合肥職業技能培訓公開課

卓越魅力女性訓練營 合肥：2025年08月09日

1、幫助女性認識自我、重塑自我，提升生命品質與生活質量，在事業與家庭、智慧與能力、領導與管理、素質與修養、氣質與形象、生活與健康多方面都收獲精彩。2、在繁重的職場壓力和競爭中找到自身與眾不同的優勢，改變對自己的認知，放下焦慮和性別的抗爭，臣服于生命賦予的角色，接受自己的不完美，享受工作和生命的全程，從而提升自己的幸福感......

AI時代企業效能革命：Deepseek助力高效辦公 合肥：2025年08月23日

1.深入掌握人工智能的基本原理，包括機器學習、深度學習等關鍵技術，并理解它們對現代辦公的影響。2.學習當前主流的AI大模型，尤其是Deepseek使用技巧，理解它們在自動化辦公任務中的應用，以及如何 通過這些模型提升工作效率。3.掌握人工智能生成內容(AIGC)技術，學習其在自動化內容創作和高效數據處理中的應用策略和技......

CQI-9熱處理系統評估高級研修班 南京：2025年07月07日

熱處理工廠中高層管理人員;質量管理體系管理人員;供應商管理人員;熱處理產品設計師;工藝工程師。每位參加人員將獲得一套培訓手冊，小組練習及案例精選。(免費贈送MINITAB軟件一套)，課程結束后頒發培訓或資質證書。課程收益全面理解CQI－9熱處理系統的要求, 識別和滿足顧客特殊要求；獲得有效實施CQI-9的方法和思路；學......

SolidWorks應用 南京：2025年07月08日

第一單、軟件安裝及介紹1、Solidworks軟件的安裝過程2、使用軟件進行各種文件新建、保存等相關操作。3、了解軟件各功能窗口的作用4、熟悉并掌握各常用快捷鍵的使用。5、能夠通過工具欄實現作圖環境的變化6、能夠設置作圖單位等環境參數7、正確使用軟件的數據轉換命令進行模型數據的導入與導出第二單元、草圖1、草圖建立、退出......

職場情商修煉 南京：2025年07月29日

所有職場人士課程大綱課程導入：何為情商？1.常見的情商誤區2.情商在工作和職場中的體現3.職場人士的常見困惑4.情商對一個人成功的影響5.職場情商模型 五大維度“15+1”個能力的導入第一模塊：自我認知Part-1什么是情緒？情緒的基本特點？情緒的五大特征？如何提升自我認知的能力？Part-2自......

高效能人士的7個修煉 南京：2025年08月02日

培訓結業證書課程大綱:掌握高效能人士的7 個習慣1.主動積極面對刺激主動選擇回應，解決問題從自身出發，先改變自己再改變他人的習慣。2.以終為始確立個人目標、團隊目標并進行自我領導的習慣。3.要事第一凡事分清輕重緩急，有效授權進行自我管理的習慣。4.雙贏思維如何實現共贏，進行人際領導的習慣。5.知彼解己換位思維、將心比心......

新生代人才的9項全能修煉 南京：2025年08月02日

1.充分熟悉和掌握基本的職業化修煉與自我管理的理論和方法2.充分熟悉和掌握職場自我管理工具，樹立自我良好的職業心態，強化自身執行力3.學會積極自我心態調整，充分認識到當下應有的工作狀態，去除浮躁負面心情4.加強自身對企業的認同度、歸屬感，進一步提高自身的職業道德和職業素養5.讓自身充分的感受到企業對于自己的關心，增強大......

新時代下企業《數字化轉型與AI辦公效能提升》專題培訓班 南京：2025年08月19日

（一）ChatGPT基本原理和概念1.人工智能與自然語言處理概述;2.GPT系列模型簡介;3.ChatGPT的原理與技術架構;4.ChatGPT的發展趨勢和挑戰；案例：GPT黑客故事、樂高想象力。（二）ChatGPT在企業中的應用場景和案例分析1.ChatGPT在營銷與銷售中的應用；（1）用戶畫像與細分；（2）自動化營......

職業技能培訓內訓課程

有禮行遍天下——職業形象塑造與職場禮儀修煉 主講：李老師

21世紀已經進入“眼球經濟”的時代。對于個人而言，初次會面如果您的外在形象不能給他人留下良好的第一印象，那么對方一定不會花更多的時間來了解您的內涵。對于企業而言，對品牌的外部塑造要求越來越高，而企業員工素養與企業品牌息息相關，可謂“差之毫厘，謬以千里”。可以毫不夸張的說：......

《物業保潔服務作業規范和品質控制》 主講：郭老師

1、提升保潔人員作業過程中的客戶服務意識。2、關注保潔服務觸點，提升業主/客戶對保潔服務的滿意度。【授課對象】物業公司保潔部【授課方式】1、理論分享2、案例分享3、分組討論4、課堂演練【課程大綱】一、物業保潔服務規范1、“家務”與“服務”的定位2、工作區域能源節約3、環境......

《職業化素養提升訓練》 主講：黃老師

1、認識職業化的重要性及職業化的組成要素；2、掌握職業化心態修煉的方法和技巧，塑造職業化心態；3、掌握職業化技能提升的方法和技巧，加強職業化技能；4、掌握職業化修養培養和職業化形象塑造的方法和技巧，提升職業化修養和形象；5、培養訓練職業化的員工。【課程對象】各級人員。【授課方式】互動講授+案例分析+視頻分析+情景模擬+......

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