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國際質(zhì)量經(jīng)理實(shí)操訓(xùn)練 上海:2025年06月05日
通過情景式案例剖析與視頻教學(xué)技術(shù),讓學(xué)員掌握質(zhì)量經(jīng)理知識(shí)體系架構(gòu),質(zhì)量成本分析與改進(jìn)技術(shù),及質(zhì)量精神與文化的建設(shè)技術(shù)。同時(shí)也深度剖析了國際質(zhì)量經(jīng)理的6項(xiàng)技能修煉,如何有效地充當(dāng)“教練”的角色培育好員工部屬,并且搭建質(zhì)量人能力勝任模型與人才培育生產(chǎn)線。建立部門或班組的文化機(jī)制,以致力于快速凝聚團(tuán)隊(duì)......
成功的質(zhì)量經(jīng)理人 上海:2025年06月09日
一、開篇質(zhì)量管理新形勢(shì)下的挑戰(zhàn)與機(jī)遇質(zhì)量管理的3P質(zhì)量經(jīng)理人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任——大Q思維二、質(zhì)量經(jīng)理人的必備之技質(zhì)量管理發(fā)展史質(zhì)量大師帶給我們的啟示質(zhì)量工具矩陣模型質(zhì)量工具應(yīng)用能力自測(cè)評(píng)三、質(zhì)量經(jīng)理人的必備之力案例研討---經(jīng)理人的故事技 • 力 • 勢(shì) 矩陣圖MOT的挑戰(zhàn)企業(yè)......
非質(zhì)量經(jīng)理質(zhì)量管理 上海:2025年06月18日
通過2天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:了解質(zhì)量管理的方法論和控制點(diǎn)的價(jià)值識(shí)別企業(yè)質(zhì)量管理水平和改進(jìn)能力的高低對(duì)于各職能部門業(yè)務(wù)的緊密相關(guān)度以及對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)價(jià)值的影響力課程對(duì)象各部門經(jīng)理、一線經(jīng)理等課程大綱第一天 9:00-12:00第一章:質(zhì)量是什么Ø 為什么我們達(dá)成一致的看法Ø 質(zhì)量概念與質(zhì)量概念的演......
國際注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理(CCQM)職業(yè)證研修班 上海:2025年06月18日
著名的質(zhì)量管理大師朱蘭博士曾預(yù)言“21 世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)”,毋容置疑、“中國制造”已是 21 世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)的重要力量,并逐步朝著“中國質(zhì)造”的方向跨越,但與此不相匹配的卻是頻發(fā)的產(chǎn)品質(zhì)量事件,以及背后隱藏的粗獷式的質(zhì)量管理現(xiàn)狀。質(zhì)量,關(guān)乎我們每個(gè)人......
全面預(yù)算管理與控制實(shí)戰(zhàn) 上海:2025年05月14日
董亊長(zhǎng)、總經(jīng)理財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理各預(yù)算中心責(zé)任人課程大綱:一、基于戰(zhàn)略目標(biāo)的全面預(yù)算管理現(xiàn)代企業(yè)為什么需要全面預(yù)算管理?企業(yè)戓略、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)不預(yù)算有何關(guān)系?如何基于戓略目標(biāo)定位預(yù)算管理方向?二、全面預(yù)算的編制工作要如何實(shí)施?全面預(yù)算編制前期準(zhǔn)備工作-分析上年預(yù)算執(zhí)行情況-預(yù)測(cè)未來的發(fā)展趨勢(shì),制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃-確定預(yù)算總目標(biāo)及......
創(chuàng)新思維與問題解決高級(jí)研修班 廣州:2025年06月19日
第一講:掌握解決問題的方法——問題精準(zhǔn)制導(dǎo)法一、問題的探討1、問題本質(zhì)探討討論:你說的問題是不是問題?2、面對(duì)問題的四種反應(yīng)3、問題背后的價(jià)值案例分析:振振有詞的拒絕4、問題就是帶著面具的資源視頻賞析:最年輕的集團(tuán)大掌柜5、問題就像冰山,遠(yuǎn)非你看到的那樣直擊核心——問題三......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國家注冊(cè)管理咨...