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新員工導(dǎo)師實(shí)務(wù)

【課程編號(hào)】:NX13824

【課程名稱(chēng)】:

新員工導(dǎo)師實(shí)務(wù)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:員工培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2-3天(每天6小時(shí))

【課程關(guān)鍵字】:新員工導(dǎo)師實(shí)務(wù)培訓(xùn)

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【課程背景】

為幫助新員盡快適應(yīng)崗位需要,很多企業(yè)都會(huì)給新員工找個(gè)師父,通過(guò)以師帶徒法培養(yǎng)新人。但從實(shí)際操作上看,這一機(jī)制并未得到很好的應(yīng)用,經(jīng)常出現(xiàn)以下現(xiàn)象:師父不愿意教徒弟如何開(kāi)展工作,怕他們搶了自己的飯碗;師父與徒弟溝通不佳,雙方不清楚多久溝通頻率及溝通內(nèi)容;不能明確徒弟需要學(xué)什么、學(xué)到什么程度、怎么學(xué)、隨意性大;徒弟缺乏明確的轉(zhuǎn)正標(biāo)準(zhǔn),部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或師父說(shuō)行就行,不行就不行;被看好的新員工表現(xiàn)不佳,走的時(shí)候?qū)δ阏f(shuō):感謝公司,感謝領(lǐng)導(dǎo),我能力有限,無(wú)法勝任;有人指責(zé)人力資源部招聘不利,有人指責(zé)用人部門(mén)經(jīng)理工作不利。上述的現(xiàn)象和問(wèn)題主要原因是企業(yè)指定的工作指導(dǎo)人主要來(lái)自于業(yè)務(wù)骨干,面對(duì)帶徒弟,他們有的僅是零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué),并沒(méi)有真正形成相關(guān)能,因而他們最缺的就是管理的實(shí)操能力。

《新員工導(dǎo)師實(shí)務(wù)》課程旨在通過(guò)案例分析與討論,結(jié)合實(shí)操,使工作指導(dǎo)人掌握新員工管理的思路、方法以及相關(guān)管理工具。幫助骨干員工更好的帶好新員工,更快的實(shí)現(xiàn)新員工的價(jià)值。

【課程收益】

掌握新員工管理的原則

掌握新員工學(xué)習(xí)地圖和學(xué)習(xí)護(hù)照的應(yīng)用

掌握工作指導(dǎo)人的工作內(nèi)容

掌握新員工跟蹤與輔導(dǎo)的方法和技巧

【課程對(duì)象】

企業(yè)骨干員工、工作指導(dǎo)人

【課程要求】

分組研討,按4-6人一組,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;

每個(gè)小組準(zhǔn)備白板紙至少需要6張,三色白板筆各一支。

【課程大綱】

第一單元:新員工管理概述

一、新員工管理的四大作用

二、新員工需要什么?

得到認(rèn)同和關(guān)注

工作的價(jià)值和回報(bào)

能力提升和個(gè)人成長(zhǎng)

工作環(huán)境的適應(yīng),組織的寬容和理解

企業(yè)的文化和價(jià)值觀(guān)值得為之奮斗

現(xiàn)場(chǎng)演練:新員工的需求轉(zhuǎn)換練習(xí)

講師點(diǎn)評(píng)與分析

三、新員工管理的主體與職責(zé)分工

案例分析:誰(shuí)對(duì)小張的業(yè)績(jī)負(fù)責(zé)?

人力資源部的職責(zé)

直線(xiàn)管理者的職責(zé)

工作指導(dǎo)人的職責(zé)

間接上級(jí)的職責(zé)

四、新員工管理的原則

五、工作指導(dǎo)人的角色定位

朋友的角色

家人的角色

導(dǎo)師的角色

現(xiàn)場(chǎng)演練:三種角色的職責(zé)編寫(xiě)練習(xí)

講師點(diǎn)評(píng)與分析

第二單元:新員工的工作目標(biāo)設(shè)定

五個(gè)方面的清晰目標(biāo)

目標(biāo)設(shè)定從SMART到SAIL

短期工作目標(biāo)設(shè)定

中期工作目標(biāo)設(shè)定

長(zhǎng)期工作目標(biāo)設(shè)定

現(xiàn)場(chǎng)演練:某崗位新員工工作目標(biāo)設(shè)計(jì)

講師點(diǎn)評(píng)與分析

第三單元:新員工培養(yǎng)與輔導(dǎo) (時(shí)長(zhǎng):1.5小時(shí))

小組討論:培養(yǎng)新員工什么?

一、新員工學(xué)習(xí)地圖與學(xué)習(xí)護(hù)照設(shè)計(jì)

現(xiàn)場(chǎng)演練:某崗位新員工的學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)

現(xiàn)場(chǎng)演練:某崗位新員工的學(xué)習(xí)護(hù)照設(shè)計(jì)

二、講師點(diǎn)評(píng)與分析

三、新員工成長(zhǎng)階段與輔導(dǎo)方式

入職期特點(diǎn)與輔導(dǎo)方式

動(dòng)蕩期特點(diǎn)與輔導(dǎo)方式

穩(wěn)定期特點(diǎn)與輔導(dǎo)方式

第四單元:新員工的溝通 (時(shí)長(zhǎng):1小時(shí))

一、新員工溝通的成功要素

二、與新員工溝通的三個(gè)層次

知道了

理解了

行動(dòng)了

三、行為驅(qū)動(dòng)的六個(gè)引擎

利益是行為驅(qū)動(dòng)的方向

立場(chǎng)是行為驅(qū)動(dòng)的前提

信任是行為驅(qū)動(dòng)的基礎(chǔ)

情緒是行為驅(qū)動(dòng)的保障

激勵(lì)是行為驅(qū)動(dòng)的動(dòng)力

情感是行為驅(qū)動(dòng)的關(guān)鍵

四、新員工的溝通頻率與溝通內(nèi)容

導(dǎo)師與新員工每日溝通內(nèi)容與溝通方式

導(dǎo)師與新員工每周溝通內(nèi)容與溝通方式

導(dǎo)師與新員工每月溝通內(nèi)容與溝通方式

導(dǎo)師與新員工每季溝通內(nèi)容與溝通方式

現(xiàn)場(chǎng)演練:某崗位新員工的溝通頻率與溝通內(nèi)容設(shè)計(jì)

講師點(diǎn)評(píng)與分析

劉老師

劉濤老師 MTP系統(tǒng)訓(xùn)練師

MTP雙認(rèn)證講師

華中科技大學(xué)本科學(xué)士(1989級(jí))

武漢大學(xué)工商管理碩士(2000級(jí))

CPC(臺(tái)灣中國(guó)生產(chǎn)力中心)MTP-I資格認(rèn)證

JITA(日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì))MTP-TTT資格認(rèn)證

AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì))注冊(cè)培訓(xùn)師職業(yè)資格

曾任:頂新國(guó)際集團(tuán)飲品事業(yè)群處長(zhǎng)

曾任:雅芳(中國(guó))有限公司大區(qū)總監(jiān)

曾任:武漢肯德基有限公司總經(jīng)理助理

高管、咨詢(xún)顧問(wèn)、職業(yè)培訓(xùn)師3合1實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

2009年開(kāi)始兼職授課,2012年至今專(zhuān)職MTP講師,有500場(chǎng)MTP授課經(jīng)驗(yàn)、150組落地化實(shí)用工具。

三大特色:

▲ 20年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),資深職業(yè)經(jīng)理人,從助理升至總經(jīng)理

●1994年任職百事集團(tuán)武漢肯德基總經(jīng)理助理,作為第1位本地員工,成功運(yùn)營(yíng)華中區(qū)首家KFC店開(kāi)業(yè)。

●2000年任職頂新集團(tuán)飲品事業(yè)群企劃處長(zhǎng),6年從基層組長(zhǎng)晉升至當(dāng)時(shí)大陸員工最高職。

●2008年任職雅芳中國(guó)總部大區(qū)總監(jiān),管轄9家分公司,多次榮獲最佳領(lǐng)導(dǎo)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

●2010年任職某知名咨詢(xún)集團(tuán)項(xiàng)目總監(jiān),為多家企業(yè)提供管理咨詢(xún)服務(wù),企業(yè)績(jī)效平均提升60%。

●2011年任職大型商貿(mào)公司總經(jīng)理,令公司業(yè)績(jī)翻番。

▲ 系統(tǒng)訓(xùn)練改進(jìn)績(jī)效,研發(fā)出MTP系統(tǒng)訓(xùn)練體系

劉濤老師堅(jiān)信培訓(xùn)最精華的地方在于系統(tǒng)訓(xùn)練,培訓(xùn)理念信奉“系統(tǒng)煥新價(jià)值、訓(xùn)練獲得改變,行動(dòng)改進(jìn)績(jī)效”。即,培訓(xùn)帶給企業(yè)的不僅是系統(tǒng)化方法和觀(guān)念的價(jià)值,更在于學(xué)員通過(guò)課堂訓(xùn)練得到改變,進(jìn)而在課后付諸行動(dòng),讓企業(yè)績(jī)效得以改善和進(jìn)步。

▲ 實(shí)效授業(yè)互動(dòng)解惑,課程注重落地實(shí)用

劉濤老師深刻理解企業(yè)管理人員的工作挑戰(zhàn)及實(shí)際需求,課程的精彩來(lái)源于二方面:一是實(shí)效性,即課程內(nèi)容的實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)踐,不僅讓學(xué)員學(xué)到方法,更讓學(xué)員通過(guò)課堂訓(xùn)練掌握工具,以便回到崗位可以馬上運(yùn)用。二是互動(dòng)性,啟發(fā)學(xué)員自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

MTP系統(tǒng)訓(xùn)練版:

《高定位的管理角色認(rèn)知》、《高效率的時(shí)間管理工具》

《高水準(zhǔn)的問(wèn)題分析解決》、《高成效的目標(biāo)管理系統(tǒng)》

《高品質(zhì)的管理溝通技巧》、《高帶動(dòng)的工作輔導(dǎo)流程》

《高責(zé)任的管理授權(quán)能力》、《高價(jià)值的員工激勵(lì)手段》

課程大綱詳見(jiàn)《MTP系統(tǒng)訓(xùn)練版》系列課程介紹。

邀請(qǐng)老師授課,即默認(rèn)接受對(duì)課程準(zhǔn)備的要求,詳見(jiàn)《MTP訓(xùn)前準(zhǔn)備事項(xiàng)表》。

授課風(fēng)格:

☆ 皆為實(shí)戰(zhàn)心得,避免照抄硬搬

☆ 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練為主,避免單純講授

☆ 落地方法工具,避免概念理論

☆ 采用現(xiàn)實(shí)案例,避免虛構(gòu)故事

☆ 邏輯清晰可見(jiàn),避免架構(gòu)模糊

☆ 深入互動(dòng)碰撞,避免單靠激情

☆ 專(zhuān)注單一領(lǐng)域,避免貪多不爛

百度“劉濤MTP”,審視三千照片

部分客戶(hù):

綜合性集團(tuán):武漢九州通集團(tuán)、武漢中地投資集團(tuán)、湖北明想集團(tuán)、福州國(guó)際航空港集團(tuán)、廣東南儲(chǔ)倉(cāng)儲(chǔ)集團(tuán)、中國(guó)電建集團(tuán)、長(zhǎng)江三峽集團(tuán)、福建太平鳥(niǎo)集團(tuán)、中鐵集團(tuán)、江蘇雙良集團(tuán)、安徽旅游集團(tuán)、武漢港務(wù)集團(tuán)、青島港集團(tuán)、廈門(mén)海翼集團(tuán)、杭州銀江集團(tuán)……

制造業(yè)/高科技:武漢東風(fēng)汽車(chē)技術(shù)中心、武漢東風(fēng)財(cái)務(wù)、武漢塑料、中航工業(yè)、武漢森六汽配、煙臺(tái)通用汽車(chē)、中超監(jiān)理、中船重工、武漢智遠(yuǎn)軟件、廣州海捷科技、內(nèi)蒙古華潤(rùn)三九、上海光明乳業(yè)、廣州捷普電子、武漢烽火通信、浙江永高股份、內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)、河南駝人集團(tuán)、江蘇信越聚合、武漢日精儀器、武漢荷貝克電源、臺(tái)州信質(zhì)電機(jī)、杭州雙易家居、杭州拓峰科技、上海大眾、上饒客車(chē)、安徽國(guó)風(fēng)塑業(yè)、武漢神龍汽車(chē)、南京寶鋼……

房地產(chǎn)/零售/服務(wù)業(yè):武漢越秀地產(chǎn)、武漢百居易房地產(chǎn)、武漢公共交通投資、武漢國(guó)博文旅、中建三局、中建八局、武漢華僑城、鹽城蘇寧電器、浙江雅戈?duì)柗棥⑽錆h黑豹體育、武漢唐人醫(yī)藥、柳州一禾廣告、廈門(mén)新四海連鎖、中儲(chǔ)糧油、福建安踏體育、蘇州如意食品、廣東煙草、杭州博洋家紡、武漢鄂旅投、南京清潤(rùn)清、武漢今天商貿(mào),福州東西電商、阜陽(yáng)徽創(chuàng)地產(chǎn)、浙江保利房地產(chǎn)、上海淵泉、合肥名流健康、安徽步步盈、武漢益通建設(shè)……

金融/電力/通信/交通:漢口銀行、北京浦發(fā)銀行、海南農(nóng)業(yè)銀行、江蘇農(nóng)業(yè)商業(yè)銀行、河北農(nóng)村信用聯(lián)社、吉林農(nóng)行、河北農(nóng)村商業(yè)銀行、浙江商業(yè)銀行、河南農(nóng)行、南京平安銀行、工商銀行電子銀行中心、昆山農(nóng)村商業(yè)銀行、永州郵政儲(chǔ)蓄銀行、常州郵政儲(chǔ)蓄銀行、東營(yíng)中國(guó)銀行、杭州農(nóng)信社、重慶供電、武漢供電、山東電建、廈門(mén)中國(guó)電信、四川中國(guó)移動(dòng)、浙江移動(dòng)終端、哈爾濱鐵路局科研所、武漢鐵路局客運(yùn)段、武漢鐵四院、南方航空黑龍江分公司、深圳佰仟金融、云南魯布革電廠(chǎng)、淮安農(nóng)商行、武漢工商銀行、湘潭湘江銀行、廣州西二環(huán)高速、貴陽(yáng)紅楓水利、中鐵十一局、河南三門(mén)峽農(nóng)商行……

政府機(jī)構(gòu)/事業(yè)單位/院校:武漢市中小企業(yè)服務(wù)中心、中工武大研究院、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院、深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣州市政府……

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