體系培訓(xùn) 合肥薪酬福利體系培訓(xùn) 無錫勝任力模型培訓(xùn) 杭州人員選拔培訓(xùn) 青島崗位分析培訓(xùn) 臺(tái)州工作分析培訓(xùn) 南昌薪酬福利培訓(xùn) 濟(jì)南平衡積分卡培訓(xùn) 武漢人才招聘培訓(xùn) 鄭州培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)培訓(xùn) 福州STT培訓(xùn) 長沙PTT培訓(xùn) 天津CIPTT培訓(xùn) 石家莊KPI培訓(xùn) 廈門BSC培訓(xùn) 太原KPI+BSC培訓(xùn)南京任職資格體系培訓(xùn)公開課
基于華為最優(yōu)實(shí)踐—任職資格體系建設(shè) 南京:2025年07月11日
現(xiàn)代企業(yè)管理常常遭遇這樣的困惑:公司明確了使命、愿景、價(jià)值觀,但只是寫在員工手冊上,公司說的與員工做的根本就是兩回事,高層管理者期望員工應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)只是一廂情愿;公司經(jīng)過反復(fù)考察決定拓展新項(xiàng)目,一切就緒后發(fā)現(xiàn)沒有可用之人,因?yàn)槠髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方面沒有系統(tǒng)規(guī)劃,人才儲(chǔ)備不足成為業(yè)務(wù)高速增長的瓶頸…&he......
基于華為最優(yōu)實(shí)踐—任職資格體系建設(shè) 蘇州:2025年05月16日
面對企業(yè)的人才選拔、人才培養(yǎng)、人才激勵(lì)的核心問題,旨在幫助學(xué)員如何將任職資格方法成功運(yùn)用到所在企業(yè)的實(shí)際環(huán)境中去。整個(gè)教學(xué)過程將采用關(guān)鍵要點(diǎn)案例分析、最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享、分組行動(dòng)學(xué)習(xí)演練等多種方式,在分享華為最佳實(shí)踐的同時(shí),實(shí)現(xiàn)與本企業(yè)實(shí)際工作的對接。課程對象公司高層管理者,人力資源總監(jiān)、經(jīng)理等課程大綱第一章 走出企業(yè)人......
素質(zhì)模型與任職資格體系 蘇州:2025年07月23日
21世紀(jì),人力資源成為企業(yè)最重要的競爭優(yōu)勢來源,企業(yè)到底需要什么樣的人?如何界定人才的要求?企業(yè)有了宏偉的目標(biāo),但經(jīng)理和骨干人員的能力能支撐戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)嗎?哪些方面需要提升?學(xué)習(xí)型組織離不開組織牽引下的員工自我學(xué)習(xí)與激勵(lì),員工如何尋找差距進(jìn)而自我學(xué)習(xí)與提升?交貨不及時(shí)、工作效率降低、企業(yè)業(yè)績下滑,更多是市場、運(yùn)營與管......
任職資格體系建設(shè)與人才培養(yǎng) 上海:2025年05月09日
隨著全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展各種政策紅利、地緣紅利、人口紅利的逐漸消失,企業(yè)之間的競爭越來越依賴于其核心的組織能力。在這樣的背景下,許多企業(yè)意識(shí)到其任職資格與人才培養(yǎng)體系存在嚴(yán)重的不足。例如,體系不夠完善、標(biāo)準(zhǔn)不明確、培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際需求脫節(jié)等。這些問題阻礙了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和員工的個(gè)人成長。因此,建立一套科學(xué)、有效的任職資格與人才培......
績效管理與薪酬福利設(shè)計(jì) 上海:2025年06月06日
一、績效管理基礎(chǔ)中國企業(yè)六大管理難題 績效管理假設(shè)與員工價(jià)值回歸 績效管理六步法 績效考核與激勵(lì)體系二、 績效評(píng)估的基本方法食草與食肉:強(qiáng)迫分布法和末位淘汰制 企業(yè)關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(KPI) 關(guān)鍵事件法三、 績效評(píng)估的瓶頸突破最棘手的任務(wù):績效評(píng)估 績效不良循環(huán)圖四、 薪酬管理的基礎(chǔ)薪酬管理從業(yè)者的素養(yǎng) 薪酬主管的工作任務(wù)......
英雄之旅--卓越經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升五個(gè)習(xí)慣 廣州:2025年05月09日
明確VUCA時(shí)代下對經(jīng)理人的挑戰(zhàn),理解領(lǐng)導(dǎo)力的意義與重要性明確卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)行動(dòng),激發(fā)團(tuán)隊(duì)在組織中成就卓越掌握以身作則的意義與行為,塑造團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀與氛圍掌握共啟愿景的方法與行為,明確團(tuán)隊(duì)方向與未來明確挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的方法與行為,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)變革掌握使眾人行的方法與行為,使團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致,賦能他人掌握激勵(lì)人心的方法與行為,激發(fā)團(tuán)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...