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TTT
【課程編號(hào)】:NX13912
TTT
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:18小時(shí)
【課程關(guān)鍵字】:TTT培訓(xùn)
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【課程背景】
如何讓培訓(xùn)教學(xué)能夠落地?如何讓公司的戰(zhàn)略成為培訓(xùn)的風(fēng)向標(biāo)?如何將公司績(jī)效指導(dǎo)培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)和設(shè)計(jì),如何讓培訓(xùn)不再是“雞湯、雞血”,成為員工成長(zhǎng)的基石?戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、員工發(fā)展是培訓(xùn)執(zhí)行的“三支柱”,這三者是缺一不可,戰(zhàn)略是方向,業(yè)務(wù)是起點(diǎn),學(xué)員是中心,脫離了這三者的培訓(xùn),就不會(huì)產(chǎn)生自內(nèi)向外的改變的力量。
本次課程通過梳理戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、學(xué)員的培訓(xùn)管理體系,以科學(xué)的布魯姆目標(biāo)教學(xué)、五星技巧幫助學(xué)員有效的將企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)和員工發(fā)展連接起來(lái),進(jìn)而形成以學(xué)員為中心的教學(xué)方法,從應(yīng)用端打造學(xué)員邏輯結(jié)構(gòu)、課程開發(fā)、教學(xué)引導(dǎo)的硬功夫,同時(shí)賦能學(xué)員控場(chǎng)、氣場(chǎng)、臨場(chǎng)的軟實(shí)力。
【課程收益】
?了解戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、員工發(fā)展與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的定位,打造稱職的企業(yè)靈魂“工程師”
?掌握教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、五星教學(xué)方法在培訓(xùn)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用技巧和原理
?掌握公司課程開發(fā)的結(jié)構(gòu)技巧和邏輯技巧
?運(yùn)用不同的教學(xué)引導(dǎo)形式進(jìn)行課程的教學(xué)演繹
【課程特色】
角色扮演、小組對(duì)抗、導(dǎo)師輔導(dǎo)、學(xué)員點(diǎn)評(píng)、成果導(dǎo)向
【課程對(duì)象】
培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者、培訓(xùn)講師
【課程大綱】
一、課程導(dǎo)入
【案例教學(xué)】鍛造“鐵軍”的搖籃不是阿里
啟示:戰(zhàn)略是畫布、業(yè)務(wù)是顏料、員工是景色,內(nèi)訓(xùn)師是畫家
二、內(nèi)訓(xùn)的“三支柱”
1、為什么要學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?
?培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的作用
?內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)師的舞臺(tái)在哪
三、培訓(xùn)師的角色與視野
?企業(yè)培訓(xùn)師扮演的角色功能
?專業(yè)培訓(xùn)師的6方面修煉
?成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
?目標(biāo)教學(xué)與項(xiàng)目設(shè)計(jì)
?Workshop--我的發(fā)力點(diǎn)
四、培訓(xùn)講師了解學(xué)員及課程設(shè)計(jì)技巧
?如何探尋需求
?Workshop--背鍋俠&挖掘機(jī)
?課程設(shè)計(jì)流程
?Workshop--都是名廚
?課件制作技巧
?Workshop--你是畫家嗎
?Workshop--你的專屬主題
?D1晚間的作業(yè)與講師輔導(dǎo)--打造課程主題、結(jié)構(gòu)化分解,內(nèi)容邏輯化豐富
五、培訓(xùn)講師生動(dòng)性授課技巧及課堂控制
?八大授課技巧
?Workshop--你的主打歌
?控場(chǎng)技巧
?Workshop--軟實(shí)力從何打造
?個(gè)人技能呈現(xiàn)
?Workshop--處驚不變
?D2晚間的作業(yè)與講師輔導(dǎo)--教學(xué)引導(dǎo)形式的修正與完善
六、卓越講師的晉級(jí)之路
?多向的評(píng)估才是硬道理
?Workshop--這一刻屬于你
?D3個(gè)人10分鐘課程呈現(xiàn)--全員點(diǎn)評(píng)
?卓越講師的7個(gè)晉級(jí)秘訣
關(guān)老師
曾任米其林(世界500強(qiáng))--- 渠道經(jīng)理,銷售經(jīng)理
曾任固特異輪胎(世界品牌500強(qiáng))---大區(qū)銷售經(jīng)理
漢能控股集團(tuán)漢能學(xué)院(股票代碼00566.HK)-培訓(xùn)專家
中馳車福電子商務(wù)有限公司中馳---商學(xué)院院長(zhǎng)
眼力健(杭州)制藥有限公司---區(qū)域銷售經(jīng)理
北京工業(yè)大學(xué) 北京交通大學(xué) 特聘講師
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
家駒老師從世界500強(qiáng)企業(yè)銷售一線逐漸成長(zhǎng)為大區(qū)經(jīng)理,歷經(jīng)2C,2B,2G的不同業(yè)務(wù)模式的鍛打,既能從零售門店的銷售中實(shí)現(xiàn)幾何級(jí)銷售增長(zhǎng),也通過復(fù)雜的大客戶關(guān)系管理中,實(shí)現(xiàn)了銷售項(xiàng)目的“雙贏”。
?在眼力健(杭州)制藥有限公司,開創(chuàng)消費(fèi)者積分換購(gòu)和組合促銷的門店銷售策略,是眼力健歷史上迄今為止的唯一一位“億元”銷售經(jīng)理。
?帶領(lǐng)東北區(qū)固特異銷售團(tuán)隊(duì),經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)半年的復(fù)雜客戶關(guān)系管理,成功實(shí)現(xiàn)一汽大眾速騰轎車從2012年至今的OEM項(xiàng)目,單車型累計(jì)訂單突破1億美元。
?2007年主導(dǎo)米其林與北京公交公司全面合作,成功將米其林帶入2008年北京奧運(yùn)會(huì),并為米其林最終走進(jìn)倫敦奧運(yùn)會(huì)和索契冬奧會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)商務(wù)合作項(xiàng)目的基礎(chǔ)。
家駒老師在銷售的第一線持續(xù)深耕,不斷的總結(jié)客戶關(guān)系管理的贏單技巧和應(yīng)用工具,也在自省一個(gè)成功的銷售人員和銷售管理者應(yīng)當(dāng)具備的卓越勝任模型,開創(chuàng)了“四維”卓越大客戶銷售精英的勝任模型,提煉出了“雙動(dòng)”的大客戶銷售培養(yǎng)路徑。
家駒老師現(xiàn)在全情投入在培訓(xùn)實(shí)踐領(lǐng)域,為幫助更多的大客戶銷售精英和銷售管理者運(yùn)用正確和科學(xué)的管理工具和方法,實(shí)現(xiàn)“贏單”,讓“贏單”成為習(xí)慣,也讓更多企業(yè)中的銷售團(tuán)隊(duì)真正成為用過程決定結(jié)果的“鐵軍”。
【主講課程】
《POPSCOKS--新零售時(shí)代店鋪拜訪技巧》
《SPIN,從心開始》
《TFOLASME—讓你成單倍增的銷售技能》
《TTT》
《TTT—新晉講師的成長(zhǎng)》
《建立信任》
《精準(zhǔn)營(yíng)銷》
《跨部門沖突與合作》
《盤活與激活的藝術(shù)--客戶價(jià)值管理》
《讓客戶離不開你的營(yíng)銷技巧》
《市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理》
《談判四大技巧》
《銷售方案呈現(xiàn)與演示技巧》
《銷售鐵軍的打造》
《銷售團(tuán)隊(duì)談判溝通術(shù)》
《銷售自畫像》
《壓力與情緒的轉(zhuǎn)化之道》
《演講呈現(xiàn)與演示技巧》
【服務(wù)客戶】
北京工業(yè)大學(xué),北京交通大學(xué),葛洲壩,作業(yè)幫、優(yōu)配車聯(lián)、京東物流,TRW、中鐵十一局、紅河煙草、中國(guó)水電
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
家駒老師用豐富的銷售實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),和銷售管理工具,既幫我們解決了認(rèn)知問題,也解決了培訓(xùn)后對(duì)銷售團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo)和評(píng)估。 —— 熱云數(shù)據(jù)CHO 武蓉
關(guān)老師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,內(nèi)容很落地,不虛,給予我們的銷售和銷售管理建議可操作強(qiáng)!
—— 優(yōu)配車聯(lián)CEO 王國(guó)強(qiáng)
家駒老師的課程很吸引人,案例多,思考性強(qiáng),能夠引導(dǎo)我從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并給我很強(qiáng)的信心,信心對(duì)我很關(guān)鍵。 —— 中鐵十一局 李傳平
家駒老師的課程循序漸進(jìn),深入淺出,能和我們銷售管理的問題結(jié)合起來(lái)、分析透徹,加上針對(duì)性的指導(dǎo),具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和落地性! —— TRW 趙銳
親和力很好,有激情,不賣弄,從管理的原理開始,重幫助我們理清中層領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵管理內(nèi)容,很實(shí)用。 —— 作業(yè)幫 于敏
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...