您所在的位置:名課堂>>內(nèi)訓(xùn)課程>>領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力管理
【課程編號】:NX35431
可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力管理
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1-2天
【課程關(guān)鍵字】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
【課程背景】
《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》課程歸屬于樊登領(lǐng)導(dǎo)力(西安)教育科技有限公司,樊登博士經(jīng)過十年的不斷研發(fā),基于樊登讀書會5000萬會員用戶和數(shù)萬家企業(yè)用戶中個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、制度和管理痛點(diǎn)的研究分析,使《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》系列課程在企業(yè)管理應(yīng)用中產(chǎn)生了共鳴,已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)力業(yè)界的權(quán)威。
“讓80%的經(jīng)理人做到80分”。千萬不要小看這個(gè)數(shù)字,這就是基業(yè)長青企業(yè)成功的秘訣!領(lǐng)導(dǎo)力的復(fù)制和標(biāo)準(zhǔn)化是決定著公司發(fā)展規(guī)模和安全性的重要因素。本課程不僅告訴學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)能力是可以復(fù)制的,更重要的是通過這套課程,可以改變以往依靠能人、依靠天才的領(lǐng)導(dǎo)模式,幫助大多數(shù)管理者成長為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,讓中國企業(yè)走出重復(fù)培養(yǎng)人才的泥沼。
領(lǐng)導(dǎo)力是執(zhí)行力的支撐。
缺乏領(lǐng)導(dǎo)力的支撐企業(yè)有效率沒活力。
領(lǐng)導(dǎo)力是執(zhí)行力的保障。
缺乏領(lǐng)導(dǎo)力的保障企業(yè)有效果沒正果。
領(lǐng)導(dǎo)力的復(fù)制與標(biāo)準(zhǔn)化決定著企業(yè)發(fā)展的規(guī)模和安全性。
——著名領(lǐng)導(dǎo)力專家 樊登
【課程收益】
通過學(xué)習(xí)人人都能學(xué)會的,且轉(zhuǎn)身就能教別人的“可復(fù)制的管理工具”,打破一直以來的“領(lǐng)導(dǎo)力迷思”,有效解決組織內(nèi)因缺乏執(zhí)行力,凝聚力,員工主觀積極性所帶來的人際溝通沖突,跨部門溝通障礙,績效管理不暢等與“人”有關(guān)的問題。用西方管理學(xué)工具達(dá)到東方的管理智慧境界,讓你的管理者從此面對“人”的問題時(shí)胸有成竹,有節(jié)奏,有章法,有工具,成為一個(gè)識人心,懂人性,通人情的優(yōu)秀管理者,帶領(lǐng)90后新生代在VUCA時(shí)代乘風(fēng)破浪。
【課程對象】
企業(yè)內(nèi)部帶團(tuán)隊(duì)的管理者,HR,銷售團(tuán)隊(duì),處于快速成長期,轉(zhuǎn)型期,跨界期的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
【課程提綱】
第一單元:領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知篇
章節(jié)1、東西方領(lǐng)導(dǎo)力的差異
用西方管理學(xué)工具達(dá)到東方的管理智慧境界
1)東方:“挑能人”,追求120分,追求個(gè)別人的修養(yǎng)提升,高妙的境界
2)西方:“教眾人”,讓所有人都爭取做到80分,把各種方法都做成標(biāo)準(zhǔn)化工具,讓普通人也有好績效
練習(xí):布置工作五遍法,提高執(zhí)行力的利器
章節(jié)2、管理者角色認(rèn)知
領(lǐng)導(dǎo)者凝聚團(tuán)隊(duì)的核心驅(qū)動力是“尊敬和信任”,而不是“怕”
1)管理者角色之:執(zhí)行(對結(jié)果負(fù)責(zé))
2)管理者角色之:管理(通過別人來完成工作)
3)管理者角色之:領(lǐng)導(dǎo)(通過營造氛圍來提升績效)
練習(xí):如何避免親力親為的誤區(qū),培養(yǎng)更多有責(zé)任心的員工?
章節(jié)3、溝通視窗
獲得尊敬和信任的方法:自我揭示和懇請反饋擴(kuò)大公開象限
1)公開象限:通過了解,建立信任,讓員工尊敬你,而不是怕你
2)隱私象限:看清隱私的不同層次,正面溝通,避免誤解
3) 盲點(diǎn)象限:利用反饋看到自身局限
4)潛能象限:賽馬不相馬,不要輕視每一位員工的潛能
游戲:我有一個(gè)“秘密”
第二單元:領(lǐng)導(dǎo)力工具篇
章節(jié)4、教練式傾聽
游戲:傾聽能力能復(fù)制嗎?有效傾聽的重要性,建立與員工的情感帳戶
1)教練式傾聽第一步:反應(yīng)事實(shí)
2)教練式傾聽第二步:反應(yīng)意圖
3)教練式傾聽第三步:反應(yīng)情感
章節(jié)5、教練式反饋
1)反饋的分類與誤區(qū):別用績效考核代替反饋
2)正面反饋的級別:零級,一級和二級
練習(xí):學(xué)會二級反饋,打造內(nèi)驅(qū)力,引爆你的團(tuán)隊(duì)
3)負(fù)面反饋:用西方“BIC工具”達(dá)到東方“對事不對人“的境界
練習(xí):如何組織一次有效的負(fù)面績效面談?(你與員工的世界不一樣)
章節(jié)6、OKR工作法(目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果工作法)
企業(yè)管理,說到底就是目標(biāo)管理,學(xué)習(xí)風(fēng)靡硅谷和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的OKR工作法,實(shí)現(xiàn)“用目標(biāo)管人,而不是人管人”
1)有了KPI,我們?yōu)槭裁催€需要OKR
2)什么是OKR?為何它能激發(fā)主動積極性
3)制定OKR的技巧
4)運(yùn)行OKR實(shí)務(wù)
練習(xí):如何召開OKR會議,制定適合你團(tuán)隊(duì)的OKR目標(biāo)與計(jì)劃
第三單元:領(lǐng)導(dǎo)力突破篇
章節(jié)7、突破性思維
1)VUCA時(shí)代,創(chuàng)新為王;突破思維從哪里來?如何獲得源源不斷的創(chuàng)意?
2)正確的頭腦風(fēng)暴怎么做?告別氣氛沉悶,效率低下的會議
游戲:荒島皮帶求生
3)六頂思考帽:光有創(chuàng)意還不夠,如何正確又高效地做決策,實(shí)現(xiàn)有效創(chuàng)意管理
章節(jié)8、情境領(lǐng)導(dǎo)
1)管理者必會的組合拳:針對不同的人采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方式
2)情境領(lǐng)導(dǎo)矩陣
支持型領(lǐng)導(dǎo)
教練型領(lǐng)導(dǎo)
授權(quán)性領(lǐng)導(dǎo)
指令型領(lǐng)導(dǎo)
練習(xí):情境領(lǐng)域?qū)嵗懻?/p>
章節(jié)9、游戲改變領(lǐng)導(dǎo)力
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)成長起來的90后新一代員工,金錢和夢想已經(jīng)不是吸引他們工作的最重要的理由,你的領(lǐng)導(dǎo)力需要迭代升級,“構(gòu)建游戲化組織,讓工作變成更有趣”。
1)有宏大的目標(biāo)感:撬動“杠杠資產(chǎn)”
2)有清晰明確的游戲規(guī)則:算法是核心競爭力
3)建立及時(shí)反饋的系統(tǒng):游戲化反饋?zhàn)屓擞T不能
4)建立自愿參與的游戲機(jī)制:與員工結(jié)盟,打造團(tuán)隊(duì)一致性
徐老師
徐 莉 老師——績效提升與人才管理專家
曾任世界500強(qiáng)LG集團(tuán)HRD
曾任中集集團(tuán)天然氣裝備業(yè)務(wù)中國區(qū)HRBP高級經(jīng)理
曾任醫(yī)療互聯(lián)網(wǎng)獨(dú)角獸企業(yè)集團(tuán)HRD
樊登博士《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》授權(quán)講師,書籍版權(quán)課全國認(rèn)證導(dǎo)師
第二屆《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》授權(quán)講師大賽全國四強(qiáng)
樊登讀書翻轉(zhuǎn)師認(rèn)證訓(xùn)練營全國認(rèn)證導(dǎo)師
獵聘認(rèn)證簡歷顧問、面試教練
“莉姐懂職場”IP知識博主,全網(wǎng)00后粉絲4萬+
香港大學(xué)人力資源管理研究生
高級經(jīng)濟(jì)師,一級人力資源管理師
AACTP國際認(rèn)證培訓(xùn)師
【個(gè)人簡介】
徐莉老師擁有世界500強(qiáng)企業(yè)高管工作經(jīng)歷,憑借二十余年豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)(電子/機(jī)械/化工制造業(yè),醫(yī)療互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),其中超過10年企業(yè)集團(tuán)高管工作經(jīng)驗(yàn)),在企業(yè)管理和人力資源方面取得顯著工作成績。特別在組織變革和績效管理方面,針對企業(yè)業(yè)績增長速度達(dá)不到老板預(yù)期,中高層戰(zhàn)斗力弱,創(chuàng)新不夠,無法承擔(dān)高目標(biāo),做過績效考核但流于形式效果不好,激勵沒有依據(jù),都是事后拍腦袋再定等績效管理方面的老大難問題,徐莉老師熟練應(yīng)用多種組織診斷和組織發(fā)展工具,大力推行“極簡績效設(shè)計(jì)”,回到企業(yè)經(jīng)營本質(zhì),從收入和利潤增長兩個(gè)根本邏輯出發(fā),從業(yè)務(wù)端出發(fā),梳理業(yè)務(wù)戰(zhàn)略,組織架構(gòu),業(yè)務(wù)流程,擬定“績效硬仗和極簡KPI”,結(jié)合人才盤點(diǎn)和激勵機(jī)制優(yōu)化,成功幫助多家不同行業(yè)的集團(tuán)企業(yè)找到業(yè)績增長的新動力,并在多個(gè)行業(yè)中成功復(fù)制推廣,通用性極強(qiáng),并良性運(yùn)轉(zhuǎn)至今。徐莉老師圈內(nèi)口碑很好,成為全行業(yè)績效管理的引領(lǐng)者。
1、徐莉老師在中集集團(tuán)任職期間,作為集團(tuán)HR高管,管轄企業(yè)8家,員工人數(shù)超過5000人,年銷售額超過100億人民幣。 以內(nèi)部咨詢顧問的身份輔導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部多家企業(yè)進(jìn)行組織變革和績效改善,以年度組織與人才盤點(diǎn)以及后續(xù)的管理變革為抓手,逐年提升公司人力資源向?qū)I(yè)化,國際化,年輕化方向發(fā)展。其中:
組織管理:為避免內(nèi)部惡性競爭,降本增效,打造品牌效應(yīng),將四家企業(yè)的同質(zhì)化產(chǎn)品整合為產(chǎn)品線運(yùn)營模式,統(tǒng)一銷售,統(tǒng)一研發(fā),統(tǒng)一協(xié)同產(chǎn)能,統(tǒng)一售后服務(wù),充分發(fā)揮協(xié)同優(yōu)勢,打造敏捷作戰(zhàn)組織。此模式為集團(tuán)內(nèi)首次嘗試,試運(yùn)行一年,毛利率提升超過10%,設(shè)計(jì)人效,運(yùn)營管理成本方面得到明顯改善。作為標(biāo)桿模式將推廣到其他產(chǎn)品線。
績效提升:配合集團(tuán)海外擴(kuò)展策略,兩年間整合6家下屬企業(yè)的海外營銷團(tuán)隊(duì),海外營銷團(tuán)隊(duì)人均營業(yè)額從1000萬提升至1500萬。
人才管理:通過成立組織業(yè)績改善小組幫助兩家處于虧損狀態(tài)的下屬企業(yè)“瘦身”減員,重塑組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)流程以及目標(biāo)與績效管理考核體系,調(diào)整關(guān)鍵崗位人員,建立職業(yè)發(fā)展雙通道,用一年半時(shí)間另兩家企業(yè)成功實(shí)現(xiàn)扭虧和止虧,營業(yè)利潤累計(jì)從從-2000萬到+300萬,企業(yè)氛圍大大改善。
2、徐莉老師在中集集團(tuán),LG集團(tuán)和明基集團(tuán)分別組建內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),搭建培訓(xùn)體系,開發(fā)設(shè)計(jì)中高管管理系列課程,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)數(shù)百場,學(xué)員數(shù)千人。
3、徐莉老師為中建一局上海,江蘇,合肥等地項(xiàng)目經(jīng)理團(tuán)隊(duì)定制管理能力培訓(xùn)《可復(fù)制的項(xiàng)目先鋒》得到一致好評,多次返聘;為中信銀行年度合作講師,定期返聘;為蘇州工業(yè)園區(qū),相城區(qū),吳江區(qū)等多區(qū)政府人力資源管理中心長期合作講師。
4、徐莉老師作為樊登博士版權(quán)課《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》的授權(quán)講師,獲得第二屆全國授權(quán)講師大賽全國四強(qiáng),擔(dān)任書籍版權(quán)課的全國認(rèn)證導(dǎo)師。
5、徐莉老師作為樊登讀書翻轉(zhuǎn)師認(rèn)證訓(xùn)練營全國認(rèn)證導(dǎo)師,全國主推導(dǎo)師之一,認(rèn)證翻轉(zhuǎn)師學(xué)員超過800人/年。
【授課風(fēng)格】
實(shí)用落地:憑借二十余年甲方豐富的實(shí)戰(zhàn)“手感”和成功案例,成為管理實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用、實(shí)施專家;
專業(yè)性強(qiáng):憑借在國內(nèi)外學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念、高超的專業(yè)技術(shù)、過硬的實(shí)操技巧、成功推廣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),成為全行業(yè)績效管理的引領(lǐng)者;
引導(dǎo)啟發(fā):案例逐一解析,復(fù)盤失敗原因;分享成功經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)評一針見血;問題舉一反三,技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。通過線上+線下豐富的互聯(lián)網(wǎng)化學(xué)習(xí)方式,利用“翻轉(zhuǎn)式”引導(dǎo)教學(xué)技術(shù),以學(xué)會為目的,以學(xué)員為中心,變知識性記憶為身體記憶,讓課程輕松有效,學(xué)員學(xué)到用到;
對癥下藥:愿意且能夠根據(jù)客戶需求定制課程內(nèi)容,找出問題原因,徹底解決;分享技能工具,授之以漁;量體裁衣設(shè)計(jì),落地實(shí)施。有效改善企業(yè)培訓(xùn)“成本高,運(yùn)營重,參與少,轉(zhuǎn)化低“四大難題!
風(fēng)趣幽默:輕松愉快,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;談笑風(fēng)生,印象深刻。
【主講課程】
一、管理類:
《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》
《游戲改變領(lǐng)導(dǎo)力》
《中層干部綜合管理技能提升》
二、思維類:
《結(jié)構(gòu)化思維與溝通》
《結(jié)構(gòu)化問題分析與解決》
《高品質(zhì)結(jié)構(gòu)化公文寫作》
三、HR類
《用OKR打造高績效團(tuán)隊(duì)》
《激發(fā)動機(jī),共創(chuàng)自驅(qū)型團(tuán)隊(duì)》
《極簡績效管理體系設(shè)計(jì)》
《招聘面試技巧》
《云端蝶變 - 數(shù)字化人力資源轉(zhuǎn)型實(shí)務(wù)》
《嗨翻課程的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)設(shè)計(jì)》
【書籍翻轉(zhuǎn)課堂】
個(gè)人工作效能提升三步曲:《金字塔原理》、《用事實(shí)說話》、《用GTD搞定時(shí)間管理》
個(gè)人職場素質(zhì)提升三步曲:《終身成長》、《逆商》、《掌控精力》
其他:《關(guān)鍵對話》、《高績效教練》、《瞬變》、《掌控習(xí)慣》
【服務(wù)客戶】
與中集集團(tuán)、中信銀行、樊登讀書、中建一局上海公司、江蘇分公司、安徽分公司、三星電腦、云南電網(wǎng)、達(dá)能、惠普、戴爾、長風(fēng)綠能科技、蘇州工業(yè)園區(qū)、相城區(qū)、吳江區(qū)等多區(qū)人力資源管理中心、張家港經(jīng)開區(qū)管委會
【學(xué)員評價(jià)】
徐莉老師的培訓(xùn)性價(jià)比極高,而且簡單實(shí)用、易于實(shí)施操作。不需要企業(yè)額外成本與單獨(dú)預(yù)算,安排在日常工作與溝通即可,不給員工與部門帶來任何負(fù)擔(dān),便于集團(tuán)內(nèi)部子公司迅速復(fù)制推廣。
-----時(shí)任達(dá)能亞太區(qū)人力資源總監(jiān)Kitty Wang
徐莉老師的“極簡”績效管理體系課程的確給集團(tuán)公司帶來了很大幫助,我們從以前的經(jīng)驗(yàn)化管理、人情化管理實(shí)質(zhì)上是反人性的,不僅不能促進(jìn)業(yè)務(wù)增長,反而讓團(tuán)隊(duì)逐漸“溫水煮青蛙”,硬仗設(shè)計(jì)和極簡KPI的導(dǎo)入,真正實(shí)現(xiàn)制度導(dǎo)人向善,除了讓績效管理向數(shù)據(jù)化管理、規(guī)范化管理方向轉(zhuǎn)變之外,還讓業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)在短期內(nèi)迅速凝聚士氣,實(shí)現(xiàn)業(yè)績增長。
-----時(shí)任蓋睿健康科技CMO 譚桂前
徐莉老師培訓(xùn)的管理工具與管理技巧落地性與針對性極強(qiáng),不生搬硬套,可以根據(jù)不同企業(yè)或個(gè)體的需要進(jìn)行量體裁衣設(shè)計(jì)。員工反饋良好,工作品質(zhì)提升明顯;
----長風(fēng)綠能(蘇州)科技有限公司 張發(fā)宇
徐莉老師總會給我們帶來很多驚喜,不僅能夠?yàn)槠髽I(yè)定制課程,而且每次課程都有迭代,課程內(nèi)容邏輯性強(qiáng),深入淺出,舉例生動務(wù)實(shí),一看就是在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉出來的講師。
-----時(shí)任樊登讀書(帆書)培訓(xùn)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人 緱玉潔
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...