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經(jīng)理人招聘實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 寧波:2025年04月29日
人力資源管理者、面試官課程收益掌握有效的心理測(cè)評(píng)工具提煉招聘崗位的勝任要素的使用寶典工具學(xué)會(huì)在面試中應(yīng)用STAR行為面試技巧針對(duì)招聘崗位的勝任要素進(jìn)行行為問(wèn)題的設(shè)計(jì)與追問(wèn)掌握最高效的評(píng)價(jià)技術(shù)進(jìn)行集體式甄選收獲一整套實(shí)用的工具包課程大綱第一模塊: “多快好省”的招聘渠道知多少根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段制定招......
激發(fā)員工的潛能—成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo) 寧波:2025年05月15日
?理解什么是教練,以及教練的價(jià)值,激發(fā)管理者做教練的興趣與意愿?了解教練所應(yīng)具備的思維和信念,使管理者正確樹(shù)立對(duì)教練的意識(shí)?提升四種教練能力和掌握典型的教練工具GROW培訓(xùn)人員中高層管理者課程大綱第一模塊:教練型管理者的角色與價(jià)值?好領(lǐng)導(dǎo)與差領(lǐng)導(dǎo)-領(lǐng)導(dǎo)力隱喻探測(cè)卡?什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力行為和文化能滿足員工的心理需求?教練型管......
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(邵杉) 寧波:2025年05月29日
掌握有效的招聘甄選技巧,提高招聘甄選成功率;明確什么是核心人才,基于組織的發(fā)展管理者如何進(jìn)行有效的人才培育;掌握和應(yīng)用績(jī)效管理、績(jī)效評(píng)估與面談的工具和方法,提升團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效;學(xué)會(huì)員工關(guān)系處理,分析問(wèn)題員工背后的問(wèn)題,并有效應(yīng)對(duì)部門矛盾,建立良好氛圍;掌握提高員工滿意度,激發(fā)員工潛能、輔導(dǎo)下屬成長(zhǎng)的有效工具,降低員工流失......
內(nèi)訓(xùn)師的選育用留 寧波:2025年05月30日
培訓(xùn)管理者;企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師;其他HR從業(yè)者課程收益理解公司建立內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的目的與目標(biāo)形成符合目標(biāo)的內(nèi)訓(xùn)師選拔認(rèn)證流程理解內(nèi)訓(xùn)師使用不當(dāng)?shù)脑蚣邦A(yù)防方法會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)發(fā)展的中長(zhǎng)期規(guī)劃知曉內(nèi)訓(xùn)師激勵(lì)與保留的多種策略課程大綱課前作業(yè):內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀調(diào)研導(dǎo)入:本次課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)則第一模塊:企業(yè)為什么需要內(nèi)訓(xùn)師?1.從三個(gè)......
人力資源開(kāi)發(fā)與管理 廣州:2025年06月07日
咨詢成果以問(wèn)題為導(dǎo)向,注重把握企情及行業(yè)特點(diǎn),授之以漁,簡(jiǎn)單實(shí)用,并輔助企業(yè)進(jìn)行后期的服務(wù)與跟進(jìn)。培訓(xùn)課程通過(guò)“標(biāo)準(zhǔn)化的課程設(shè)計(jì)+咨詢思維+培訓(xùn)技巧+鮮活案例+互動(dòng)演練”,講解學(xué)員關(guān)注的焦點(diǎn),講心得、重轉(zhuǎn)化,一次培訓(xùn)相當(dāng)一次小咨詢。講師授課風(fēng)格幽默、詼諧、互動(dòng)性好,全面提升學(xué)員的綜合技能及實(shí)戰(zhàn)水......
卓越PMC—敏捷生產(chǎn)計(jì)劃與精準(zhǔn)物料控制 廣州:2025年06月06日
第一講: 生產(chǎn)計(jì)劃體系架構(gòu)分析;第一節(jié) 生產(chǎn)計(jì)劃體系模型介紹;第二節(jié) 生產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)作原理介紹;第三節(jié) 生產(chǎn)計(jì)劃體系運(yùn)作組織架構(gòu)設(shè)計(jì);第四節(jié) 生產(chǎn)計(jì)劃作業(yè)人員的職責(zé)與權(quán)力;第五節(jié) 生產(chǎn)計(jì)劃作業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)第二講: 交貨計(jì)劃,生產(chǎn)計(jì)劃與物料計(jì)劃的協(xié)調(diào)第一節(jié) 交貨計(jì)劃產(chǎn)生的依據(jù)與更新修改周期;第二節(jié) 生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)進(jìn)度反饋;......
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...