臺州SPSS培訓(xùn)公開課

統(tǒng)計分析軟件SPSS Statistics應(yīng)用課程學(xué)習(xí)班 北京：2025年06月07日

第一部分 非參數(shù)統(tǒng)計1、單總體的非參數(shù)檢驗2、雙總體的非參數(shù)檢驗3、多總體的非參數(shù)檢驗第二部分 變量的相關(guān)分析1、皮爾遜相關(guān)、斯皮爾曼相關(guān)2、非參數(shù)相關(guān)3、偏相關(guān)第三部分 離散選擇模型1、二元離散選擇模型（logit和probit模型）2、有序離散選擇模型3、多項選擇模型......

責(zé)任大于能力 臺州：2025年05月18日

一、責(zé)任心護航，能力才有機會展現(xiàn)1、責(zé)任是能力的載體2、能力是責(zé)任的基礎(chǔ)3、責(zé)任可以彌補能力的不足，能力彌補不了責(zé)任的缺陷；二、責(zé)任心是做事成功的保證，也是做人成功的基礎(chǔ)1、沒有責(zé)任心做載體，能力沒有土壤2、只有責(zé)任心沒有能力，一事無成；3、只有能力，責(zé)任心缺失，能力會大打折扣；三、喪失責(zé)任心的后果和代價呈現(xiàn)1、能力沒......

職場情商修煉 寧波：2025年05月08日

所有職場人士課程大綱課程導(dǎo)入：何為情商？1.常見的情商誤區(qū)2.情商在工作和職場中的體現(xiàn)3.職場人士的常見困惑4.情商對一個人成功的影響5.職場情商模型 五大維度“15+1”個能力的導(dǎo)入第一模塊：自我認知Part-1什么是情緒？情緒的基本特點？情緒的五大特征？如何提升自我認知的能力？Part-2自......

責(zé)任大于能力 寧波：2025年05月11日

強化員工責(zé)任心，關(guān)注使命必達，全體員工責(zé)任心和執(zhí)行力提升的核心理念1、責(zé)任心護航，能力才有機會展現(xiàn)2、責(zé)任心是做事成功的保證；也是做人成功的基礎(chǔ)3、喪失責(zé)任心的后果和代價呈現(xiàn)4、擁有責(zé)任心的案例分享和交流5、責(zé)任大于能力，使命必達課程對象:全體人員課程大綱一、責(zé)任心護航，能力才有機會展現(xiàn)1、責(zé)任是能力的載體2、能力是責(zé)......

MFMEA設(shè)備潛在模式及其影響分析 深圳：2025年06月21日

企業(yè)的生產(chǎn)對設(shè)備的依賴度越來越大，而很多企業(yè)對設(shè)備的管理是以維修為主，這種方式帶來生產(chǎn)的停頓和不良品發(fā)生的浪費，如何在設(shè)備設(shè)計和使用之前對設(shè)備的故障進行預(yù)防，以及如何在使用階段通過點檢來預(yù)測和預(yù)防設(shè)備的故障，成為設(shè)備管理人員、生產(chǎn)人員的急需解決的問題。由此美國Ford 汽車為設(shè)備供應(yīng)商編制了MFMEA 這本書，為設(shè)備供......

設(shè)備全生命周期管理與綜合效率OEE 北京：2025年07月25日

企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)設(shè)備管理的管理人員（工程設(shè)備經(jīng)理，生產(chǎn)經(jīng)理, 設(shè)備經(jīng)理; 生產(chǎn)主管 設(shè)備主管領(lǐng)班和班組長; 設(shè)備工程師和維護員等以及公司生產(chǎn)部門各級相關(guān)人員）。課程大綱設(shè)備全壽命周期管理概論 篇 （第一天上午）第一章. 設(shè)備管理理念與相關(guān)體系介紹一 設(shè)備管理的定義與范疇二 設(shè)備監(jiān)控與故障診斷三 設(shè)備管理的指標體系四 維修的......