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玩轉(zhuǎn)課堂-共創(chuàng)學(xué)習(xí)的促動技術(shù)
【課程編號】:NX24923
玩轉(zhuǎn)課堂-共創(chuàng)學(xué)習(xí)的促動技術(shù)
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:5小時
【課程關(guān)鍵字】:促動技術(shù)培訓(xùn)
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【課程背景】
“促動”的本意是讓事情變得簡單。在會議、工作坊這些群體互動過程中,特指促進(jìn)人們真誠交流、群策群力,達(dá)成有效共識與高質(zhì)量決策的能力。
促動技術(shù)廣泛地應(yīng)用于問題解決、高效會議、團(tuán)隊共識、人才發(fā)展、文化
建設(shè)、業(yè)績提升、組織變革、戰(zhàn)略落地等。
管理者在不確定時代無法再依賴個人的經(jīng)驗去做決策,而需要促動團(tuán)隊成員一起參與,聚焦于真實問題,鏈接群體智慧,共創(chuàng)解決方案。掌握促動技術(shù)可以讓培訓(xùn)師、管理者、HR工作者有效賦能組織發(fā)展。
本課程采用理論講解、實戰(zhàn)演練、促動技術(shù),讓參與者聚焦工作中的真實問題,通過促動讓參與者坦承對話,平等參與,連接智慧,促進(jìn)團(tuán)隊有效溝通、達(dá)成共識,讓培訓(xùn)師掌握一門新的技術(shù)。
【課程亮點】
促動技術(shù),讓學(xué)習(xí)變的有趣、有用、有效。
【課程收益】
學(xué)習(xí)促動的基本常識;
學(xué)習(xí)促動師常用的1個技術(shù),5大信念,6個行為;
掌握ORID有效應(yīng)用于管理、培訓(xùn)、會議;
掌握促進(jìn)群體智慧鏈接和群體共識的能力;
學(xué)習(xí)運(yùn)用促動技術(shù)激活團(tuán)隊、提升管理效能。
【參加對象】
內(nèi)訓(xùn)師、管理人員
工作坊主要流程:
單元主要內(nèi)容/流程方法/工具目的/成果時間
一、VUCA時代重新定義管理和學(xué)習(xí)
重新定義管理和學(xué)習(xí)
傳統(tǒng)管理VS促動管理
傳統(tǒng)學(xué)習(xí)VS促動學(xué)習(xí)講授現(xiàn)代管理、學(xué)習(xí)趨勢30分鐘
二、促動技術(shù)介紹
1、關(guān)于促動
促動、促動師、促動技術(shù)
促動與培訓(xùn)的區(qū)別
促動師的5大信念
促動師的6大行為
參與者角色分工
2、促動的教學(xué)原理
學(xué)習(xí)金字塔
721法則
雙主教學(xué)理論
庫伯經(jīng)驗學(xué)習(xí)圈
3、9大常用促動技術(shù)
講授、練習(xí)
了解促動有關(guān)的基本常識
60分鐘
三、ORID聚焦式會話法ORID聚焦式會話法
ORID的定義、作用、應(yīng)用場景
主要步驟:數(shù)據(jù)層面/體驗層面/理解層面/決定層面
聚焦式會話法應(yīng)用場景案例分享
ORID聚焦式會話法學(xué)習(xí)ORID可以應(yīng)用的場景,作用及意義
30分鐘
四、ORID的場景應(yīng)用研討聚焦式會話法場景化應(yīng)用研討:
基于ORID的視頻學(xué)習(xí)研討
基于ORID的培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化ORID聚焦式會話法體驗ORID高效研討的流程
150分鐘
五、行動計劃每位學(xué)員完成本次學(xué)習(xí)的落地行動計劃行動計劃模板學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化30分鐘
代老師
超過25年在IT、快消、化工、管理咨詢培訓(xùn)、化工行業(yè)從事培訓(xùn)、人力資源、銷售管理工作。歷任民企、港企、上市公司培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、商學(xué)院執(zhí)行院長等職。
授課經(jīng)驗:超過1000+企業(yè);5000+課時;50000+學(xué)員
主要作品:暢銷書《這樣說服最動心》,當(dāng)當(dāng)、京東、亞馬遜等各大電商平臺均有銷售
課程特色:
代志杰老師熟練運(yùn)用被500強(qiáng)企業(yè)所廣泛采用的行動學(xué)習(xí)、促動技術(shù)、教練技術(shù)。聚焦于組織經(jīng)營管理難題,以目標(biāo)成果為導(dǎo)向,設(shè)計有效的研討流程,促進(jìn)參與者有效互動、智慧連接、群策群力、達(dá)成共識、學(xué)習(xí)反思,現(xiàn)場產(chǎn)出解決方案及行動計劃。
通過行動學(xué)習(xí)可以讓參與者有效解決工作難題,提升績效,同時掌握有效問題解決、激活團(tuán)隊的工具、方法。不僅授之以魚,更授之以漁。
管理賦能行動學(xué)習(xí)工作坊(每個課題2天):
01《基于行動學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)力提升》
02《基于行動學(xué)習(xí)的團(tuán)隊執(zhí)行力提升》
03《基于行動學(xué)習(xí)的跨部門溝通能力提升》
04《高效團(tuán)隊引導(dǎo)技術(shù)》
05《引爆團(tuán)隊正能量》
06《MTP中層管理者技能提升》
07《卓越領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》
08《目標(biāo)管理與計劃制定工作坊》
09《高效會議管理工作坊》
10《高效團(tuán)隊建設(shè)工作坊》
11《問題分析與解決》
12《行動學(xué)習(xí)促動師培養(yǎng)》
13《基于未來探索的戰(zhàn)略共識會議》
14《企業(yè)文化共創(chuàng)會議》
15《群策群力行動學(xué)習(xí)》
針對問題解決、人才發(fā)展、業(yè)績提升、戰(zhàn)略共識等進(jìn)行專門設(shè)計的行動學(xué)習(xí)工作坊、項目
培訓(xùn)企業(yè)(公開課、內(nèi)訓(xùn)):
華為、中興、華潤、工商銀行、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、招商銀行、廣東農(nóng)信社、廣東南粵銀行、長安銀行、大唐財富、平安保險、人民保險、太平洋保險、蒙牛乳業(yè)、中糧大悅城、雅居樂集團(tuán)、佳兆業(yè)地產(chǎn)、深圳楓葉地產(chǎn)、珠海華發(fā)集團(tuán)、中建三局、山東天齊集團(tuán)、龍信建設(shè)集團(tuán)、中國對外貿(mào)易中心(廣交會)、南方電網(wǎng)、國家電網(wǎng)、國投甘肅小三峽電力、中國移動、中國電信、中國商飛、中國中車、中國廣核集團(tuán)、中冶物業(yè)、招商蛇口、招商仁和、招商金陵威海造船、中芯國際、奧馬冰箱、360手機(jī)、天士力集團(tuán)、千金藥業(yè)、魯南制藥、百雀羚、貴州中煙、貴陽卷煙廠、南寧卷煙廠、唯品會、新東方、老板電器、趕集網(wǎng)、鉑濤集團(tuán)、章源鎢業(yè)、北元化工集團(tuán)、東箭集團(tuán)、五星控股集團(tuán)、健力寶集團(tuán)、深圳研祥集團(tuán)、住友電工(深圳)、裕同包裝集團(tuán)、神華天津煤炭碼頭等。
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曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...