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新員工綜合能力提升訓(xùn)練營(yíng)
【課程編號(hào)】:NX40940
新員工綜合能力提升訓(xùn)練營(yíng)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:3天
【課程關(guān)鍵字】:新員工培養(yǎng)培訓(xùn)
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[課程背景]
近年來(lái)新能源應(yīng)用日益廣泛,而新員工則是新能源行業(yè)的新生代,代表著企業(yè)的未來(lái)。如何幫助新員工盡快地渡過(guò)職業(yè)準(zhǔn)備期和適應(yīng)期,盡早地實(shí)現(xiàn)從“自然人”“學(xué)生人”向“職業(yè)人”“公司人”“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變,讓這些新生力量從崗位做起,順利成長(zhǎng)、成才、成功,不僅關(guān)系到每一名新員工的職業(yè)發(fā)展與前途,也關(guān)系到企業(yè)的未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。
[課程收益]
分析學(xué)校與企業(yè)自身角色的差異化,平穩(wěn)渡過(guò)從校園到職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)換。
掌握職場(chǎng)基本商務(wù)禮儀,塑造職業(yè)化形象,規(guī)范待人接物,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)從形象到素質(zhì)的全面提高。
通過(guò)沙盤體驗(yàn)識(shí)別自己與他人的溝通風(fēng)格,學(xué)會(huì)有效的溝通與合作,成為高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)者。
了解時(shí)間管理的目的和誤區(qū),掌握四象限時(shí)間管理的方法與應(yīng)用,提高工作效率與個(gè)人效能。
正視初入職場(chǎng)將面臨的職場(chǎng)及生活壓力與心理困惑,學(xué)會(huì)適時(shí)適當(dāng)?shù)尼尫艍毫φ{(diào)節(jié)情緒,樹立陽(yáng)光心態(tài)。
全方位的提升新員工的職業(yè)素養(yǎng),堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,激勵(lì)員工積極投入工作,為企業(yè)發(fā)展壯大賦能。
[授課方式]
講與演,聲與形,練與評(píng)的相結(jié)合,圖與影象,實(shí)戰(zhàn)與體驗(yàn)的相結(jié)合,
實(shí)現(xiàn)全程互動(dòng)、身臨其境,迅速突破
1.課堂講授法 2.工具演示法
3.案例教學(xué)法 4.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)法
5.討論培訓(xùn)法 6.角色扮演法
7.游戲活動(dòng)法 8測(cè)試點(diǎn)評(píng)法
9頭腦風(fēng)暴法 10情景模擬法
課程大綱
素養(yǎng)篇:角色轉(zhuǎn)換與職場(chǎng)禮儀
一、從學(xué)生到職場(chǎng)人的角色轉(zhuǎn)換
1、學(xué)生角色和職業(yè)角色的區(qū)別
角色組成要素的差別
學(xué)校和職場(chǎng)環(huán)境的差別
學(xué)生和職業(yè)人功能的差別
2、學(xué)生角色向職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換
正確認(rèn)識(shí)角色轉(zhuǎn)換
角色轉(zhuǎn)換的四大原則
角色轉(zhuǎn)換的主要特點(diǎn)
二、新員工職場(chǎng)形象禮儀
1、第一印象管理
體驗(yàn)55387定律
第一印象的三大心理特點(diǎn)
2、職場(chǎng)形象禮儀
1、儀表美
商務(wù)著裝三大原則:TPO法則、三色原則、三一原則
2、儀容美
商務(wù)場(chǎng)合男、女士?jī)x容規(guī)范
誠(chéng)摯的目光與眼神運(yùn)用
親和的微笑與表情運(yùn)用
3、儀態(tài)美
視頻:職場(chǎng)風(fēng)范建立
男、女士的舉止規(guī)范:
挺拔的站姿、端莊的坐姿、穩(wěn)重的走姿、優(yōu)雅的蹲姿、得體的手勢(shì)
三、新員工職場(chǎng)交往禮儀
1、正確稱呼客戶和同事
職場(chǎng)上稱謂的重要性
稱謂種類及場(chǎng)合
2、介紹客戶認(rèn)識(shí)
介紹的分類(自我介紹、介紹他人)
介紹原則及互動(dòng)演練
3、向客戶遞接名片及資料
遞名片、資料的規(guī)范
收、遞名片的注意事項(xiàng)及互動(dòng)演練
4、與客戶禮節(jié)性握手
握手常見錯(cuò)誤提醒
握手規(guī)范(順序、姿勢(shì)、力度、時(shí)間)
5、不同場(chǎng)合的客戶引領(lǐng)
同行時(shí)的引領(lǐng)規(guī)范
電梯的引領(lǐng)規(guī)范
樓梯的引領(lǐng)規(guī)范
6、電話及微信禮儀
撥打電話規(guī)范
接聽電話規(guī)范
工作微信禮儀與禁忌
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)演練
7、公務(wù)車次安排
與領(lǐng)導(dǎo)或客戶同乘位次
乘車遵循的原則
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)演練
8、商務(wù)餐飲禮儀
與領(lǐng)導(dǎo)或客人商務(wù)用餐的坐次
餐桌形象及用餐禮儀
技能篇:職場(chǎng)溝通與時(shí)間管理
一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤體驗(yàn):《吉塔行星》
1、沙盤課程導(dǎo)入
視頻:行星的墜毀
帶入情境
2、 學(xué)員模擬體驗(yàn)沙盤
沙盤規(guī)則及注意事項(xiàng)
21天吉塔行星行程
宣布最終規(guī)則
學(xué)員交流分享
二、跨部門溝通與協(xié)作
1、溝通中的主觀及客觀障礙
視頻:嫌疑人畫像、倒鴨子
溝通流程的六要素
溝通漏斗法則
2、有效溝通與協(xié)作
團(tuán)隊(duì)沖突的來(lái)源,游戲:比“人”字
對(duì)待差異三階段:忍受、接受、享受
與不同性格的人溝通方式
部門間的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)配合
協(xié)作的2個(gè)原則:打配合做組合、站在他人立場(chǎng)
三、高效時(shí)間管理
1、時(shí)間管理的目的
2、時(shí)間管理的誤區(qū)
3、四象限時(shí)間管理法
拖延癥是如何產(chǎn)生的
時(shí)間管理步驟及運(yùn)用
列出任務(wù)清單
區(qū)分輕重緩急
一次只做一件事
分解時(shí)間清單及任務(wù)
互動(dòng):制定自己的KISS清單
心態(tài)篇:陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理
一、新員工面臨的職場(chǎng)壓力與心理困惑
1、角色轉(zhuǎn)換導(dǎo)致不良心理問(wèn)題
認(rèn)知方面的心理問(wèn)題
情緒方面的心理問(wèn)題
社會(huì)方面的心理問(wèn)題
2、直面職場(chǎng)壓力
耶克斯多德森定律解讀
壓力從何而來(lái)?人生八大平衡系統(tǒng)
因壓力產(chǎn)生的情緒,情緒沒有好壞
二、職場(chǎng)新員工的情緒與壓力疏導(dǎo)
1、心理投射測(cè)試
看圖片識(shí)心情
雨中人”繪畫測(cè)試
2、一分鐘減壓術(shù)
自我情緒管理的四大策略:環(huán)境、體能、思維、關(guān)系
行為心理學(xué)疏導(dǎo)壓力,一學(xué)就會(huì)的解壓21條
現(xiàn)場(chǎng)解壓練習(xí):動(dòng)態(tài)法“射箭”練習(xí)
靜態(tài)法478呼吸減壓
3、勇于挑戰(zhàn)提升提升
心理學(xué)皮格馬利翁的期待效應(yīng)
塑造陽(yáng)光心態(tài),正向自我激勵(lì)
視頻解析:完美
現(xiàn)場(chǎng)逆商體驗(yàn),手指劈鉛筆活動(dòng)
賀老師
賀 琳
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
上海交大特聘講師
華東師范大學(xué)特聘講師
職業(yè)經(jīng)歷
• 20 年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):曾任職于世界 500 強(qiáng)企業(yè),主導(dǎo)人力資源、培訓(xùn)管理及市場(chǎng)營(yíng)
銷工作,深度參與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與中層管理體系建設(shè)。
• 10 余年職業(yè)培訓(xùn)師生涯:聚焦心理健康、職業(yè)禮儀、情商管理領(lǐng)域,累計(jì)為金融、科
技、醫(yī)療、制造等行業(yè)的百余家知名企業(yè)提供定制化培訓(xùn),輔導(dǎo)學(xué)員超萬(wàn)名,課程返
聘率超 85%。
• 學(xué)術(shù)合作:上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)、東華大學(xué),南京財(cái)經(jīng)大學(xué) MBA
總裁班等客座導(dǎo)師,持續(xù)推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研融合。
授課風(fēng)格
在授課過(guò)程中,始終秉持 “互動(dòng)啟發(fā)式” 教學(xué)風(fēng)格,該風(fēng)格高度契合職場(chǎng)人士的學(xué)習(xí)
需求。并密切關(guān)注行業(yè)前沿趨勢(shì),深度剖析企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景,重視交流環(huán)節(jié),以切實(shí)提升
專業(yè)資質(zhì)
l Genos EI國(guó)際情商認(rèn)證講師
l IPA國(guó)際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
l IPA禮儀培訓(xùn)師專家委員會(huì)榮譽(yù)委員
l DISC國(guó)際認(rèn)證講師/咨詢顧問(wèn)
l FDT團(tuán)隊(duì)協(xié)作認(rèn)證講師
l PCT教練式培訓(xùn)師
l 全腦表達(dá)沙盤認(rèn)證講師
l 魔力演講六個(gè)引擎認(rèn)證講師
l ACI情境模擬沙盤講師
學(xué)員能力為核心目標(biāo),為每一次培訓(xùn)注入活力。引導(dǎo)學(xué)員積極思考、主動(dòng)探索,激發(fā)學(xué)員的學(xué)
習(xí)興趣與參與熱情,幫助他們將所學(xué)知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力 。賀老師基于深厚的專業(yè)
知識(shí)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為眾多企業(yè)提供了極具價(jià)值的培訓(xùn)服務(wù),有效推動(dòng)了企業(yè)人才的成長(zhǎng)
與組織的發(fā)展。
金牌課程《禮贏商務(wù)智贏未來(lái)-打造卓越商務(wù)形象》《職場(chǎng)賦能—壓力解碼與情緒精修》
《基于結(jié)構(gòu)化的公眾演講與表達(dá)》等
沙盤課程《情境模擬沙盤-吉塔行星/勇攀高峰/聯(lián)合國(guó)》《紅色黨建沙盤-重走長(zhǎng)征》等
服務(wù)客戶(部分)
建筑行業(yè):寶鋼集團(tuán)、首鋼集團(tuán)、上海建工、中建八局、綠地建設(shè)、神華神東等
銀行系統(tǒng):工商銀行、中國(guó)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行、浦發(fā)銀行、恒豐銀行等
金融機(jī)構(gòu):平安保險(xiǎn)、太平洋保險(xiǎn)、上海證券、中信證券、華澳信托、中國(guó)人壽等
通訊傳媒:上海電視臺(tái) SMT、中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、電信科研院等
IT 科技行業(yè):愛奇藝、隨幻智能科技、Paypal 全球支付、羅姆半導(dǎo)體等
外資企業(yè):香奈兒中國(guó)貿(mào)易、卡地亞(中國(guó))、億滋國(guó)際(美)、達(dá)能集團(tuán)(法)等
房地產(chǎn)行業(yè):瑞安集團(tuán)、上海靜安城發(fā)、大發(fā)地產(chǎn)、同策地產(chǎn)等
物業(yè)物流:上房置業(yè)、上海琴川物業(yè)、獅城怡安、魯能物業(yè)、中外運(yùn)等
電力行業(yè):南方電網(wǎng)、國(guó)家電投、上海電力公司、內(nèi)蒙古電力等
醫(yī)學(xué)行業(yè):上海長(zhǎng)海醫(yī)院、上海市血液中心、上藥信誼、萬(wàn)邦醫(yī)藥等
汽車行業(yè):凱迪拉克 4s 店、上汽通用、上汽大眾、延鋒汽車等
零售百貨:光明集團(tuán)、上海新世界大廈、紅星美凱龍、老鳳祥等
鐵路交通:南航珠海、上海浦東機(jī)場(chǎng)、北京地鐵、浙江交通集團(tuán)、中遠(yuǎn)海運(yùn)等
能源行業(yè):中石化、中石油、中鹽集團(tuán)、中核集團(tuán)、晶澳太陽(yáng)能、玖行新能源等
制造行業(yè):中國(guó)中車、西安飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)、中國(guó)商飛、上海造幣廠等
政府機(jī)關(guān):上海市人保局、嘉興市人社局、蘇州稅務(wù)局、上海世博管委會(huì)等
文化教育:交大安泰、南財(cái) MBA、上海財(cái)經(jīng)、上海長(zhǎng)寧圖書館、凱迪拉克音樂廳等
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...