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聲形意合一的公眾演說(shuō)訓(xùn)練 上海:2025年06月07日
高層領(lǐng)導(dǎo);中高層管理者;教師/教練課程大綱:第一模塊:氣息與聲音控制——“三步法”結(jié)合經(jīng)典詩(shī)詞散文的誦讀和表達(dá),掌握漢語(yǔ)的音韻美、節(jié)奏感運(yùn)用三步法,重點(diǎn)解決氣息和聲音方面的問(wèn)題第二模塊:語(yǔ)言表達(dá)的節(jié)奏控制——“三步法”結(jié)合經(jīng)......
公眾演說(shuō)與影響力的修煉 上海:2025年07月30日
- 米基.柯斯坦薩說(shuō),要超越別人,你必須“有即興演講的本領(lǐng),不管是一對(duì)一的交談,還是面向一個(gè)群體的講話,其實(shí)都是在做一個(gè)有說(shuō)服力和容易讓人信服的報(bào)告”。- 演講通常是針對(duì)某一專題進(jìn)行的發(fā)言或演講,在項(xiàng)目運(yùn)作、招商投資等各項(xiàng)商業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要的作用。無(wú)論多么優(yōu)秀的產(chǎn)品,都需要一場(chǎng)好的介紹來(lái)將它呈現(xiàn)......
公眾演說(shuō)與魅力表達(dá) 濟(jì)南:2025年07月26日
企業(yè)中高層管理人員課程大綱一、學(xué)習(xí)《公眾演說(shuō)與魅力表達(dá)》的目的1、倍增的概念:外交的手段、影響力的提升2、案例:演說(shuō)在企業(yè)中如何落地和產(chǎn)生效益二、演講的臺(tái)風(fēng)塑造1、演說(shuō)的“唱、念、坐、打”2、臺(tái)風(fēng)塑造、氣場(chǎng)塑造、吸引力塑造3、實(shí)操:現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練臺(tái)風(fēng)三、基本功修煉1、個(gè)人魅力的五個(gè)一2、演講的一顆心3......
公眾演說(shuō)與魅力表達(dá) 太原:2025年08月02日
一、學(xué)習(xí)《公眾演說(shuō)與魅力表達(dá)》的目的1、倍增的概念:外交的手段、影響力的提升2、案例:演說(shuō)在企業(yè)中如何落地和產(chǎn)生效益二、演講的臺(tái)風(fēng)塑造1、演說(shuō)的“唱、念、坐、打”2、臺(tái)風(fēng)塑造、氣場(chǎng)塑造、吸引力塑造3、實(shí)操:現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練臺(tái)風(fēng)三、基本功修煉1、個(gè)人魅力的五個(gè)一2、演講的一顆心3、演講的三個(gè)好意識(shí)4、基本......
MS Project在項(xiàng)目管理中的運(yùn)用 上海:2025年06月04日
項(xiàng)目總監(jiān)、PMO 經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理及工程師、部門經(jīng)理、項(xiàng)目助理、業(yè)務(wù)與市場(chǎng)經(jīng)理、項(xiàng)目工程師、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員;生產(chǎn)計(jì)劃員,項(xiàng)目秘書(shū),以及需要學(xué)習(xí)、使用和了解 Project Professional 2013/2016 管理項(xiàng)目,編制計(jì)劃的職場(chǎng)人士。課程大綱第一天 9:00-16:301 項(xiàng)目管理原理與 Project 對(duì)應(yīng)......
(TPM)全面生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)高級(jí)研修班 深圳:2025年06月21日
企業(yè)生產(chǎn)部.設(shè)備管理部經(jīng)理/主管/工程師/現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)及相關(guān)中高階管理人員以及對(duì)TPM推行感興趣之人士等課程大綱:1、TPM概述a) TPM的起源、概念、特色b) TPM活動(dòng)的目標(biāo)c) 精益生產(chǎn)模式回顧d) TPM活動(dòng)八大支柱e) TPM的組成部分(預(yù)防性維護(hù)和預(yù)見(jiàn)性維護(hù))f)什么是預(yù)防性維護(hù)g)什么是預(yù)見(jiàn)性維護(hù)h)預(yù)防......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...