合肥人力資源戰(zhàn)略培訓(xùn)公開課

人力資源戰(zhàn)略全景圖設(shè)計(jì)班 杭州：2025年09月11日

課程導(dǎo)入：時(shí)代背景下的人力資源戰(zhàn)略的重要定位國(guó)家宏觀層面的人才強(qiáng)國(guó)策略人才強(qiáng)企相關(guān)實(shí)例人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的目標(biāo)第一章：組織戰(zhàn)略與文化解碼組織調(diào)研診斷方法與側(cè)重點(diǎn)1）資料調(diào)研2）調(diào)研3）問卷調(diào)研4）專家咨詢5）行業(yè)研討組織調(diào)研診斷10大核心問題（根據(jù)對(duì)象可調(diào)整優(yōu)化）1）戰(zhàn)略制定到執(zhí)行的有效性調(diào)研2）組織目標(biāo)與公司目標(biāo)承接的......

創(chuàng)造價(jià)值，致勝未來 從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人力資源戰(zhàn)略 上海：2025年08月07日

一、從戰(zhàn)略到人力資源管理的關(guān)鍵邏輯從KANO狩獵模型看人力資源價(jià)值創(chuàng)造人力資源管理變革的四大關(guān)鍵視角——戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、人才與科技從戰(zhàn)略到人力資源變革的基本邏輯組織診斷與組織發(fā)展思維下的人力資源變革思維二、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略解碼的基本邏輯從戰(zhàn)略洞察到戰(zhàn)略規(guī)劃戰(zhàn)略解碼的核心邏輯與流程：共識(shí)、解碼、協(xié)同從戰(zhàn)略目標(biāo)......

人力資源戰(zhàn)略羅盤工作坊—繪制您企業(yè)專屬的人力資源戰(zhàn)略地圖 上海：2025年08月22日

以引導(dǎo)式的學(xué)員研討為主，賦能授課為輔，實(shí)現(xiàn)在課程結(jié)束完成將公司人力資源戰(zhàn)略思路的大致梳理，學(xué)以致用。第一天：1. 人力資源戰(zhàn)略的核心理念人力資源戰(zhàn)略的本質(zhì)不同組織階段的人力資源戰(zhàn)略傳統(tǒng)人力資源的戰(zhàn)略缺陷人力資源戰(zhàn)略與勞動(dòng)力規(guī)劃2. 人力資源戰(zhàn)略的影響要素六個(gè)人力資源戰(zhàn)略要素的相互關(guān)系業(yè)務(wù)要素：商業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)績(jī)表現(xiàn)環(huán)境要素......

人力資源戰(zhàn)略制定與規(guī)劃 上海：2025年09月26日

1、掌握基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源戰(zhàn)略制定思路與方法2、掌握進(jìn)行戰(zhàn)略分析的BLM模型3、掌握人力資源各模塊戰(zhàn)略規(guī)劃制定的技能4、深刻了解疫情后企業(yè)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展與自救趨勢(shì)5、掌握提升內(nèi)部組織效能的方法6、掌握內(nèi)部人效分析的工具與實(shí)際操作方法參會(huì)對(duì)象公司中高層管理人員、HR從業(yè)人員課程大綱一、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略1、什么......

地產(chǎn)開發(fā)商存量商業(yè)的經(jīng)營(yíng)——地產(chǎn)公司向商管公司的轉(zhuǎn)型 上海：2025年08月23日

近年來，一部分地產(chǎn)公司，在原有“搭配”而來的商業(yè)存量面積經(jīng)營(yíng)和現(xiàn)有商業(yè)地產(chǎn)發(fā)展趨勢(shì)的雙重推動(dòng)下，有向商業(yè)運(yùn)營(yíng)管理公司轉(zhuǎn)型的主、客觀需求，因而產(chǎn)生了對(duì)于商管公司從建立到運(yùn)營(yíng)質(zhì)量追求的內(nèi)生動(dòng)力。但是，這種轉(zhuǎn)型并不是換個(gè)名字或者平移管理功能就可以實(shí)現(xiàn)的，對(duì)于商管公司的運(yùn)作，無論是遵循商業(yè)規(guī)律的建章立制......

如何低成本的作業(yè)改善-有效改善技能訓(xùn)練-JM 上海：2025年08月25日

? 生產(chǎn)主管、一線班組長(zhǎng)、工程師等現(xiàn)場(chǎng)管理人員課程大綱第一天 9：00-16：301 訓(xùn)練指導(dǎo)員與學(xué)員自我介紹2 一線主管的含義3 一線主管必備的 5 個(gè)條件4 JM 是最佳地利用現(xiàn)有資源的改善方法卡片分發(fā)與說明5 改善案例 1? 舊作業(yè)方法的實(shí)際案例演練? 新作業(yè)方法的實(shí)際案例演練? 改善方法的講解（四階段法）第 1......